文档介绍：体育教案本
( 2010 —— 2011学年度第一学期)
学校_河桥小学石瑞校区_
班级___一、二年级__
姓名___童锦___
学期教学进度安排表
周次
课时
教材内容
备注
一
1
体育、课堂常识教育编排队列
2
站队、解散、集会、稍息、立正、踏步走、报数。
韵律活动
二
3
队列和体操队形
游戏:队列游戏
4
新授:广播操 1、2
游戏:快快排队
三
5
广播操 3、4
各种方式作正确姿势的走(模仿式)
6
广播操 5、6、7
游戏:单脚跳接力
四
7
广播操 8、9
用自然站立式做各种突发信号的起跑
8
两臂放在不同部位的前脚掌走
各种不同方式的跑
五
9
两臂放在不同部位的前脚掌走
游戏:老鹰捉小鸡
10
韵律活动
攀爬肋木、攀登架或体操凳
六
11
新授:立定跳远(1)
游戏:地滚球
12
立定跳远( 2)
游戏击木柱
七
13
单、双脚连续跳
韵律活动
14
立定跳远(3)
游戏:冲过战壕
八
15
跑几步一脚蹬地起跳双脚落入沙坑
舞蹈
16
立定跳远(4)
舞蹈
九
17
考核:立定跳远(5)
游戏:插红旗
18
考核:立定跳远(6)
游戏:投沙包
学期教学进度安排表
周次
课时
教材内容
备注
十
19
用各种方式抛接轻物
舞蹈
20
持轻物投准
游戏:斗鸡
十一
21
向前;后、左、右滚动
游戏:支援前线
22
在体操凳上前进、后退、转体、单脚站立
游戏:击木柱
十二
23
爬越60~80cm高的物体
游戏:过独木桥
24
新授跳短绳(1)
韵律活动
十三
25
跳长绳
游戏:拍球比多
26
跳长绳
游戏:拍球比多
十四
27
跳短绳(2)游戏:青蛙过河
28
考核跳短绳(3)
游戏:单脚跳接力
十五
29
考核:跳短绳(4)
游戏:足球运球接力
30
300~500m跑走接力
游戏:老鹰捉小鸡
十六
31
300~500m跑走交替
游戏:支援前线
32
体育、卫生保健常识
课型体育课第一周第 1 次课授课日期
教材
体育课堂常识教育
任
务
1、通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点,使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。
2、使学生了解上体育课应该注意的事项,为今后的体育课及各类活动的组织打好基础。
3、培养学生对体育课的兴趣。
教学顺序
教学
内容
组织教学
练习分量
次数
时间
体
育
常
规
一、讲述体育的目的、任务及意义。
1、我们从小学起要学习好几门功课,其中就有体育课,我们现在每周要上4节体育课。
2、小朋友都喜欢游戏、玩球及进行各种跑、跳、投等比赛活动,体育课就是为了满足大家这种活动心愿的。上体育课时为了锻炼,是为了使自己的身体更健康。
3、在操场上上体育课与在教室上课不同,必须遵守常规要求才能上好。
三、体育课常规意识的建立和要请假:因病、因事不能上体育课,应该在课前向老师请假。
2、整理好服装:上体育课应当穿松紧合身的衣服,要穿平底鞋,冬天不穿棉大衣,不戴帽子,不戴手套、围巾、口罩;夏天女生不穿裙子;身上不带小玩具、钥匙和小刀等金属物品。
3、上课站队要到指定位置站队,要求快、静、齐。迟到的同学要喊报告。
4、听讲不走神,上课守纪律,练习要认真。 5、上课一切行动听从指挥。
四、课后要求。
下课要做到“三不要”,不要大量喝水,尤其不能喝生水;不要再天热的时候用凉水冲身、浇头、或在背阴处、风口的地方久留;不要立即吃食物,免得肠胃消化不良。
场
地
器材
室内
预
计
运
动
负
荷
预计练习密度
课后小结
课型体育课第一周第 2 次课授课日期
教材
l站队、解散、集合、稍息、踏步走、
任
务
1、初步学习稍息、立正、解散、集合等队列动作的基本做法,培养迅速站队的能力。
2、使学生按照音乐的节奏和动作的要求进行练习,提高自我表现能力。
教学顺序
教学内容
组织教学
练习分量
次数
时间
开
始
准
备
部
分
一、宣布上课,师生问好
二、宣布本课内容
1、基本队列动作
2、韵律活动
三、提出要求及注意事项课堂常规
组织:自然站立
1、用谈话式提示学生站好体育课队形
2、提示和背诵课堂要求
3、要求:集合快、静、齐
注意力集中
组织:四列横队(密集)
队形:
1、检查服装、鞋、精神面貌
2、学习