文档介绍：学校文明有礼考核办法
第一章总则
第一条为了实行规范化管理,全面提高本学校文明程度提升教师的文明素质,促进各项工作的顺利完成特制定本考核办法。
第二条本考核办法坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,树立社会主义荣辱观,以“提升文明学校推进作风建设活动”为目标,充分发挥文明教师的示范作用。
第三条文明德育处是在德育处建设、政治学习、工作业绩、和谐有序、遵纪守法等方面取得显著成绩、成为思想建设、工作业绩、和谐文明等全面协调发展。文明教师是在思想品德、爱岗敬业、举止文明、团结协作、遵纪守法等方面做出表率的工作人员。
第二章组织机构
第一条为认真实施文明有礼培育活动,学校开展文明教师评选活动,由校德育处组成人员(以下称双文明评选工作领导小组)负责文明有礼教育活动和评选文明教师等日常工作。
第二条德育处负责人是争创文明德育处和文明教师的第一责任人,全面负责本德育处的文明德育处和文明教师建设工作。
第三章文明教师评选细则
第一条文明教师评选范围包括校全体教职工。
第二条基本条件
一、德育处建设。注重思想、政治和文化建设、积极投入、能够紧紧围绕本学校中心任务开展工作,坚持民主集中制原则,德育处负责人
善于掌握和解决本德育处人员思想问题,德育处组成人员要关心教师的成长进步,科员集体观念强、爱岗敬业、恪尽职守,工作中坚持高标准、严要求、有较强的工作责任心、无重大责任事故。
二、政治学习。科员认真遵守学习制度,积极参加政治理论和业务知识学习,宣讲党的路线、方针和政策、科员积极参加学和撰写心得体会,学习方法得当,效果明显。
三、工作业绩。德育处工作职责、工作目标和工作任务明确,德育处长能够以身作则,真抓实干,科员工作积极性高,服务意识强,注重开拓业务,创新载体,努力为本学校增收。
四、和谐有序。科员有良好的卫生习惯和节约意识自觉保持办公环境的卫生整洁、遵守社会公德、爱护公共财物、科员衣着得体、仪表端庄、举止文明、德育处秩序井然,工作时间严肃认真、上班时间不迟到早退、无吵架斗殴事件。五、遵纪守法。注重法制教育,科员法制观念强,自觉学习法律法规和参加普法学习教育,科员严格遵守法律法规,认真遵守各项规章制度,自觉遵守劳动纪律,科员安全责任意识强、无失窃、泄密、失火等问题。
第三条否决条件
一、科员有违法违纪的。
二、科员服务意识不强,工作质量不高,工作失误、失职的。
三、科员不服从组织分配、管理对开展正常工作造成较大影响的。
四、科员违反六条规定的。
五、经双文明评选工作领导小组认定的其他事宜。第四章文明教师评选细则
第一条文明教师评选范围包括所有在职在编教师和临时用工。
第二条基本条件
一、思想品德。思想正、作风好、积极宣讲党的路线、方针、政策,自觉抵制有悖于四项基本原则的思想和言论,热爱集体,关心引黄事业发展,积极献计献策,自觉维护集体利益,积极参加党组织活动,主动向组织靠拢,不参与封建迷信活动,见义勇为,扶贫帮困。
二、爱岗敬业。热爱本教师作,忠于职守,精益求精具有较强的工作能力和开拓创新精神,工作时间认真履行职责,不嘻笑喧闹,不串岗闲聊,不做与工作无关的事,工作任务按时按质完成,平时注重学习,积极参加学校组织