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《细胞工程-植物细胞工程》.doc

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《细胞工程-植物细胞工程》.doc

上传人:xunlai783 2018/2/6 文件大小:38 KB

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《细胞工程-植物细胞工程》.doc

文档介绍

文档介绍:早读默写测验
班别姓名学号
训练时间:2008年1月22日星期二早读
训练范围: 选修3 专题2《细胞工程-植物细胞工程》
训练方法:请在测试卷上填写答案
训练限时:10分钟
训练反馈:交测试卷老师审阅,迅速按照参考答案进行改正,通读一遍。凡错题用改错本重抄一次并在当天的午读前交老师批改。
选修3 专题2《细胞工程-植物细胞工程》
1、理论上,任何一个细胞毒具有,但在生物的生长发育过程中,细胞并不表现,而是分化成各种。在特定的时间和空间条件下,细胞中的基因会地表达出各种,分化形成不同的细胞,从而构成生物体的不同。
2、植物组织培养技术的过程是:

高度分化的组织芽和根完整植株
3、植物细胞培养时,培养基中除含有一定的水分、外,还要添加一定的植物激素(如生长素和),这有助于愈伤组织成各种组织、器官。
4、愈伤组织的培养,最初光培养,后期光培养。
5、植物体细胞杂交的过程实质上是二者的融合,因为整个细胞已去除。植物细胞融合的标志是杂种细胞再生出,植物体细胞杂交利用了细胞膜具有一定的性和细胞的性。
6、植物组织培养技术是繁殖技术,没有,含有的遗传物质与一样,因而能保持亲本的,同时也能地培育新个体,有利于工厂化生产。
7、将未被病毒感染的植株的组织用培养的方法培养幼苗,用于生产过程,可以避免病毒对植物的影响,大大提高作物的产量。
8、人工种子由、人工种皮和提供发育所需营养的人工三部分组成。
答案
1、理论上,任何一个细胞毒具有全能性,但在生物的生长发育过程中,细胞并不表现全能性,而是分化成各种组织和器官。在特定的时间和空间条件下,细胞中的基因会选择性地表达出各种蛋白质,分化形成不同的细胞,从而构成生物体的不同组织和细胞。
2、植物组织培养技术的过程是:
脱分化再分化
高度分化的组织愈伤组织芽和根完整植株
3、植物细胞培养时,培养基中除含有一定的水