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普通话培训讲座(一)语音知识.ppt

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普通话培训讲座(一)语音知识.ppt

文档介绍

文档介绍:普通话水平测试培训
双塔区教师进修学校科研语委办
第一部分语音流变
一、变调
(一)上声变调
上声音节单念或在AB格式双音节词中处于B的位置时,一般读完全的上声,调值为214。但在AB格式中处于A的位置时,会产生变调,但拼音标注原调。
1、上声音节在阴平、阳平、去声、轻声(非上声音节形成的轻声)等音节前,上声变为半上,调值为211。
上声+阴平:(摆脱恐慌指标保安采摘古音考生养生舞厅往昔)
上声+阳平:(挽回统筹体形史实曲牌礼节口粮谎言改行解决)
上声+去声:(摆动板凳榜样款待短见掌握舞弊简陋广阔)
上声+轻声:(非上声音节形成的轻声)
(扁担打扮祖宗嘴巴妥当里头嗽叭伙计打算委屈)
2、两个上声相连,即AB两个音节都是上声,那么第一个上声音节变为近似阳平,调值为35,即“两上相连前变阳”
(美好党委选取讲解悔改所以领养感想舞曲管理假使险阻检索采访海岛展览请帖有理检举婉转)
3、在AB格式的双音词中,如果A是上声音节,而B是由上声音节变来的轻声音节,A会有两种变化:
半上(21)+轻声(姐姐马虎本子场子)
阳平(35)+轻声:(打点)
4、三个上声音节相连,变调要根据词语的结构情况而定。三上相连“A+BC”型的词语,A音节变为半上,调值为211,B音节变得近似阳平,调值为35,C音节不变。
(纸老虎好领导党小组冷处理很简短小两口海产品买保险厂党委)
“AB+C”型的词语,A、B两个音节都变为近似阳平,调值为35,C音节不变。
(导火索碾米厂手写体管理者洗脸水选举法领养法采访本舞曲奖)
(二)“一”的变调
“一”单念不变调,处于B位置时一般也不变调。处于A位置时有两种变调情况:
1、在阴平、阳平、上声音节前,变为去声,调值为51。
“一”+阴平:
(一张一间一吨一只一般一边一端一双)
“一”+阳平:
(一台一条一同一齐一直一时一旁一毫)
“一”+上声:
(一米一盏一把一场一起一举一所一体)
2、在去声前变为阳平,调值为35。
(一件一个一面一位一阵一向一律一概)
(三)“不”的变调
“不”在去声音节之前时,变为阳平,调值为35。其他都读本调。
(不利不妙不配不善不适不屑不必不便不错不但不当不定不断不对不过不够不顾不论不要不快)
“一”嵌入重叠动词之间、“不”夹在词语之间,读轻声。(如看一看想一想差不多好不好走不开说不准巴不得来不及跑不了)
提示:“七、八”读原调。
二、轻声词
在普通话里,某些词在语句里按语法规律必须读为轻声,也有一些双音词的后一音节读为轻声。分为两类。
语法轻声词:
1、“子”、“头”等名词的后缀。
桌子脑子车子木头盼头枕头
2、“上、下、里、边、面”等用在名词、代词后的方位词。
心上树下家里下边外面屋子里
3、重叠的动词或一些叠音的名词的后一音节。
说说看看走走爷爷蛐蛐宝宝
4、嵌入重叠动词或形容词中间的“一”“不”。
听一听坐一坐说不说热不热想不明白看不到
5、语气词。
你呢来呀看吧好吗去嘛想啊
6、“的、地、得、着、了、过”等助词。
红的飞快地看得到开了走着学过
7、在动词后充当补语的“来、去、起来、下去”等趋向动词。
带来出去站起来干下去走过来
8、量词“个”。
一个这个多少个
词汇轻声词:
麻烦力气便宜行李舒服师傅衣裳扎实交情困难机灵风筝膏药耽误巴掌动静
三、儿化
(一)儿化的性质
“儿”能够自成音节,作为词根来构成复合词,如儿童、女儿、儿女”等。儿也能够作为词尾,不表示具体意义,前一个音节的韵母带上卷舌色彩,而且改变了前一个音节韵母的音色,即儿化。
注意:儿化后的读音是一个音节,用汉语拼音标注也是一个音节,但写出来是两个汉字。
(二)儿化的音变规律
儿化主要是使“儿”的前一个音节的主要元音带上卷舌色彩。“儿”的前一音节的韵母的主要元音如果与卷舌动作不矛盾,儿化时就只是在韵尾上加卷舌动作;如果与卷舌动作矛盾,则要改变“儿”前一韵母里的韵腹、韵尾的音色,然后加上卷舌动作。
1、儿化对韵腹、韵尾的音色有影响,对声母、韵头没有影响。
2、韵尾为“i、n”的韵母(in、un除外),儿化时丢失韵尾,只在原韵母上加卷舌动作,这类韵母共10个,即ai、ei、uai、uei、an、en、ian、uan、uen, üan。如:盖儿、伴儿、味儿。
3、韵腹或韵尾是a、o 、e、ê、u的韵母,儿化时只在原韵母上加卷舌动作,即韵母直接卷舌。这类韵母共13个,即a、ia、ua、o、uo、e、ie、üe、 u、ao、ou、iao、iou。如:花儿、车儿、坡儿。
4、i、in、ing、ü、ün等韵母,在主要元音i、ü后加er。如:鱼儿、鸡儿、劲儿、瓶儿。
5、舌尖元音-i[前]、-i[后],儿化后韵母被“er”代替。如:树枝儿、事儿、词儿。
6、带ng韵尾的韵母,儿化后失去韵尾,卷舌时主要元音有鼻化色彩。

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