文档介绍：设计意图:
美术是幼儿喜爱的活动,本活动来自于一次美术吹画创作,贝贝小朋友吹画“树干”时,把它吹成了一团墨,他说“老师这不像树干,像小乌龟了,你看,小乌龟好象在草地上爬来爬去,玩的真开心啊。”小朋友喜欢想象画,特别是自己亲手制作的,他们会把自己的作品绘声绘色地讲述出来。于是我结合主题“夏天来了”设计此次活动,
因为夏天对小朋友来说,不仅仅是骄阳似火、酷热的感受,还能享受游泳池中戏水的快乐,更难抵挡那香甜可口的冰激凌的诱惑,因此,小朋友们喜欢夏天,活动由此生成。
活动目标:
1、学会制作彩墨图,掌握制作彩墨图的方法。
2、在观察的基础上能够根据彩墨图想象进行创造性地剪贴、构图。
3、能借助组合起来的“美丽的夏天”彩墨图自编小故事,体验创编故事的乐趣。
活动准备:
1、教师制作彩墨图一幅。
2、宣纸、水彩颜料、墨汁、滴管、剪刀和用来铺垫的报纸,白纸一张。
活动过程:
一、激趣导入
师:小朋友,今天,老师给您们带来了一幅很有趣的画,你们想看吗?(出示彩墨图),你知道它是用什么方法画出来的吗?你们想不想自己也制作一幅?
二、自制彩墨图
1、教师讲解:先把滴管吸入墨汁或者是水彩颜料,然后将墨汁、水彩颜料滴在宣纸的不同部位,自然化开成图。
2、幼儿制作:在桌上老师为你们也准备了一些画画的工具,有白纸、墨汁、水彩颜料、滴管,幼儿自己动手制作,教师巡回指导。
3、教师小结:对于富有创造性的幼儿给予肯定,对于能力较差的幼儿进行辅导,引导其正确制作方法。
三、想像彩墨图
1、启发幼儿看一看、说一说自己的或他人的墨迹图像什么,并说出想像的依据。例如,如果说彩墨图像蜻蜓,就指一指、说一说哪里像。
2、从不同方