文档介绍：《分数除以整数》教学反思
《分数除以整数》是在学生已经掌握了分数乘法的计算方法上进行教学的。《分数除以整数》是分数除法教学的起始课,通过这一内容的教学可以为学生以后的学****打下坚实的基础。本节课的教学目标是:   ,理解分数除以整数的意义,探索分数除以整数的计算方法,并能正确进行计算。
    ,(学会温故知新,用已有知识去探求新知识),体验算法的多样性,养成独立思考的****惯,促进个性化学****br/>    ,感受数学与生活的密切联系,体验学数学用数学的乐趣。
本节课,我认为最突出的地方就是能让学生自己主动探索知识,充分体现了以学生为主体的探究式的教学模式,以设疑导入激发学生的学****兴趣,在探究新知中让学生运用所学的知识采用不同的方法来计算,发散学生的思维,小组讨论交流,总结出计算分数除以整数的方法,并在小组内举简单的例子试算,然后小组汇报方法,学生分别说出了几种不同的计算方法,然后老师再出示****题,用自己总结的方法去计算,最后总结出分数除以整数的最通用的方法。整个探究新知的过程都是学生自主学****主动探究来完成的,培养了学生的发散思维及发现问题、解决问题的能力。