文档介绍：“缤纷的冬日”
——南岗中心小学未成年人寒假系列活动总结
为丰富未成年人寒假生活,促进未成年人健康成长、全面发展,根据上级的部署,结合我校实际,我校轰轰烈烈的开展了“缤纷的冬日——南岗中心小学未成年人寒假系列活动”。现将活动开展情况做如下小结:
一、加强领导,广泛发动。
接上级通知后,我校结合学校实际,充分认识开展本次寒假系列活动的重要意义,孙波校长亲自过问,并由李进副校长具体布置安排,政教处具体布置,各班级狠抓落实。为推进活动顺利开展,各有关部门能明确任务。充分调动广大教师、少先队辅导员、“五老”人员、科普和文艺工作者的积极性,动员社会力量积极参与。充分整合各类校外活动场所、爱国主义教育基地、公益性文化设施等多方面社会教育资源,拓展未成年人寒假活动平台。学校利用现有资源积极部署。并利用休学式做具体的布置。是所有老师学生人人明确自己该做什么,从而为活动的开展奠定了良好的基础。我校能以创新创优的精神,精心策划活动内容和形式,努力使“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”贴近未成年人假期生活实际,贴近家长和社会需求,以丰富多彩、充满活力的活动项目吸引未成年人参与,赢得了广大家长支持,把
“缤纷的冬日”活动打造成我校未成年人假期活动品牌,受到家长以及社会各界的好评。
二、周密安排,营造氛围。
我校能按照全省统一部署,结合实际,制定实施方案。并配合公安、社会治安综合治理等部门对未成年人经常出入的公共场所加大安全查处力度,杜绝安全隐患。努力为未成年人营造优良的社会文化环境。学校还利用校园广播、橱窗、宣传栏、《告家长一封信》等形式加大宣传力度,是活动植根学生的心中,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。
三、具体活动
1、我过年——体验民俗,热爱传统。我校围绕“庆贺牛年、展望虎年”,组织孩子参与有趣生动的年庆和民俗活动,引导广大未成年人进一步认同传统、尊重传统、弘扬传统。我校结合学校实际组织小学生在春节期间开展“给祖***亲拜大年”活动。开展“我为家里写春联”活动,引导未成年人学****欣赏春联、创作春联、书写春联。组织学生收看江苏少儿频道开设的电视专栏节目,正在酝酿元宵灯迷创作竞猜、剪贴窗花、编中国结等活动。为了参加省教育报刊社开展的就除夕、春节、元宵节写感受、抒感情、颂传统为内容“我爱我们的节日”主题征文,我校在四到六年级学生中开展了
“我爱我们的节日”校内征文,目前已经收到应征稿128篇。我们将择优上报省教育报刊社。
2、我爱您——学会感恩,懂得回报。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我校围绕爱老爱亲爱他人,引导未成年人尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心,争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。我校组建了“雏鹰假日小队”,积极参与社区、家庭的清洁卫生和绿化美化。我校还组织少先队员走进“空巢老人”和孤寡老人家庭,做义工、送温暖、献爱心。我校围绕“迎世博讲文明树新风”活动,组织广大未成年人积极参与“世博心语”征集、“小手绘世博”等活动。我校结合“小手拉大手,文明伴我行”活动,在教育中小学生养成文明节日****俗的同时,引导他们劝导长辈少饮酒、不赌博、文明燃放***,去除陈规陋****努力营造文明和谐的新春氛围。
3、我运动——亲近自然,快乐健身。围绕亲近自然、强身健体,开展丰富多彩的体育运动,引导未成年人在假期走进运动场馆,走向大自然,掀起青少年体