1 / 45
文档名称:

2022年浙江省宁波市中考数学试卷解析.docx

格式:docx   大小:261KB   页数:45页
下载后只包含 1 个 DOCX 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

2022年浙江省宁波市中考数学试卷解析.docx

上传人:zhilebei 2024/11/1 文件大小:261 KB

下载得到文件列表

2022年浙江省宁波市中考数学试卷解析.docx

相关文档

文档介绍

文档介绍:该【2022年浙江省宁波市中考数学试卷解析 】是由【zhilebei】上传分享,文档一共【45】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【2022年浙江省宁波市中考数学试卷解析 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2022年浙江省宁波市中考数学试卷一、选择题〔共12小题,每题4分,总分值48分〕1.〔4分〕〔2022?宁波〕﹣的绝对值为〔〕 .﹣D.﹣32.〔4分〕〔2022?宁波〕以下计算正确的选项是〔〕 A.〔a2〕3=﹣a=2C.〔2a〕2=?a3=a43.〔4分〕〔2022?宁波〕2022年中国高端装备制造业销售收入将超6万亿元,其中6万亿元用科学记数法可表示为〔〕 ××××1013元4.〔4分〕〔2022?宁波〕在端午节到来之前,学校食堂推荐了A,B,C三家粽子专卖店,对全校师生爱吃哪家店的粽子作调查,以决定最终向哪家店采购,下面的统计量中最值得关注的是〔〕 .〔4分〕〔2022?宁波〕如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,那么它的俯视图是〔〕 .〔4分〕〔2022?宁波〕如图,直线a∥b,直线c分别与a,b相交,∠1=50°,那么∠2的度数为〔〕 °°°°7.〔4分〕〔2022?宁波〕如图,?ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,如果添加一个条件,使△ABE≌△CDF,那么添加的条件不能为〔〕 ===CFD.∠1=∠28.〔4分〕〔2022?宁波〕如图,⊙O为△ABC的外接圆,∠A=72°,那么∠BCO的度数为〔〕 °°°°9.〔4分〕〔2022?宁波〕如图,用一个半径为30cm,面积为300πcm2的扇形铁皮,制作一个无底的圆锥〔不计损耗〕,那么圆锥的底面半径r为〔〕 .〔4分〕〔2022?宁波〕如图,将△ABC沿着过AB中点D的直线折叠,使点A落在BC边上的A2处,称为第1次操作,折痕DE到BC的距离记为h1;复原纸片后,再将△ADE沿着过AD中点D1的直线折叠,使点A落在DE边上的A2处,称为第2次操作,折痕D1E1到BC的距离记为h2;按上述方法不断操作下去…,经过第2022次操作后得到的折痕D2022E2022到BC的距离记为h2022,=1,那么h2022的值为〔〕 ﹣﹣11.〔4分〕〔2022?宁波〕二次函数y=a〔x﹣4〕2﹣4〔a≠0〕的图象在2<x<3这一段位于x轴的下方,在6<x<7这一段位于x轴的上方,那么a的值为〔〕 .﹣.﹣212.〔4分〕〔2022?宁波〕如图,小明家的住房平面图呈长方形,,那么分割后不用测量就能知道周长的图形的标号为〔〕 A.①②B.②③C.①③D.①②③二、填空题〔共6小题,每题4分,总分值24分〕13.〔4分〕〔2022?宁波〕.〔4分〕〔2022?岳阳〕分解因式:x2﹣9=.15.〔4分〕〔2022?宁波〕命题“对角线相等的四边形是矩形〞是命题〔填“真〞或“假〞〕.16.〔4分〕〔2022?宁波〕如图,在数学活动课中,°,测得旗杆顶端A的仰角为30°.假设旗杆与教学楼的距离为9m,那么旗杆AB的高度是m〔结果保存根号〕17.〔4分〕〔2022?宁波〕如图,在矩形ABCD中,AB=8,AD=12,过A,D两点的⊙O与BC边相切于点E,那么⊙.〔4分〕〔2022?宁波〕如图,点A,C在反比例函数y=〔a>0〕的图象上,点B,D在反比例函数y=〔b<0〕的图象上,AB∥CD∥x轴,AB,CD在x轴的两侧,AB=3,CD=2,AB与CD的距离为5,那么a﹣、解答题〔共8小题,总分值78分〕19.〔6分〕〔2022?宁波〕解一元一次不等式组,.〔8分〕〔2022?宁波〕一个不透明的布袋里装有2个白球,1个黑球和假设干个红球,它们除颜色外其余都相同,从中任意摸出1个球,是白球的概率为.〔1〕布袋里红球有多少个〔2〕先从布袋中摸出1个球后不放回,再摸出1个球,.〔8分〕〔2022?宁波〕某校积极开展“阳光体育〞活动,共开设了跳绳、足球、篮球、跑步四种运开工程,为了解学生最喜爱哪一种工程,随机抽取了局部学生进行调查,并绘制了如下的条形统计图和扇形统计图〔局部信息未给出〕.〔1〕求本次被调查的学生人数;〔2〕补全条形统计图;〔3〕该校共有1200名学生,请估计全校最喜爱篮球的人数比最喜爱足球的人数多多少22.〔10分〕〔2022?宁波〕宁波火车站北广场将于2022年底投入使用,方案在广场内种植A,B两种花木共6600棵,假设A花木数量是B花木数量的2倍少600棵〔1〕A,B两种花木的数量分别是多少棵〔2〕如果园林处安排26人同时种植这两种花木,每人每天能种植A花木60棵或B花木40棵,应分别安排多少人种植A花木和B花木,才能确保同时完成各自的任务23.〔10分〕〔2022?宁波〕抛物线y=〔x﹣m〕2﹣〔x﹣m〕,其中m是常数.〔1〕求证:不管m为何值,该抛物线与x轴一定有两个公共点;〔2〕假设该抛物线的对称轴为直线x=.①求该抛物线的函数解析式;②把该抛物线沿y轴向上平移多少个单位长度后,.〔10分〕〔2022?宁波〕在边长为1的小正方形组成的方格纸中,假设多边形的各顶点都在方格纸的格点〔横竖格子线的交错点〕上,,边界上的格点数为b,那么格点多边形的面积可表示为S=ma+nb﹣1,其中m,n为常数.〔1〕在下面的方格中各画出一个面积为6的格点多边形,依次为三角形、平行四边形〔非菱形〕、菱形;〔2〕利用〔1〕中的格点多边形确定m,.〔12分〕〔2022?宁波〕如图1,点P为∠MON的平分线上一点,以P为顶点的角的两边分别与射线OM,ON交于A,B两点,如果∠APB绕点P旋转时始终满足OA?OB=OP2,我们就把∠APB叫做∠MON的智慧角.〔2〕如图1,∠MON=α〔0°<α<90°〕,OP=∠APB是∠MON的智慧角,连结AB,用含α的式子分别表示∠APB的度数和△AOB的面积.〔3〕如图3,C是函数y=〔x>0〕图象上的一个动点,过C的直线CD分别交x轴和y轴于A,B两点,且满足BC=2CA,请求出∠AOB的智慧角∠.〔14分〕〔2022?宁波〕如图,在平面直角坐标系中,点M是第一象限内一点,过M的直线分别交x轴,y轴的正半轴于A,B两点,⊙P分别交x轴,y轴于C,D两点,交直线AB于点E〔位于点M右下方〕,连结DE交OM于点K.〔1〕假设点M的坐标为〔3,4〕,①求A,B两点的坐标;②求ME的长.〔2〕假设=3,求∠OBA的度数.〔3〕设tan∠OBA=x〔0<x<1〕,=y,、选择题〔共12小题,每题4分,总分值48分〕1.〔4分〕〔2022?宁波〕﹣的绝对值为〔〕 .﹣D.﹣3考点::根据当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣:解:﹣的绝对值等于,应选::此题主要考查了绝对值,关键是掌握①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,.〔4分〕〔2022?宁波〕以下计算正确的选项是〔〕 A.〔a2〕3=﹣a=2C.〔2a〕2=?a3=a4考点:幂的乘方与积的乘方;合并同类项;:根据同底数幂的乘法的性质,幂的乘方的性质,积的乘方的性质,合并同类项的法那么,:解:A、〔a2〕3=a6,故错误;B、2a﹣a=a,故错误;C、〔2a〕2=4a2,故错误;D、正确;应选::此题考查了合并同类项,同底数幂的乘法,幂的乘方,积的乘方,.〔4分〕〔2022?宁波〕2022年中国高端装备制造业销售收入将超6万亿元,其中6万亿元用科学记数法可表示为〔〕 ××××1013元考点:科学记数法—:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,:解:将6万亿用科学记数法表示为:6×::×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,.〔4分〕〔2022?宁波〕在端午节到来之前,学校食堂推荐了A,B,C三家粽子专卖店,对全校师生爱吃哪家店的粽子作调查,以决定最终向哪家店采购,下面的统计量中最值得关注的是〔〕 ::学校食堂最值得关注的应该是哪种粽子爱吃的人数最多,:解:由于众数是数据中出现次数最多的数,:此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、、中位数、众数等,各有局限性,.〔4分〕〔2022?宁波〕如图是由五个相同的小立方块搭成的几何体,那么它的俯视图是〔〕 ::找到从上面看所得到的图形即可,:解:从上面看易得上面一层有3个正方形,:此题考查了三视图的知识,.〔4分〕〔2022?宁波〕如图,直线a∥b,直线c分别与a,b相交,∠1=50°,那么∠2的度数为〔〕 °°°°考点::先根据两直线平行同位角相等,求出∠3的度数,然后根据邻补角的定义即可求出∠:解:如下列图,∵a∥b,∠1=50°,∴∠3=∠1=50°,∵∠2+∠3=180°,∴∠2=130°.:此题考查了平行线的性质,解题的关键是:熟记两直线平行同位角相等,两直线平行内错角相等,.〔4分〕〔2022?宁波〕如图,?ABCD中,E,F是对角线BD上的两点,如果添加一个条件,使△ABE≌△CDF,那么添加的条件不能为〔〕 ===CFD.∠1=∠2考点:全等三角形的判定;:利用平行四边形的性质以及全等三角形的判定分别得出三角形全等,:解:A、当BE=FD,∵平行四边形ABCD中,∴AB=CD,∠ABE=∠CDF,在△ABE和△CDF中,∴△ABE≌△CDF〔SAS〕,故此选项错误;C、当AE=CF无法得出△ABE≌△CDF,故此选项符合题意;B、当BF=ED,∴BE=DF,∵平行四边形ABCD中,∴AB=CD,∠ABE=∠CDF,在△ABE和△CDF中,∴△ABE≌△CDF〔SAS〕,故此选项错误;D、当∠1=∠2,∵平行四边形ABCD中,∴AB=CD,∠ABE=∠CDF,在△ABE和△CDF中,∴△ABE≌△CDF〔ASA〕,故此选项错误;:此题考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定等知识,.〔4分〕〔2022?宁波〕如图,⊙O为△ABC的外接圆,∠A=72°,那么∠BCO的度数为〔〕 °°°°考点:::连结OB,如图,先根据圆周角定理得到∠BOC=2∠A=144°,然后根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理计算∠:解:连结OB,如图,∠BOC=2∠A=2×72°=144°,∵OB=OC,∴∠CBO=∠BCO,∴∠BCO=〔180°﹣∠BOC〕=×