文档介绍：课堂游戏
——熟悉、鼓励、合作与团队
2012年5月王志华
第一部分破冰相识
破冰游戏
破冰又称融冰,是打破人际交往间怀疑、猜忌,就象打破严冬厚厚的冰层。这个破冰游戏帮助人们变得乐于交往和相互学****打破陌生人之间的隔膜,消除同事间的积怨。
从破冰游戏中学到的如何处理“软件”(例如避免摩擦和人际交流)所获得的好处远大于学****电脑软件,而且,经常与他人合作的人比那些只与少数人合作的人更容易成功,也更受社会欢迎。
内容:这个游戏乃在于考验人们的****性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。
方法:
(1)人数在10个人最适合
(2)参加者围成一个圆圈坐着
(3)围个圆圈的时候,自己随即更换成右邻者的名字
(4)下面的同学提出问题,先提问题,再叫名字(问题最好答案是“是”或“不是”。
(5)回答的人是反着答,比如问:你穿裙子没有?XX(某男同学),回答的人要答“穿了”
(6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰,回答错了一样要淘汰。
(7)最后剩下的一个人就是胜利者
游戏规则:将所有人排成两个同心圆,随着歌声同心圆转动,歌声一停,面对面的两人要相互自我介绍。
注意事项:
(1).排成相对的两个同心圆,边唱边转,内外圈的旋转方向相反。
(2).歌声告一段落时停止转动,面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。(如早上好,见到你很高兴,我叫XX,江西新余人, 有没有对象,择偶标准(搞笑)……
(3)歌声再起时,游戏继续进行。
要求人数:13人
操作程序
(1).事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。
(2).培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
(3).培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
(4).培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
人数:韩信点兵?
规则:
(1). 所有的学员一开始时都是蛋,都蹲着;
(2). 学员分对用‘剪刀,锤子,布’决出胜负,胜者可以半站着,成为小鸡,负者仍是蛋;
(3). 接下来蛋与蛋决胜负,小鸡与小鸡决胜负。胜者往上进一阶,负者往下降一阶。
(4). 整个次序为蛋,小鸡,老鹰和人。蛋要蹲着;小鸡半站着,两手放在两腋下做小鸡状;老鹰可以站着张开双臂飞翔;进化***后则可以退出比赛。
(5). 各阶段的学员都只能与同一阶段的学员决胜负。
结果:最后的结果应是一个蛋,一只小鸡,一只老鹰,其余都是人。
人数:10-20人,男女对半更佳
游戏规则: (1)、此游戏是用“是”“不是”回答的游戏。但回答必须要言不由衷,颠倒事实来回答。 (2)、如:对一位男生说:“你常擦口红?”男生必须回答“是” (3)、指定一个人当鬼,由鬼依次发问,答错的人就换当鬼。 注意:如果对一个人各问两个问题,则会相当有趣。
人数:不限,但必须是偶数 场地:不限,但要比较空的地方 适合刚认识或不认识的人 游戏方法: (1). 先选两个人出来,为甲与乙。其余的人二个二个一组,手互勾。 (2). 甲为鬼,甲必须去抓乙。乙为了脱逃,可以随便找一组的左边或右边勾着。当乙勾着任何一边后,这组的另一边的人即马上变成乙。甲换成追这个乙。如果甲追到乙,则角色马上互换,变成乙追甲。
人数队形:10-20 人为宜,围成一个圆圈
游戏方法:
(1) 参加者围成一个圆圈,主持人站中间;
(2) 主持人说“右”,全部人就将头转左;说“左”,全部人就将头转“右”;说“前”则所有人的头向后,也就是要做和口令相反方向的动作;
(3) 裁判或主持人要仔细观察参加者,发现有人犯错,就要宣判出局;
(4) 最后剩下的人即为获胜。
注意:不一定要转头,也可用手上下左右动。
人数队形:分两组,各组人数不拘,并选出一领袖,排成两排。
游戏方法:
(1) 二组人面对面坐下,手牵着手;
(2) 领袖叫出植物或动物的名称(组员把手放开),叫到植物时,全部的人要将双手上举,叫动物时则放下,如果连叫两次植物或动物就保持上举或放下的动作;
(3) 例如:芹菜(上举)、兔子(放下)、狐狸(放下)、菊花(上举)…….
(4) 两组领