文档介绍：淮安区中小学教育工作综合督导评估细则
项目
要求
分值
得分
行政管理(25分)
1
校务管理
办学思想端正,能全面贯彻国家教育方针,认真实施素质教育;依法治校,遵守教育法律法规,建立健全学校各项规章制度;有完善的学校工作计划和各类行政表簿;实行校长负责制、岗位责任制;坚持民主管理学校,推行校务公开。
3
2
教师管理
执行教师资格制度,所有教师持证上岗;建立集体备课制度;积极开展校本培训和教研活动;加强师德建设,教育教师遵章守纪,爱岗敬业。
4
3
学生管理
德育为首,积极开展民族精神、理想信念、公民道德、法律法规、心理健康教育;规范学生行为,培养良好的行为****惯;学校有健全的党团和少先队组织,有班主任制度,有与家庭、社会联系与合作制度。
4
4
教学教研管理
严格按规定开齐开足课程,有序安排教育教学工作,保证学生每天有1小时体育活动时间;改进教学方式,注重培养独立思考、创新和实践能力,发展学生个性;减轻学生过重课业负担,严格控制在校活动时间和作业量;建立科学的学校评价制度;健全校本教研制度;严格执行学籍管理规定。
4
5
安全管理
建立健全安全管理制度,加强安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力;定期对校舍、设施进行安全检查,防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位;加强门卫以及校车等管理工作。
3
6
校园管理
校内车辆停放整齐,地面无杂物,墙面无污损;优化校园环境,力求净化、绿化、美化、人文化;环境布置富有文化内涵,体现教育功能。
2
7
后勤管理
坚持服务育人、管理育人、环境育人;建立健全食堂、食品卫生和宿舍值日、管理制度;建立校舍定期检查、维修制度,及时消除危房;图书、实验仪器、音体美教学器材、计算机设备等分类登记造册,并定期清查、检修、维护;实行民主理财,坚持财务公开。
3
8
档案管理
建有档案资料室,健全档案管理制度;建立学校行政、教育教学、教师业务、学生学籍、师生健康、人事、财务、固定资产、荣誉实物等各类档案,保管好、使用好档案资料。
2
教学科研(25分)
9
备课
教学目标明确,教学重、难点定位准确,并有当堂目标巩固与达成检测性题目设计;纸质教案书写规范、认真,栏目填写齐全,板书设计科学、精巧,按时足量、分节备课,进度与教学计划同步,并有教后反思;电子教案设计精当,操作性强,能充分运用音、像等优质资源和现代化设备进行教学;坚持集体备课制度,统一教案的要进行二次备课,二次备课的覆盖面要符合有关规定。
5
10
上课
按时、按课表上课,严格执行课堂规范;课堂教学强化目标达成意识,突出学生的主体地位,发挥教师的主导作用;课堂上充分运用现代化教学资源和手段进行教学,且针对性强。
6
11
作业布置与批改
精选****题,具有针对性、层次性、新颖性;学生独立、按时、认真、规范完成作业;作业批改要及时、认真,有等第和评语。
4
12
学生辅导与课外实践活动
学生有《错题集》;教师有学生错题跟踪补救措施及相关记录,有学困生名册、学困生帮扶记录;能经常性组织学科课外实践活动。
3
13
听课、评课
坚持“推门听课”制度,校长每月听课不少于8节,副校长每月听课不少于7节,中层干部及教师每月听课不少于6节;中层以上