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2024陕西省西安市公务员考试言语理解与表达专项练习题(达标题).docx

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】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。2024陕西省西安市公务员考试言语理解与表达专项练习题第一部分单选题(200题)1、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()。A、姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因呢?是他的体型?他的亲切?还是他的什么?B、以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛,今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。C、“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷,那泉水,那绿草青苔,已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许,一街一巷总关情。”D、据考证,古历下亭址在今名士阁西侧(该处现有一石碑,正面题“古历下亭址”五个大字,背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗)。【答案】:答案:D解析:A项错误,“是……还是……”是一个表选择关系的复句,只在句末用问号。B项错误,前面的书名号应改为引号,后面的引号应删去。C项错误,引用的内容为部分引用,句号应调到引号外面。故选D。2、现代化学与炼金(炼丹)的相同点是从分子层面创造新事物,至于创造新元素其实是核物理学家的任务,由他们拿一些回旋加速机把新元素轰出来然后再填到元素周期表中作为化学家的胜利果实。古典炼金术实际上已经有了元素、原子这样的理念,但并不具备理性思维,例如中世纪的欧洲人认为,轻、重、干、湿是基本的物理性质,干而轻的是火,干而重的是土,湿而轻的是气,湿而重的是水,因此,任何物质均是由水、火、土、气这四种基本元素按不同比例合成的结果,这与目前可知世界的观念显然不同,而同时期其它文明中对物质本质的认识同样也是介于神秘与理性之间。接下来最可能讲的是()。A、现代化学理性思维的起点B、物理学家如何创造新元素C、古典炼金术对欧洲文明的影响D、可知世界中关于元素的各种观念【答案】:答案:A解析:文段开头把“现代化学”与“炼金”进行对比,先指出现代化学与炼金的相似之处,接下来应是指出两者的区别,通过转折词“但”说明炼金技术不具备理性思维,随后通过“例如”进行举例说明,接下来即是强调现代化学是有理性思维的,因此下文应该谈论现代化学的理性思维是如何产生的,对应A项。B项物理学家如何创造元素是前文已经提到过的内容,后文不做论述,排除。C项的“欧洲”属于无中生有。D项对应文段最后一句的表述,是举例论证的内容,非重点,且没有包含“理性思维”这个关键词,排除。故选A。3、对于大多数人来讲,书本是他们获得知识和寻求思想支柱的重要途径。并不是著书立说的人便可成为社会时代的导引者,在写书的人和繁杂的书籍经典海洋中,能够真正在人们心目中留下极深印象的往往微乎其微,因此,对于那些不以创利为主要目的的著书者和那些潜心修志、遍觅群科的读书人来讲,少量的作品、大量的心血和永恒的探索都是有同等价值的。这段话支持的主要观点是()。A、作品太多,往往使人良莠不分B、对作品的评价,著书者和读书人都应有一个共同的标准C、作品的好坏不在多而在精D、只有投入大量心血的著作才是最好的【答案】:答案:C解析:这段话是说在众多的书籍中,只有很少量的书能真正在人们的心目中留下印象。这段话的关键句是最后一句话,由这句话可以直接得到C项。故选C。4、翻译时,“直译”偏重于对原文的忠实,“意译”偏重于译文语气的顺畅。哪种译法更妥当,人们各执己见。依我看,直译和意译的分别根本不应存在。忠实的翻译必定能尽量表达原文的意思。思想感情与语言是一致的,相随而变的,一个意思只有一个精确的说法,换一个说法,意味就完全不同。所以想尽量表达原文的意思,必须尽量保存原文的语句组织。因此,直译不能不是意译,而意译也不能不是直译。这段文字中,作者认为()。A、应随原文意思灵活选择翻译方法B、忠实于原文思想是翻译的最高艺术C、人为划分直译、意译本无必要D、翻译时应尽量减少译者个人风格的影响【答案】:答案:C解析:第一步,分析文段,找到作者论述的关键信息。“依我看”引出作者观点“直译和意译的分别根本不应存在”,然后对观点进行解释说明,最后通过“因此”引出结论,“直译不能不是意译,而意译也不能不是直译”。综合来看,文段强调的是直译和意译应是统一的,没必要去划分。第二步,对比选项。C项是对作者观点的同义替换。故选C。5、战争文化研究运用了多种学科、多种理论和多种研究方法来解释战争与社会文化之问的互动关系,远比运用单一学科解释要____得多,可以修正过去一些错误或存在____的观点,也可以对历史进行另外一种角度的解释或观察。A、合理偏差B、科学误会C、深刻误差D、客观分歧【答案】:答案:A解析:此题的突破口是第二个空,可从搭配范围的角度来考虑:第二个空前面有一个动词“修正”,而“误会”、“分歧”不能与之搭配,所以B、D排除;“偏差”和“误差”相比较,能与“误差”搭配的动词,可以是“不能避免”、“缩小”等,而不能是“修正”,所以C也排除。故选A。6、翻译时,“直译”偏重于对原文的忠实,“意译”偏重于译文语气的顺畅。哪种译法更妥当,人们各执己见。依我看,直译和意译的分别根本不应存在。忠实的翻译必定能尽量表达原文的意思。思想感情与语言是一致的,相随而变的,一个意思只有一个精确的说法,换一个说法,意味就完全不同。所以想尽量表达原文的意思,必须尽量保存原文的语句组织。因此,直译不能不是意译,而意译也不能不是直译。这段文字中,作者认为()。A、应随原文意思灵活选择翻译方法B、忠实于原文思想是翻译的最高艺术C、人为划分直译、意译本无必要D、翻译时应尽量减少译者个人风格的影响【答案】:答案:C解析:第一步,分析文段,找到作者论述的关键信息。“依我看”引出作者观点“直译和意译的分别根本不应存在”,然后对观点进行解释说明,最后通过“因此”引出结论,“直译不能不是意译,而意译也不能不是直译”。综合来看,文段强调的是直译和意译应是统一的,没必要去划分。第二步,对比选项。C项是对作者观点的同义替换。故选C。7、电脑的屏幕是由小的荧光点组成的,这些荧光点是闪烁的,要想看清楚就需要我们眼睛不断地调节。我们自己感觉不到,但却真实存在,我们的眼睛要去适应它就容易产生疲劳。在打字的时候,眼睛要不断在文稿、屏幕、键盘之间变换,眼睛的焦点和距离不断地调节,也会使眼睛感到疲劳。电脑伤眼已经是一个不争的事实。据调查,每天在电脑前工作3小时以上的人中,有90%的人眼睛有问题,表现症状是:眼睛发干、头痛、烦躁、疲劳、注意力难以集中。对这段文字理解不正确的一项是()。A、电脑屏幕是闪烁的,人眼要适应它很容易产生疲劳B、眼睛焦点和距离的频繁调节,容易使眼睛感到疲劳C、虽然我们有时候感觉不到,但电脑伤眼却是不争的事实D、在电脑前工作的人90%存在用眼过度导致疲劳的问题【答案】:答案:D解析:由“每天在电脑前工作‘3小时以上’的人中,有90%的人眼睛有问题”可知,选项欠缺限定语“3小时以上”,说法不准确。故选D。8、东风刮来的云朵里,细腻如酥的雨丝儿飘落下来,当云朵被_____得支离破碎时,丝丝状状中阳光_____,空气中透出些寒气。又过了几天,深夜里,一股带着暖意和芬芳的神秘气息________,有什么东西似乎开始改变了。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A、撕裂出现突然侵入B、分割突现黯然进入C、割离乍现悄然潜入D、分离闪现悠然涌入【答案】:答案:C解析:本题可从第三空入手,根据“深夜里,一股带着暖意和芬芳的神秘气息”可知,划横线处表达这股气息在夜幕下悄悄到来之意。C项“悄然潜入”指悄悄进入,符合文段语境,当选。A项“突然侵入”侧重突发的强行的进入;B项“黯然进入”侧重情绪低落心情沮丧;D项“悠然涌入”侧重安闲、闲适的大量涌进来,均无法体现“悄悄进入”之意,排除。第一空,代入“割离”验证,表达云朵被分开之意,符合文意。第二空,代入“乍现”验证,表达阳光透过丝丝状状的云朵突然出现,符合文意。故选C。9、席勒曾经给成年人写过一篇童话:一个圆的一部分切去了,它希望自己是一个完美的圆,因此它就四处寻找它遗失的那一部分。但因为它不是一个完美的圆,所以只能慢慢滚动,由此得以沿途欣赏花草的芬芳,阳光的灿烂,并与蚯蚓娓娓而谈。有一天,它终于找到了自己遗失的部分,它高兴极了,因为它又是一个完美的圆。它又开始飞快地滚动。它在快速滚动中发现世界整个变了样,许多美好的东西都失去了,于是它又停下来,毫不犹豫地千辛万苦找回的部分丢在路边,然后慢慢滚动着向前走去······这段文字意在()。A、告诉人们人生是由圆满和不圆满组成的B、告诉人们追求圆满的结局是不现实的C、告诉人们人生有时需要接纳不完美,不圆满D、告诉人们追求完美,圆满有时适得其反【答案】:答案:D解析:文段引用席勒的童话先说一个圆为找到丢失的部分,慢慢滚动由此得以沿途欣赏很多美好的东西,然后话题开始转折,当它找到丢失的部分后,开始飞快滚动,反而丢失了许多美好的东西,于是它又丢掉找回的部分,慢慢向前。席勒的童话说明了有时候有点缺陷不一定是坏事,过分追求完美将会失去许多美好的东西。故选D。10、专家与知识分子这两个概念并不重合。术业有专攻,固然是重要的,但未必就能从中形成一个知识分子的精神气质、天下关怀的人生态度和敢于怀疑、敢为天下先的批判精神。如果大学只能培养出与社会的多元职业结构相一致的各类专家,那么,我们民族的精神存在将不再可能在一个特定的人群中获得其自我意识和自我表达。一旦民族的所有成员都被充分融入到社会的利益体系中去,社会的良知就将失去其表达器官,民族的命运将被无声地操纵于资本逻辑之手。依据文段的观点推断,正确的一项是()。A、理想的大学教育应该塑造能够自我意识和自我表达我们民族精神的知识分子群体B、知识分子应当具有天下关怀的人生态度和敢于怀疑、敢为天下先的批判精神C、大学教育的目标在于培养具有民族精神的知识分子而非术业有专攻的专家D、目前大学教育的最大问题在于偏离社会良知,导致民族命运被操纵于资本逻辑之手【答案】:答案:B解析:B项可以由文中“但未必就能从中形成一个知识分子的精神气质、天下关怀的人生态度和敢于怀疑、敢为天下先的批判精神”推出。A项表述有误,文段的观点是,大学应该培养出能够自我意识和自我表达我们民族的精神以及表达社会的良知的知识分子。C项观点过于偏颇,文段的观点是大学不能只培养各类专家,还要培养出知识分子。D项观点偷换了时态,文段中“将被……操纵于资本逻辑之手”是将来时态,而D项“最大问题在于……导致”表述的是现在时态。故选B。11、中国传统节日基本上是按天人和谐的精神设立,按时令顺序相继排列的,与大自然的节律相适应。“节”是天地时气的交合之处,是“天”“地”日月的节奏,那么也应当是“人”的节奏,它区隔出一年生活周期中的各个阶段,展现出一年生活中各个阶段的涵义,犹如生命成长过程中的各个阶段,是连通自然节律与人生节律的“节点”。下列说法与文意不符的是()。A、中国传统节日的主导观念是天人合一B、中国传统节日的“节”有多重涵义C、中国传统节日可以对应人生不同阶段D、中【答案】:答案:C解析:第一步,分析文段,将选项与文段一一对应。第二步,辨析选项。A项对应“中国传统节日基本上是按天人和谐的精神设立”,符合文意,正确。B项对应“展现出一年生活中各个阶段的涵义”,符合文意,正确。C项“中国传统节日可以对应人生不同阶段”与原文“犹如生命成长过程中的各个阶段”说法不符,“犹如”不等同“对应”,与文意不符,错误。D项对应“犹如生命成长过程中的各个阶段,是连通自然节律与人生节律的‘节点’”,符合文意,正确。故选C。12、我载最早可追溯到甲骨文。战国时期的《吕氏春秋·应同》将云分为四类:山云、水云、旱云、雨云。秦汉时期民间还记录了各种不同的云图。至于更为细致的划分和命名,古人依照的也是云彩外观、位置、颜色及其动态特征。例如《史记》中记载的“庆云”是指彩色、象征祥瑞的云;《升庵全集》中的“犁头云”指的是台风前移动迅速的云片;《西京杂记》中“矞云”是指绚丽的高积云。我国自古是农业大国,看云识天气有着重要意义,古代的这些云彩命名更多是为农事生产生活服务的。这段文字主要介绍的是()。A、古代中载云的文献史C、看云识天气对古代农业生产的意义D、古人对云这种天气现象的认识过程【答案】:答案:A解析:第一步,分析文段。文段前半部分按照时间脉络介绍了有关云的记载。首先提到我载最早可追溯到甲骨文,接着介绍战国时期、秦汉时期对云的分类和命名。尾句侧重强调“古代的这些云彩命名更多是为农事生产生活服务的”。文段是“分—分”结构,论述话题是“古代对于云彩的命名”。故选A。13、过去几十年中,视觉革命伴随着新的媒体形态和消费方式而到来。上世纪初,人们只能通过报纸、杂志等平面媒体了解信息。此后,显示管技术的成熟让电视机走到台前,极大地改变了人们的生活方式,1969年7月11日,数以千万的美国人守在电视机旁,收看阿姆斯特朗迈上月球的第一步。而现在,手机这种更便捷的智能终端,再次改变了人们的工作和生活,新型的直播方式,使突破时间和地域障碍的沟通成为可能。这段文字主要介绍了()。A、新的媒体形态和消费方式产生的过程B、视觉革命对生活和工作方式的改变C、媒体领域出现的技术突破D、媒体形态和消费方式的关系【答案】:答案:B解析:文段开篇阐述视觉革命已经到来,接着详细阐述“电视改变人们生活方式”、“智能终端改变了人们的生活和工作方式”,据此可知整个文段重在强调视觉革命改变了人们的生活、工作方式。故选B。14、卢梭在《爱弥尔》的序文中说:“大人常在孩子中求大人,他们不想一想,未成大人时的孩子是什么样子的?”这句话的意思是说,大人因为不理解孩子,而强迫孩子照大人的样子做人,这是目前儿童教育的____。填入横线部分最恰当的一项是()。A、病根B、症状C、困境D、趋势【答案】:答案:A解析:从卢梭在《爱弥尔》中表达的观点,以及作者使用的“强迫”等词,可见作者对大人强迫孩子照大人的样子做人这种教育现状是持批判态度的,因此,空白处须填入一个能体现作者这一倾向的词。首先排除D项,趋势是中性词。其次,作者写这段话旨在说明大人强迫孩子照大人的样子做人在整个教育中起着基础性的错误引导,“病根”指引起失败或灾祸的原因,用在这里比较合适。故选A。15、“扶老人”的争议背后有深刻的社会道德因素,也_______了医保制度的不完善带来的养老之痛,老人们“摔不起”“病不起”,一些老人及其亲属承担不了老人住院的后果,加剧了一些无责任人的“扶不起”________。填入划横线部分最恰当的一项是()。A、影射窘迫B、揭露尴尬C、折射窘境D、暴露困境【答案】:答案:C解析:养老之痛,不能用揭露、暴露,该两词属于贬义指向搭配。折射是非直接相关主体,影射是直接相关主题,且加剧和窘境搭配。故选C。16、(1)我始终____,心地善良的他们,理所应当受到当地人们的喜爱。(2)虽然生活上____,但是精神仍然可以高贵。(3)一本好的图书,能够____很多美好的事物给读者。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A、相信朴素呈现B、确认朴实传递C、相信朴实呈现D、确认朴素传递【答案】:答案:A解析:“我相信”是一种主观上的判断,“我确认”需要一定的事实作为证明,第一空填“相信”;第二空,生活应该用“朴素”,“朴实”一般用于形容人;检验第三空,“呈现”美好的事物给读者,合适。故选A。17、汪曾祺曾说言语不是外部的东西,它是和内在的思想同时存在,不可剥离的。在他看来写小说就是写语言,语文课学的是语言,但语言不是空壳,而是要承载各种各样的思想、哲学、伦理、道德的。怎么做人,如何对待父母兄弟姐妹,如何对待朋友,如何对待民族、国家和自己的劳动等,这些在语文课里是与语言并存的。从这个意义来讲,语文教育必须吸收和继承传统文化,而诗歌无疑是传统文化的集大成者。这段文字意在说明()。A、诗歌中包含丰富的思想、伦理和道德元素B、脱离内在思想的语文教育是空洞无物的C、必须重视诗歌在语文教育中的作用D、语文教育需要和思想品德教育同步进行【答案】:答案:C解析:本段是分总结构,前面主要是描述语言和内在思想、传统文化的关系,做铺垫,最后由“从这个意义来讲”作总结,语文教育须重视诗歌。故选C。

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