文档介绍：全国教育科学“十二五”规划课题
“和谐德育研究与实验”
主题班会
班会内容:“诚实与我同行”主题班会
学校班级:金城小学三年级(1)班
指导老师: 赖昌萍
活动地点:三年级(1)班教室
活动时间:2012年3月23日
《诚实与我同行》主题班会方案
一、活动目标:
1、通过本次活动,让学生初步懂得分辨是非,懂得做人要诚实的道理。
2、让学生明白敢于承认自己的错误,不说谎话,做诚实的孩子,做到“言必行,行必果”。
二、活动准备:
1、收集诚实名言并落实好讲故事的人选。
2、学唱《好孩子要诚实》。
3、排练诚实的小品。
三、活动形式:
诗朗诵、小品、讲故事、问卷调查、游戏等。
四、活动过程:
主持人出场
合:尊敬的老师,亲爱的同学们,下午好。(鼓掌)
甲:好孩子,要诚实。
乙:不说谎,不欺骗。
甲:妈妈夸,爸爸爱。
乙:老师同学都喜爱。
合:今天的主题班会“诚实与我同行”现在开始!
甲:下面请欣赏故事联播。首先,由袁华带来的第一个诚信小故事《曾子杀猪取信》
相传,曾子之妻要去赶集,儿子哭着也要去,妻子哄儿子说:“你在家里呆着吧,我赶集回来杀猪给你吃”。
儿子一听这话,立刻不再哭闹,便在家跟着曾子玩耍。
时近中午,曾子见妻赶集回来便放下手中的书,拿起一把杀猪刀,在磨刀石上霍霍地磨起来,妻子见状,忙问:“你这是干啥?”曾子回答说:“你不是说赶集回来就杀猪给儿子吃嘛。”妻子阻止道:“不过哄哄孩子罢了,何必真杀呢?”
曾子认真地说:“对孩子不可说谎,孩子是学习父母言行的,如今你欺骗孩子,是教孩子学骗人,这样怎能教育好孩子呢。”妻子无言以对,于是,曾子就找人帮忙把圈里的猪给杀了,让儿子美餐了一顿。
乙:同学们,听了这个小故事,它会给你一些什么启示呢?
生自由回答:
甲:曾子真是孩子学习的一面镜子啊!
乙:接着请欣赏朱本超带来的小故事《司马光诚对买马人》
宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。
甲:听了刚才这个小故事,你有何想说的呢?
生自由回答:
乙:同学们,听了你们的想法,我非常的触动。这些故事无时无刻不告诫着我们:要做一个诚实的好孩子。
甲:下面请欣赏李国宝、刘李兴两位同学带来的小品表演。
(内容是:一张试卷,李国宝考试没考好,为了不让爸妈知道,李国宝请刘李兴代替爸妈在试卷上签字。)
乙:看了刚才的小品,同学们反思一下自己的行为,有没有类似的经历?如果今天能在同学面前大胆地说出来,这不也是诚实的表现吗?
同学们畅所欲言:
甲:诚实就是不骗自己和别人,并真心对待自己和别人,也许我们曾经犯过错,但是,只要我们认识到自己的错误,并知错就改,我们依然是诚实的好孩子。
乙:我们班级中有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?
(讨论、交流、反馈、。如就班里发生的“拿别人东西”、“作弊事件”、“抄袭作业”,要求当事人从不同的角度谈认识。