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主题班会教案:老实与我同行来自教案2008年最新推荐。教案教案目的:积极落实上级“廉政文化进校园〞的要求,通过读一读老实守信名言、故事、儿歌,想一想古今诚信人物的品质,联系自己的生活实际,学习诚信的优良品质,争做老实守信的好孩子。
过程:
一、谈话引出主题:
1、师:同学们,你理解诚信的含义吗?老师告诉你们吧。诚,即老实;信,即守信。
2、千百年来,中华民族一直将老实视为正身之本,将守信作为待人之道。今天,我们需要一个廉洁的社会,而廉洁的社会需要人人具备连接的素养。诚信自然是第一步。一个不实事求是、不恪守承诺的人,何来廉洁可言?失去诚信,廉洁就好像无水之源,无本之木。
我们是祖国的未来,从小诚信做人,长大才能廉洁做事。
3、就让诚信与我们同行吧。板书课题:诚信与我同行
二、读名言,受教育。
〔一〕读一读
1、内不欺己,外不欺人。
2、言必信,行必果。
3、做诚实人,说诚实话,干诚实事,就是事实求是。
4、生命不可能从谎话中开出灿烂的鲜花。
〔二〕谈感受:这些名言让你懂得了什么?
三、读故事,将故事,受启发。
1、同桌读?彭湃的故事》、?宋濂的故事》、?迟到的时候……》、?容许别人的事就一定要做到》
2、议一议:你从这些故事中明白了什么?
3、交流。
4、小结:容许别人的事就一定要做到;说到做到才是君子的行为;君子一言,驷马难追。
四、听老师简介故事——好片大家看
1、简介故事?眼睛》及?一个都不能少》
2、提出看的要求
五、轻松读儿歌
1、自由读,把字音读准
2、同桌合作
3、点读,评价
4、齐读
六、判断对错:说一说
1、看图
2、说说你的看法
七、做一做。
和家长一起做一个诚信储蓄本,小手拉大手,共建“诚信之家〞吧!人物时间事件点滴感受