文档介绍：《汽车拆装实训》指导书
编制: 崔永刚
沈阳理工大学应用技术学院
装备制造工程分院
目录
总论 1
一、汽车拆装实训的目的 1
二、实训教学的方法 1
三、实训所用的工具、机具和量具 1
四、实训所用的教具 1
五、实训注意事项 1
六、实训安排: 2
七、实训报告的要求: 3
八、课程考核: 3
整车认识 4
第一部分发动机拆装 5
实训一、汽车发动机的整体拆装 5
实训二、发动机曲柄连杆机构拆装 5
实训三、发动机配气机构拆装 5
实训四、发动机润滑系统拆装 5
实训五、发动机点火启动系统拆装 5
实训六、发动机燃油供给启动系统拆装 5
实训七、发动机进、排气系统拆装 5
实训八、发动机冷却系统拆装 5
第二部分变速器拆装 5
实训一、手动变速器的拆装 5
实训二、自动变速器整机拆装 5
实训三、液力变矩器及油泵拆装 5
实训四、行星齿轮机构拆装 5
实训五、行星齿轮驱动元件拆装 5
实训六、自动变速原理 5
实训六、阀组及其它液压元件 5
第三部分整车拆装 5
实训一、汽车的整体拆解 5
实训二、离合器拆装 5
实训三、驱动桥拆装 5
实训四、悬架拆装 5
实训五、转向系的拆装 5
实训六、制动系拆装 5
实训七、车身及电气系统 5
实训八、汽车附属设备 5
实训九:汽车的总装配 5
编者注 5
总论
汽车拆装实训的目的
通过对汽车整车(包括发动机、底盘各总成、内饰)零部件的拆装,熟悉汽车整车结构、底盘各总成的连接关系、动力传动路线及相关特性,掌握各总成的拆卸、装配、调整的方法和步骤,了解汽车的构造原理。在实训中掌握拆装设备及工具的正确使用,具备对全车进行解体及安装的操作技能。
实训教学的方法
1、实训过程中,各重点、难点项目内容由指导教师采取边操作示范、边讲授的教学方法,使学生回想课堂学过知识及提高感性认识;
2、学生先以观察为主,结合理论知识,领悟指导教师的传授后,再进行适当的实际操作。对于典型、需重点掌握的总成要进行讨论研究,切实掌握部件的构造原理、工作过程及装配调整方法。
实训所用的工具、机具和量具
工具车:
每组配备一个汽车拆装实训,主要包括以下常用工量:
开口梅花两用扳手(套)、活动扳手、套筒扳手(套)、管子扳手、扭力扳手、风动扳手、锤子、钳子(鲤鱼钳、尖嘴钳、卡簧钳)、螺丝刀(改锥)、剪刀、壁纸刀、手摇柄、火花塞套筒、活塞环钳、铳子、錾子、撬棍、起拨器、铜棒、砂纸等;
2、常用机具:
两柱举升机、吊车、叉车、千斤顶、支撑压机、举升托架、空气压缩机、风炮(拆卸大螺钉、螺母)、20T压床、拆装台、零件存放架等。
3、常用量具:
游标卡尺、千分尺、缸径表、厚薄规(塞尺)、直尺、万用表、气缸压力表等。
实训所用的教具
1、解放CA1091汽车总成和相应透视模型,GMC吉普车各一套。
2、三菱、丰田、尼桑等常用发动机总成若干。
3、三菱、丰田、尼桑等常用自动、手动变速箱总成若干。
实训注意事项
1、安全注意事项
佩带劳保用品,注意人身和机件的安全,不了解具体拆装要领时,先了解后再动手,特别是注意在车底下工作时的人身安全。维修地沟开启时,注意防止跌落。
未经许可,不准扳动机件和乱动电器按钮开关,实训期间禁止打闹。
注意防火,实训室严禁吸烟及未经允许擅自动明火。
认真接受实训前的安全知识教育。
2、操作注意事项
注意机、工、量具的正确使用。实训前检查工具车物品是否齐全,机具、量具是否完好,发现问题(包括实训前、实训过程、实训结束)及时汇报;实训结束后填写设备使用单。
两柱举升机的升降操作必须在老师的指导下进行。
严格按技术规范、操作工艺要求进行拆装。首先考虑使用专用工具,再考虑通用工具进行拆装。对于配合表面,严禁敲打。
在拆装机件时,应弄清是否可拆部位,不能强行拆卸,拆下的零件应按一定顺序放置。
装配时应先将零部件用规定的清洗液清洗干净,吹干,并按规定对需加润滑油零件加注润滑油。
需调整的部位,应按出厂技术数据或技术规程规定的数据进行调整。
注意拧紧螺钉、螺母、螺栓的顺序(一般情况用手将全部螺钉拧入后,再用扳手逐个预紧,最后依次拧紧,拆卸时与之相反循序,要求相同),有规定力矩要求的,必须用扭力扳手拧紧。
车底作业应挂牌示意。
保持实训场地的清洁整齐。
认真填写设备使用记录。
实训安排:
每个班的汽车拆装实训按项目不同分为2—6个组,可以安排不同的项目(相应的不同指导教师带领实训)内容同步进行,也可以各班分批进行相同实训内容,配合课堂理论教学。
每个组完成相应的拆装项目后,要进行一次操作考核,考试方式及内容,具体由负责各组的指导老师来定。实训分为整车认识、发动