文档介绍：导入: 辜鸿铭论中西文化
辜鸿铭是现代中国的怪才,他生在南洋,婚在东洋,学在西洋,仕在北洋, 他精通英、法、德、希腊等九种语言,十分了解西方文化. 当时的西洋人声称:到北京可以不看三大殿,但不可不看辜鸿铭.
他用英文骂英国人“博大而不精深”,用德文嘲笑德国人“精深而不博大”,在美国报纸上说美国人没什么文化,只有爱伦坡的一首诗,但他特别称道自己的中华文化源远流长,博大精深.
一源远流长的中华文化
第六课我们的中华文化
新课标要求
知识目标:
识记: (1)中华文化的基本特征之一是源远流长,主要见证是文字和史学典籍
(2)文字的作用、意义
(3)史学典籍
(4)中华文化的包容性
理解:
(1)中华文化源远流长的发展过程,是世界上唯一没有中断的文明
(2)汉字与史学典籍是中华文化源远流长和见证
(3)如何再创中华文化新的辉煌
能力目标
(1)培养同学们综合思维能力,全面、辩证、历史地分析中华文化的基本特征
(2)培养同学们辩证分析能力,辨析中华文化的区域特征,说明中华文化是中国各族人民共同创造的;展现源远流长的中华文化是中华民族延续和发展的重要标识。
情感、态度、价值观目标:
通过对本课的学****理解中华文化的基本特征之一:源远流长,是人类文明史上古老文明。不同区域的文化和各个民族的独特文化都是中华文化的重要组成,彰显着中华民族的文化标识。增强学生的民族自豪感、自尊心和自信心,增强爱国主义情感,为将来投射于社会主义现代化建设奠定良好的文化思想。
思考:
你是怎么理解中华文化的源远流长的?
(一) 古代辉煌的历程
:
上溯殷商时期,天命神权思想、敬德保民思想,对早期中华文化产生了深刻的影响.
(殷商时期大约是公元前17---11世纪,距今有3600多年)
思考:
与我们中华文化一样源远的文化还有哪些呢?
巴比伦