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篇1： 校园演讲稿
《管子版法》里有这么一句话“求必欲得，禁必欲止，令必欲行。”意思是说，国家有要求的 一定要做到，国家要禁止的一定要杜绝，国家颁布的法令一定要实行。这是大而言之，是在讲人与国家之间的从属关系。学校所要求的一定要做到，学校所禁止的一定要杜绝，学校制定的各项规章制度一定要实行做到这些，我们才算是一个合格的学生。
但我觉得合格的学生与文明的学生是有一定的差距的，合格的学生对校园生活中各项机制的有效运行会起到一定的促进作用，可合格的学生做久了，可能会出现一种安逸的状态，也可能会墨守成规从而导致不思进取，这对我们学生是非常不利的。因此做文明的学生就会成为对合格的学生的进一步要求。诸如要尊敬师长，要有良好的课堂纪律，要保持卫生清洁，乘车时要为有需要的人让座等等生活中基本的文明素养大家已具备并能做好了。因为大家都已具备自我约束力。而且我认为自我约束力是成为文明的学生的第一步，并且成为文明的学生还应具备良好的自我修养，思想要达到一定的境界。曾子曾经说过这么一句话：“吾日三省吾身，为人谋事而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”这是圣人的修身之道我们不一定能达到这样的高度，但我们能够将这句话当做健全自己的标榜，尽力完美自己。王国维先生也曾有过对人生三重境界的阐述：“‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。”我们不一定有如此的广度，但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里，一步步地朝着开阔的视野走去，一步步追求更高的层次。
总而言之，我认为要成为文明的学生首先应该懂得用心生活，顺理成章的，假如大家都能成为文明的学生或者说都努力争取做文明的学生，那么和谐的校园必然被文明的学生营造出来，因为法国作家雨果曾说过：“亲善产生幸福，文明带来和谐。”文明的学生营造出和谐的校园，作为学生这个角色而言，我们就实现了学生自我价值的一部分。但作为社会大家庭中的一员---个人而言，我们要为实现自己的社会价值，人生价值，路还很长。
我尊崇爱因斯坦所说的话：“人，只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取的了什么。"
篇2： 校园演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我们校园的东南角有一颗高大的雪松，它在这里已经30多年了，它就是校园里的“老寿星”。
我喜欢美丽灿烂的油桐树;我也喜欢红叶似火的枫树;我更喜欢我们校园里那棵高大坚强的雪松。校园里的雪松真高啊!它有四层楼那么高，直插云霄，像一座高山耸立在那里;校园的雪松真粗呀，粗得像一个柱子一样，就连六七个小朋友手拉手才能抱住;校园的雪松真茂哇，枝叶向四面展开，像一座绿色的宝塔。
雪松春夏秋冬，四季常绿，它像一位穿着绿色的铠甲的战士，更像一位饱经风霜的智慧老人，陪伴着我们。温暖的春天到了，经过春雨的沐浴，又重新焕发出新的生命力，长出了一丛丛新绿的嫩叶，远远望去，叶子有浓的、淡的、深的、浅的，就是画家也调不出那样美的颜色，给校园带来了盎然的生机。
炎热的夏天来了，其它的树都低头弯腰、垂头丧气。而雪松光彩夺目，昂首挺胸，那碧绿的叶子像一把大伞，把太阳遮的严严实实，孩子们树下读书、玩耍。
凉爽的秋天来了，在风中别的树都纷纷落叶，垂头丧气。而雪松的绿叶还是那么绿，默默陪着我们。
严寒的冬天到了，别的树在雪中瑟瑟发抖，而雪松仍然像坚强的战士，雪一层层的压在树杈上，但雪松还是那样的笔直，远远望去，像一棵圣诞树;更像一个巨人在守护着我们。
这棵雪松时时刻刻保护着我们，它就像我们的朋友。
篇3： 校园演讲稿
阳光校园我们是好伙伴；尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好；还记得第一天，我牵着妈妈的手，踏进了这座充满阳光；春天，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，给校；我们喜欢课堂；了那满载着赞赏与希望的寄语，我们一直努力着!我们；校园，在洒满阳光的日子里，你伴我成长；
阳光校园 我们是好伙伴
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好。我是来自五年级九班的杨钰琛，今天我演讲的题目《阳光校园 我们是好伙伴》。 当灿烂的阳光照在进校园的时候，你看到了么？每个孩子的脸上都洋溢着甜美的笑容；当欢快的鸟儿停在枝丫鸣唱的时候，你听到了么？歌声，读书声伴着欢笑声，装点着我们迷人的校园。清晨，我们走进校园，在这里开始我们的成长故事，在这里开启我们学习的时光，这里是充满阳光的乐园，也是我们的梦想开始的地方。
还记得第一天，我牵着妈妈的手，踏进了这座充满阳光的校园。只是一刹，我便爱上了这里，爱这里的教室，爱这里的操场，爱这里的花草，更爱这里的阳光。
春天，渐绿的柳枝，吐芽的苞蕾，这些春的使者，给校园送来了最温暖的气息。夏天，灿烂的阳光从密密麻麻的枝叶间透射下来，那一棵棵挺拔的槐树，长得更翠绿、更茂盛了。秋天，金黄的菊花、火红的牵牛花，都相互绽开了灿烂的笑脸，把整个校园都装点的美丽无限。到了冬天，那片片飘落的雪花更使整个校园充满了无限的梦幻。 校园的魅力，不仅仅是四季给我们带来的震撼与陶醉，更在于它所展示着的生命的活力。那是一股强大的力量，它让我们在爱的阳光下尽情欢唱，在爱的阳光下拥抱希望。
我们喜欢课堂。课堂上，老师那悦耳的话语，让我们看到了一个个色彩斑斓的世界。在这个世界里我们尽情地施展着我们的才华，为
了那满载着赞赏与希望的寄语，我们一直努力着!我们喜欢课间，，我们一起讨论问题来提高彼此的成绩。我们喜欢融入在集体之中，喜欢那份集体里的充实与满足。运动会上，我们突破极限，挑战自我；体操比赛中我们齐心协力，整齐划一；合唱比赛中我们歌声嘹亮，婉转悠扬。如果说集体是一棵大树，那么我们同学就是一片片绿叶，在老师的培养下，我们汲取着精华，在爱的阳光下，我们茁壮成长。
校园，在洒满阳光的日子里，你伴我成长。在我最美好的金色年华里，你给我力量。我想用最美的诗来赞美你，我想把最美好的祝福送给你：校园多美好，处处有芳草，待到明朝百花吐艳，风光更妖娆；校园多美好，处处有芳草，待到果实累累压枝头，风光无限好！ 我的演讲完毕，谢谢大家。
篇4： 校园演讲稿
亲爱的老师同学们：大家好!
如果你要问我心中什么是最阳光，我会自豪地告诉你，我们五(2)中队是最阳光的。因为每一位同学都在努力地为班级增添色彩。为了班级的荣誉，同学们总是齐心协力，争取让集体更加优秀!
温暖的集体是大家创造的。善于观察的我们总是为班级作贡献，争先恐后地带来所需的生活用品;有的同学学习上有了困难，其他同学会及时地给予帮助。我们在这里感到了集体的团结，感到了集体的力量，更感到了集体的阳光和温暖!
如果说我们集体是一棵大树，那么我们班四十位同学就是一片片树叶，在老师的培养下，我们吸取着精华，在阳光下逐渐成长。让我们这些调皮无知的孩子，变成了一个长了许多知识、懂得了许多道理的优秀少先队员。这归功于老师的辛苦工作和无私奉献，也归功于我有一个温暖阳光的班集体!
我爱校园，我更爱我们可爱的班集体。是老师辛勤培育了我们，我们要用智慧和成绩把她打扮得更加美丽，更加动人，同学们继续在这充满阳光的世界里快乐成长吧!
篇5： 校园演讲稿
美丽校园，文化殿堂，碧树芳草，需要我们的共同呵护；和谐校园，育人摇篮，纯净沃土，需要你我共同守护；文明校园，你我家园，一言一行，需要每个重大人的共同努力。作为当代大学生，作为一名关荣的重大人，严格要求自己的言行，努力把自己培养成现代化建设的高素质人才，是社会的需要、祖国的需要、时代的需要，让道德规范落实到我们每个人的身上，“创建文明校园，做行为文明的学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为创建文明校园，我们应该增强文明意识，提高礼仪水平，养成良好习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起，身体力行，做文明人，为建设文明校园贡献自己的一份力量。
美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，工人师傅的心血。同学们，如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗？ 你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐吗？ 你忍心做出一些不文明行为，去破坏它的美丽吗？在我们的校园确实还存在这样的现象，这样的少数同学，比如：语言不文明，出口成“脏”；不尊重他人，与老师顶撞；下课起哄，追逐打闹；随地吐痰，乱扔矿泉水瓶，乱扔易拉罐，乱抛纸屑等等。
刻苦学习，努力钻研，按时上课，自觉遵守课堂纪律，踏踏实实掌握好各科知识和技能，共同营造浓郁的校园学习氛围；注重同学之间的合作，虚心向他人学习，取长补短；诚实守信，真诚对待每一次作业、考试，杜绝考试作弊现象；自觉维护教学秩序，教室内不接听电话。教室内不吸烟、打闹、喧哗，杜绝其他不文明行为。仪表端庄，不穿不雅衣装进入教室，塑造高中生良好形象。
牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，增强自立意识、竞争意识、学习意识和开拓创新意识；学会主动学习，刻苦学习，努力钻研，按时上课、不迟到早退、不旷课，自觉遵守课堂纪律，踏踏实实地掌握好各科知识和技能，共同营造浓郁的校园学习氛围；注重与同学之间的合作，虚心向他人学习，取长补短，相互配合；诚实守信，真诚地对待每一次作业，每一次考试，杜绝考试作弊现象。
篇6： 校园演讲稿
各位老师，各位同学：
早上好，今天我为大家演讲的题目是：行动起来，构建和谐校园！构建和谐校园是我们共同的责任；构建和谐校园是我们应尽的义务！
当北京奥运会和残奥会落下帷幕时，我们耳边还时刻响着北京奥运会和残奥会的共同口号：同一个世界，同一个梦想。从奥运赛场到残奥赛场，全世界的运动员，无论残健，共同铸就精彩绝伦的奥林匹克“北京篇章”同属一个世界，共圆美好梦想DD这是残疾人与健全人的共同追求，这是和谐在体育竞技场上的体现。
两个奥运，同样精彩DD这是13亿中国人对全世界的庄严承诺；两个奥运，同样精彩DD这是全世界对北京重诺践诺的充分肯定。
为了共同的梦想，无论是健全运动员还是残疾运动员，都在顽强拼搏，奋勇争先。竞技场上，顽强团结友爱、共求进步的精神在赛场上闪耀DD不屈、勇于拼搏的精神在赛场上闪耀DD竞技场外，闪烁着精神之光、人性之光志愿者服务的身影随处可见。这是和谐的展现，这是和谐乐曲的奏响。
和谐作为一种思想，是中华民族传统文化精神的精髓。中华文化的和谐精神可以归纳为“和而不同、求同存异”。这就是说，和谐不是指完全统一，而是指事物协调、均衡、有序的发展状态。实现和谐，是13亿中国人民孜孜以求的美好理想和愿望。
具体延伸到学校，延伸到校园和谐，主要是指学校协调、均衡、有序发展的态势。
构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是同学们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。好的学风能促使每一个人在良好的环境中健康成长。好的校风如春风化雨般指引着每个学子奋勇向前，为了理想而努力拼搏。校风积极向上的学风，可以打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需要建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们，构建和谐校园需要我们大家共同的努力，尽管我校校园仍有一些不和谐的音符，学生行为规范的矫正任重道远，还有学生间冲突，少数同学上网成瘾，作业抄袭等。但是，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程。让我们把握生命前进中的每一天，向和谐校园的彼岸前行。
本周五，我校举行第54届田径运动会，让我们用实际行动去创造和谐校园，把本届校运会办成一届和谐的运动会。尊重对手，尊重裁判，顽强拼搏，勇创佳绩。
老师们，同学们，让我们行动起来。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习；在和谐的兴趣乐园中陶冶情操；在和谐的人际关系中健康地成长。我们深信，和谐校园的乐章必将在我们校园奏响。