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最近读了《伊索寓言》,其中的《狮子和牧羊人》让我印象深刻,这个寓言故事让我明白了:俗话说:“善有善报,恶有恶报。”下面是我为大家整理的《伊索寓言》读后感三年级作文10篇,以供大家参考借鉴!

《伊索寓言》读后感三年级作文范文一
《伊索寓言》有很多的故事场景,各个故事内容精彩,画面丰富。
《狮子、熊、狐狸》这篇文章记忆很深,很喜爱。意思讲的是:一头狮子、熊同时抓到一头小羊羔,两个都想自个儿独自拥有小羊,起先打斗,弄得两败俱伤,最终狐狸出现了,坐收“渔翁之利”,独自享用了小羊羔。我们不能向狮子和熊一样不团结一样,要相互忍让,乐于共享。
还看了“农夫与蛇”,讲的是在一个冬天,农夫发觉一条蛇冻僵了,便把蛇放在自己怀里。蛇暖和以后,醒悟了过来,复原了它的本性,咬了它的恩人,使他受到了致命的危害。农夫死前说:“我该死,我怜悯恶人,应当受恶报”  这些故事都让我明白了一个道理:,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性是不会变更的。
《伊索寓言》读后感三年级作文范文二
《伊索寓言》里面有许很多多的寓言故事,讲的都是动物的故事。我最喜爱《山鹰与狐狸》、《狐狸和小鸟》。
1、《山鹰与狐狸》讲了山鹰与狐狸友好,成为挚友,有一天白自己的孩子帮忙让山鹰照护一下,可是当它回来的时候,却没有见孩子,肯定是山鹰做的坏事,过了几天,狐狸找到了好机会,就把小山鹰一个一个的吃掉了。这篇故事让我懂得了一个道理,做人要守成信,不要欺瞒别人,免得受伤。
2、《狐狸和小鸟》讲了狐狸对待小鸟好,因为他把别的小鸟赶走了。小鸟当时真是就扑了过去,结果小鸟被狐狸一口一口的吃掉了。这篇故事里的狐狸很恶略。
《伊索寓言》读后感三年级作文范文三
今日,我读了《伊索寓言》这本书,学到了很多东西,比如不行以傲慢自大,不行以忘恩负义……等等。这本书里有许多故事,其中,我最喜爱《两个挚友》。它讲的是:
有一天,两个挚友一起去郊游,遇到了一只熊,其中一个人立即丢下伙伴爬上了树,另一个人只好趴下装死,大熊在他脸上、身上闻了闻,就走了。树上的人问树下的人道:“熊对你说了什么?”树下的人说:“熊说,遇到危急,只顾自己逃跑,不顾别人死活的人,不能算挚友。”说完就走了。
我喜爱这个故事是因为这个故事让我明白了:什么是真正的挚友。
《伊索寓言》读后感三年级作文范文四
大家肯定都看了《伊索寓言》吧,咱们来看看《狐狸和仙鹤》这个故事。狐狸和仙鹤是一对好挚友,有一天,狐狸说邀请仙鹤吃饭,狐狸是个爱说自己隐私的人,它在市场炫耀:“我请仙鹤吃饭了!”动物们都说狐狸很大方。狐狸做好香喷喷的饭,仙鹤来了,它闻着香喷喷菜,觉着满足极了。结果他却端来一个平盘子,里面只剩点肉汤了。仙鹤傻眼了,它用尖尖地嘴巴吃,吃不着,很生气,一看狐狸大口大口的吃,仙鹤生气的说:“明天我请你去。”狐狸很兴奋。其次天,狐狸心想:“留个空肚子,好在仙鹤那吃饭。”到了中午,狐狸来到仙鹤家,闻到了香味,仙鹤从厨房里端出两个瓶子,仙鹤把嘴伸到瓶子里吃饭,还问:“好吃吗?”
这个故事告知我们:做人要诚恳,不能说谎,要做一个诚恳的孩子。
《伊索寓言》读后感三年级作文范文五
我特别喜爱《伊索寓言》这本书,因为这里面讲了许多个好玩的小故事,有些故事的道理也能用在生活中。
我最喜爱的一个故事是《掉在井里的狐狸和山羊》。这故事讲了一只狐狸被猎人追,掉进了井里。井里的水很浅,但是井很深。过了一会儿,一只山羊来了,说:“店员,水好不好喝?”狐狸的眼睛转了一下,说:山羊, “这里的水可好喝了。”山羊一下子跳进了井里,喝饱了水。这才说:“呀!应当怎么逃出去?”狐狸想了个方法,说:“你先用两只前肢趴在井壁上,然后你把羊角竖起来,我上去后就把你拉上来。”
最终,狐狸上去了。可是根据安排应当把山羊拉上去。但狐狸自己一个人走了。
这个故事告知我们:做什么事情都要先考虑好后果,不能盲目行动。
《伊索寓言》读后感三年级作文范文六
我最近读了《伊索寓言》这本书,我觉得这本书特殊好,因为每一个故事都说明白一个道理。我不仅读到了好玩的故事,还学到了许多道理。
令我印象最深刻的故事叫“吹牛的运动员”.故事讲的是有个运动员因平常参与竞赛时缺乏志气,被人们指责,只好出外去旅行。过了些日子,他回来后吹嘘说,他在别的许多城市多次参与竞赛,志气超人,在罗德岛曾跳得很远,连奥林匹克的冠军都不能与他抗衡。他还说那些当时在场观看的人们若能到这里来,就可以给他作证。这时,旁边的一个人对他说:“喂,挚友,假如这一切是真的,根本不须要什么证明人。你把这里当作是罗德岛,你跳吧!”然后这个运动员就灰溜溜地走了。
这个故事说明白做人要脚踏实地,不能吹牛,,说得再多都是多余的。
《伊索寓言》读后感三年级作文范文七
我读完《伊索寓言》这本书后,受到了很大的启发。觉得这本书内容非常精彩,有很多则寓言故事,如《牧羊人与小狼》、《乌鸦与狐理》、《狐狸和鹤》……但我最喜爱的就是《老鼠开会》这则寓言故事。
这个故事是说有一群老鼠常常受到猫的侵袭,确定开会想方法。大家各有各的主见,但都被推翻了。这时,一只小老鼠说:“把铃铛挂在猫的颈项上,只要听到铃铛的声音,就证明猫来了。”大家都很赞成小老鼠的方法。突然,一只年老的老鼠说:“这个方法好是好,可是派谁去把铃铛挂在猫的颈项上?”
通过读《老鼠开会》,我明白了一个道理,想出一个办法并不难,但要实现这个办法就不是那么简单了。在学习和生活上,我们经常会遇到各种各样的问题。当我们想方法解决问题时,肯定要结合实际状况,想出一个好方法,然后根据这个方法行动起来,解决问题。
《伊索寓言》读后感三年级作文范文八
我读了交换来的书—《伊索寓言》。
这本书里有一个寓言故事叫《小偷和他的母亲》。这个寓言讲的是有一个小孩从学校里偷了同学的写字板,把它交给母亲。母亲不但不责怪,反尔夸奖了他。其次次,他又偷了一件外衣,交给母亲。母亲更加夸奖了他。过了几年,孩子长大了,他起先偷一些珍贵的东西。有一回,他被当场捉住,被绑双手,押送到刽子手那里去。他的母亲跟在后面,捶胸痛哭。小偷想和母亲说几句话,母亲走上前去,小偷一口把母亲的耳朵咬了下来。对母亲:“当时我偷写字板的时候,假如你打我一顿,我现在就不会落到这个地步了。”说完他被人押去处死了。
通过这个寓言故事让我明白了,小错当时不惩戒,必定犯大罪。有错误并不行怕,但必需立刻改正它,不然会引发更大的错误。
《伊索寓言》读后感三年级作文范文九
今日看了《伊索寓言》中的《蚯蚓和蟒蛇》,有一条蚯蚓总觉得自己的身体短小难看,,所以总是躲到地底下不敢出来,只是间或出来透一透气。
有一天,蚯蚓出来透气的时候望见了一条大蟒蛇在睡觉。
蚯蚓很艳羡蟒蛇,它觉得他俩长的很像。可是蟒蛇却比蚯蚓长了好多,蚯蚓想:要是我的身材像蟒蛇一样修长该有多好啊!那我就不必每天躲到地底下了。
蚯蚓爬到大蟒蛇跟前,用力拉长身体。蚯蚓说:“嘿,我比以前长了许多,要是我再努力拉长一下,说不定还能跟蟒蛇一样长呢。”于是,它拉呀,拉呀……最终“啪”的一声,蚯蚓的身子断了。
这时,大蟒蛇醒了过来,它看了看断成两段的蚯蚓说:“是谁把你弄成了这个样子的呢?”
蚯蚓断断续续的说:“都是因为我想……想拥有和你一样的……身材,才弄成这个样子……”
读了这个故事以后,我明白了一个深刻的道理:相识自己,做好自己!树立目标,超越自己,量力而行,但不要盲目去仿照别人,否则只会给自己带来很大的损害!
《伊索寓言》读后感三年级作文范文十
这本《伊索寓言》里面的故事让我着迷。其中,我印象最深的不是《龟兔赛跑》而是《狮子和熊》。一天,狮子和熊捕获到一头小鹿,为了争夺那鹿而厮打起来。它们相互打得厉害,直打得两眼发黑,半死不活的倒在地上。有只狐狸打那经过,望见狮子和熊躺在地上,它们中间倒着一头小鹿,便过去把鹿背起来,带着离开了。这故事虽说是:有些人望见自己辛苦劳动的成果被偶然碰见的人拿去,他们感到不快是应当的。但我倒是觉得有点像〝鹬蚌相争,渔翁得利〞。鹬和蚌就像是狮子和熊,它们都是为了争夺一点小利益就相持不下,你争我争,到了最终,都是让第三者得到了好处。
这本《伊索寓言》将很多人生哲理以最简洁、最朴实的方式呈现给读者,让读者能抛开理论的迷雾,直入心灵,获得人生感悟,所选故事可谓最经典、最深刻、引用范围最广泛的故事。在此,我举荐大家阅读这本寓意集。
伊索寓言》读后感三年级作文范文十一
《伊索寓言》这本书就像一个漂亮的王国一样,让我对它充溢了既奇妙又美妙的幻想。
在这个王国里有心地和善的农夫、有漂亮可爱的公主、有机灵英勇的猎人、有聪慧机智的王子,还有许多会说话的小动物,它们就像一个个精灵一样,让我新奇、让我幻想。其中《小孩与苎麻》给我的印象最深,故事的内容是一个小挚友被苎麻刺痛,经过妈妈的帮助小挚友找到了应付苎麻的方法:就是英勇地抓住它,不怕难受,它就会在你手中变得松软如丝,不会刺痛你。这个故事让我懂了遇到困难时,肯定要英勇面对,不要退缩。这使我想起了我平常的学习,有时遇到困难的奥数题就想问妈妈,现在想来真是惭愧,我肯定改正这个缺点,仔细思索,英勇面对,把难题击破。
书中一个个活灵活现的小精灵,让我懂得了许多道理:什么是真假、什么是善恶、什么是美丑、什么是好坏。这本书让我百看不厌、爱不释手。
伊索寓言》读后感三年级作文范文十二
暑假里我读了一本好书《伊索寓言》,这本书是姐姐的书。书中的一个个小故事深深地吸引了我,每个故事都会有一段深刻的道理,让我懂得了许多!
其中,《狼和小羊》这一则寓言中讲得是:狼想把小羊吃掉,用各种方法和小羊狡辩。《龟兔赛跑》这则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了成功。而兔子却傲岸、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信念是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫傲慢。所以,我们肯定要记住一句话:“虚心使人进步,傲慢使人落后!”
《北风和太阳》也是大家熟识的故事:北风和太阳要竞赛,比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风,可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度,让路人觉得很热,于是脱下衣服。这个故事告知我们,“劝告赛过强迫”。
伊索寓言》读后感三年级作文范文十三
本学期,我仔细读了《伊索寓言》一书,受益匪浅,更让我对它爱不释手了。
我非常喜爱书中的《山鹰与狐狸》,故事中山鹰和狐狸原来是一对相互信任的好挚友,却因为山鹰背叛了狐狸的信任,趁狐狸不在,吃掉了小狐狸,最终他们反目为仇,山鹰也遭到了报应。寓言借这个故事告诫人们:对于背信弃义的人,即使受害者弱小不能报复,神也会惩处它。
我觉得,这个故事是要告知我们要诚恳守信,受到做到,特殊是对挚友,更应当坦诚相待,背信弃义是不会有好下场的。人与人之间要以诚相待,友好相处。我就吃了一次这样的亏:有一次我约我的好挚友唐晨剑其次天到我家玩。可是到了其次天,我发觉了一个很好玩的嬉戏,我想一个人玩。于是,我打电话给唐晨剑,说我不舒适,去医院了。谁知人算不如天算,唐晨剑遇到了我妈妈,知道了真相,从今以后,我便失去了这个好挚友,他再也不信任我了。
读了《伊索寓言》,我与同学相处时又多了一条准则。
《伊索寓言》读后感三年级作文13篇

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