文档介绍：枯叶蝴蝶
预习练习:
1、 积累的字词。(4分)
开阖( ) 逸出( ) 枯槁 ( )  qiáo cuì ( )
收( ) liǎn
2、选出没有语病的一项。 (    )(2分)
A、学习委员猜测,新来的语文老师大概是二十三四岁左右。
B、是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。
C、中学生是学习的重要阶段。
D、我们要注意找出并改正作文中的错别字。
3、仿照下面的句式和内容补写句子。(4分)
没有一本书的家,是没有一朵花的花园,
是没有                        
是没有                        。
一·初读课文,自主先学
了解枯叶蝴蝶
枯叶蝴蝶又名木叶蝶或枯叶蛱蝶。鳞翅目蛱科蝶类的一种。一种形似树叶状的蝴蝶,在生物学中经常作为拟态与保护色的著名例证,为世界拟态著名实例。体长约30毫米,翅展不过65毫米。前翅最宽处是在肘脉处,而顶角向上斜伸成尖;后翅与前翅同宽,臀角具一尾突。其特殊翅形,使前后翅相连而组成叶片形状。翅正面紫褐色,前翅有橙黄色宽的斜带斑和两个小白点,后翅则暗淡仅臀区呈灰色。翅的反面则枯黄至棕褐色,散生一些斑点而像霉斑,一条连贯前后翅的细纹有如叶片的主脉,还有几条斜脉如侧脉。停在树干上是头朝下的,酷似一片下垂的枯叶,足以乱真。在中国,枯叶蝶产于一些南方省区,四川峨嵋山较多。在日本、缅甸、泰国、。
了解作者徐迟:
徐迟(1914-1996),浙江吴兴(今湖州)人,当代作家。1934年肄业于东吴大学。早年从事文学编辑工作。建国后曾任英文版《人民中、湖北省文联副主席。20世纪30年代开始诗歌创作,后亦创作散文,并从事文学翻译工作。60年代起创作《祁连山下》、《地质之光》、《歌德巴赫猜想》、《生命之树常绿》等报告文学作品,歌颂优秀知识分子的献身精神,影响广泛。
二·品读课文,展示交流
,谈谈你对课文的感受或理解.
?结果又是怎样呢?
三·活读课文,拓展延伸
小组探究
,,找出说明哲理的句子.