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2022年部编版六年级上册《道德与法治》期中测试卷及答案【完整】
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、在看到别人的成功与失败以后，我们也可以_______对自身健康成长_______经验或教训。掌握_______，能达到_______的效果。
2、在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了______、______的抗灾精神。
3、人们在长期交往中形成的_____，也是文化的重要组成部分。
4、_______让彼此宽待、和睦相处，它时我们和谐、美好生活的________。
5、______是古埃及文明的象征。
6、每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能______。
7、掌握反思的________，可以让我们更好地进行________。
8、每个人都是______的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的______。
9、________和________推动了人类社会的进步，不断改变着人类的生产与生活方式。
10、______是国家的根本法，是制定其他法律的基础和______。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、（ ）分布在欧洲、北美洲、大洋洲等较为寒冷的地区。
A．黄色人种 B．黑色人种 C．白色人种
2、（ ）奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。
A．里约 B．悉尼 C．北京 D．澳大利亚
3、张彤家附近的小广场每晚从七点到十点都跳广场舞，吵得张彤都不能写作业，她应该怎样办（ ）
A．把他们音箱砸了 B．白天在广场上抛撒垃圾 C．找社区解决
4、下列不同的见面礼仪，你认为不正确的一项是（ ）。
A．握手是只有中国人见面时才用的礼节
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B．在泰国，人们双手合十做祈祷的姿态，头向前微倾
C．关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼
D．在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼
5、下列能体现出对他人尊重的是（ ）。
①在校园里主动向老师问好
②在家里遇见父母的朋友能主动打招呼
③在学习、生活中虚心听取他人的批评、建议
④不愿与学习差的同学交往
A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④
6、下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上，同学们写下的发现自己价值的话语，不正确的一项是（ ）。
A．每个人都有可爱之处，关键在于发现
B．我的学习这么差，也努力了，可是就是学不好，没有用，干脆不学了
C．即使喜欢自己的人不多，也要坚信自己的独特性，无须为此自卑
D．我发现其实我也不差，只要努力，即使笨鸟也可以翱翔天空
7、当地震来临时，我们应该（ ）。
A．马上跳楼 B．快速跑到空旷地带
C．在楼里站着 D．找客厅的中央抱头蹲着
8、对我国影响范围最广的自然灾害是（ ）
A．旱灾 B．洪涝 C．旱涝
9、通过学习《应对自然灾害》这一课，你了解到我国（ ）自然灾害造成的损失比例比较大？
A．洪涝和地质灾害 B．台风 C．干旱 D．地震
10、王强周末作业没作完，课代表知道后，应该（ ）。
A．宽容他，不告诉老师 B．让他抄作业
C．指出他的错误，让他尽快补齐 D．用语言挖苦他
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。（ ）
2、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等没有因为人口增长和人类需求而变化。（ ）
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3、见到老师礼貌问好是对老师的尊重。（ ）
4、太阳能发电属于不可再生能源。（ ）
5、煤炭、石油、天然气属于可再生资源。（ ）
6、中国是四大文明古国之一。（ ）
7、化石燃料排放的大量温室气体导致全球气候变冷。 （ ）
8、曾子每日三省太麻烦了，完全不需要。（ ）
9、电子产品虽然丰富了我们的生活，但是也产生了不少的电子垃圾。（ ）
10、世界上最大的平原是亚马孙平原。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。
五、简答题（4小题，共30分）
1、你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么？
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2、怎样做到尊重他人？
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3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？
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4、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、借鉴 有益的 反思的时机 事半功倍
2、不屈不挠 团结互助
3、礼仪
4、宽容 重要基础
5、金字塔
6、集思广益
7、时机 反思
8、独一无二 尊严
9、科学发现 技术发明
10、宪法 依据
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、A
3、C
4、A
5、C
6、B
7、B
8、C
9、A
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、×
3、√
4、×
5、×
6、√
6 / 8
7、×
8、×
9、√
10、√
四、连线题。（共10分）
1、
五、简答题（4小题，共30分）
1、人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和借鉴的。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的重要源泉。
2、（1）语言可以体现尊重，我们要注意自己的语言，不要恶语伤人。
（2）尊重还应落实到行动上，与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要。
（3）尊重他人还要能够维护他人的自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。
3、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。
（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。
（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。
4、我们小学生能做到：宣传保护环境的重要性；从我做起，从小事做起，争当环保小卫士；发现破坏环境的行为积极举报。