文档介绍：以初中毕业升学体育与健康考试为契机提高我区学校体育工作水平
摘要实行初中毕业升学体育与健康考试,是一项国家的升学考试制度。能使学校领导、家长、学生重视体育,能使学生转变对体育的态度,加强锻炼。因此,体育教师应以此为契机,加强工作责任感,加强课堂教学,财会论文,.. 摘要实行初中毕业升学体育与健康考试,是一项国家的升学考试制度。能使学校领导、家长、学生重视体育,能使学生转变对体育的态度,加强锻炼。因此,体育教师应以此为契机,加强工作责任感,加强课堂教学,提高学校体育工作水平。
关键词体育考试体育教师提高学校体育水平
把体育与健康纳入初中毕业升学考试科目,是一项颇具中国特色的升学考试制度。教育行政部门制定与推行这项制度是极其谨慎的。然而,这项制度的推行却受到了诸多的阻力与干扰,反反复复,历尽艰辛。在2006年,一些名人志士将学生的体质健康状况致函中央,青少年学生的体质状况得到了中央的重视,并下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。之后,绝大部分的地方都积极的贯彻实施了体育考试,并收到了较好的效果。2009年,我区也实施了初中毕业体育与健康考试。领导高度重视,整个过程组织严密,并且引起了家长、学生的特别重视。
在很多学校,领导不重视体育。首先认为体育活动耽误学****会影响文化课成绩。宁愿把所有时间都用来让学生学****也不愿开辟一点时间让学生活动,甚至挤占体育课时。其次,区上也不组织各种体育竞赛活动,一些领导更认为体育活动的无用。第三,在活动中,万一发生了不安全事故,那就是“吃不了兜着走”了,“好事不出门,坏事传千里”。加之,如今有些学生家长,只要孩子一受伤,就狮子大开口,要求高额赔偿,没完没了的打官司,谁都受不了。因此,多一事不如少一事。
领导不重视尚可理解,但我们体育教师不重视就让人难以理解。毕竟这是我们的阵地,我们的专业,是展示才能的平台,是给自己创造地位的机会。在区教育局组织的体育教师培训会上,领导通过调查走访,将体育教师平时存在的问题予以公布,这些问题确确实实在我们体育教师身上存在。专业不精,也不及时“充电”,在管理上有粗暴行为,不讲究方式方法,课堂上传授的专业知识很少,甚至处于“放羊式”。遇上阴雨天,室内课上自****没有传授基础理论知识。
在2009年实行体育与健康考试后,各校领导都积极安排。加强早操,开辟课外练****时间,开足课时。我校不但增加了课时,并且校长还深入操场,经常过问练****情况,甚至建议练****措施。蹲级领导更是亲历亲为,全程跟随。领导还增加了学校体育经费的投入,改善体育器材场地设施。
同时,体育教师也认真备课,认真上好每一节课。课堂组织有序,传授技术技能,有一定的运动负荷。课外也能积极加强组织练****学生体育锻炼的态度也得到了改善,学生盼上体育课,有病不能上体育课的也坚持随堂见****装病请假的没了。
学生开始重视体育,学生的体育意识得到了加强,学生的身体素质和机能水平得到了提高,为终身体育打下了坚实基础。
实行体育考试后,学生的身体素质和机能水平有大幅的提高,对《国家学生体质健康标准》的测试成绩有一定的提高。及格率大幅提升,优秀率有一定的提高。体育考试的平台已搭建,学校领导也重视了,学生的积极性也提高了,我们体育教师大显身手的时机已到。那么,要实现自我价值,体现自己的地位,我认为应从以下几点着手: 一、加强课堂教学。向学生传授基本知识、基本技术、基本技能,传授体育运动文化,培养学生的体育意识,引导学生积极参加体育锻炼,教会学生科学的锻炼方法,为终身体育奠定基础。加强课堂科学的锻炼,有一定的负荷,进行生理上的刺激,提高学生的身体素质,改善目前学生的“软、硬、笨”状况。理解考试的本质,教学内容不受考试“指挥棒”的影响。
二、坚持课外训练。制定详尽可行的计划,并形成制度落实。训练过程中,根据各级比赛的级别,树立一定的目标,争取名次,为学校争取荣誉,从侧面向外界展示学校的精神面貌。近两年,我校在区中学生阳光体育长跑比赛、区第三套全国中学生广播体操比赛、区中学生阳光体育乒乓球比赛、市中学生城墙马拉松比赛中获得了很好的成绩,提高了学校在全区的知名度。
三、提高自身素质。首先,体育教师应注重身体素质和运动技术技能的提高,加强锻炼,保持体形、体能。如果将其本领丢失,那将是体育教师的悲哀,同时,学生也不会学到任何的运动技能。其次,应加强知识补充,不断提高专业能力和个人修养,学****新的运动项目。提高教学组织能力,丰富学生知识,满足学生体育方面的需求,这样也能促进教育水平的提高。对学生的教育做到“晓之以理,动之以情,导之以行。”杜绝暴力管理。
四、争取领导的支持。了解领导喜欢什么体育锻炼,然后选本组有专长的教师邀请领导锻炼,在锻炼的过程中,帮助改进技术,丰富相关的知识,让其体会到锻炼的好处,使领导深刻了解体育,改