文档介绍：小学英语教师教学工作总结
本学期我担任三、四、五年级的英语教学工作。在教学工作中,我认真学****深入研究教法,虚心向前辈学****我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,积极探索小学英语快乐课堂,让学生在轻松快乐的学****氛围中学****小学阶段英语教学的目的是:激发学生学****英语的兴趣,培养学生学****英语的积极性,使他们树立学****英语的自信心,同时培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学****打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学****氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:
一、面对所有学生,认真备课
在教学中前,认真备课,认真阅读相关教科参考书,认真编写好教案制定好教学计划,根据学生的实际学****情况和向其他教师取得的经验,不断地加以改善修改;在传授学生知识时,不厌其烦,耐心教导学生,还耐心地辅导学生复****遗漏知识;在传授学生知识的同时,并对他们进行思想教育,并让优生帮助后进生。
二、把握课堂40分钟,向课堂要效率
在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激励学生思考问题,回答问题,让他们主动参与,注重对学生口语的培养。运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学****兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学****积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。为了更好地检查学生掌握知识的情况或让他们进一步巩固知识,布置适量的作业,练****并且对试卷,作业等认真批改并加以讲评,做好总结,以便及时做到查,漏,补,,尽量做到精讲多练,让学生做到听,说,读,
写并举,眼,耳,口,鼻,脑并用,最大限度地给学生创造良好的学****氛围。
三、利用课余时间,补充课堂不足
课堂上并不是所有的学生都能掌握好的。所以要充分利用课余时间,及时培养学生良好的学********惯。课前多预****课堂上要求学生注意力集中,真正听懂老师所讲的内容。课后认真完成配套练****不懂的地方,多向老师或成绩好的学生请教。
四、多种评价,激趣乐学,自主学****br/>运用多种评价方式,比如:小组评价,学****态度的评价,学****方法的评价,合作能力的评价等,给学生一客观全方位的评价,让优