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勤工助学个人情况汇报材料与勤工助学中心总结表彰暨换届大会讲话稿汇编
勤工助学个人情况汇报材料
此期间主要完成的工作围绕着学期初开创的部门工作月份主题而具体开展，年3月到学期结束的这一段时间是勤工助学管委会市场部担任部门主管的第二个任期。将一个学期的4个主要的月份按顺序分为3月份家教宣传、4月制度建设、5月份业绩考核以及家教电访6月份暑期家教宣传等四大部分。所以主要工作也是依照这个顺序逐一开展，下面是主要工作回顾。
给我指出了部门工作毫无目标的问题，一、部门月份工作主题。创建部门工作月份主题的思想源泉是之前的市场部工作非常逊色但后来辞职的助理彭珈。所以设置月份主题是让每一个部门员工每个阶段的工作都更有核心或者重点，时刻坚持个人工作计划与部门工作中心的一致，提高员工工作目标感以及积极性。具体每个月份工作主题的实施内容纳入部门总结，此就不多赘述了个人觉得实施效果还是不错的改变了之前部门工作的只忙于处置部门日常业务以致将员工拖累而忽视业务绩效、业务拓展方面工作开展混乱的局面。
市场部面向全校举办了两场家教讲座，二、家教教员培训讲座。或许家教讲座已经成为每一个市场人的骄傲了本学期初。并在推广部的技术支持下建立起了网上教员库”家教讲座的举办进一步扩大了勤助服务系统”影响，但“万事开头难“虽然我已经尽可能地借鉴了华师勤助家教教员培训的优良经验，但由于部门人员短缺、宣传基础单薄等因素，家教教员培训讲座的整套工作还存在一些问题，当然，这也为我日后集训开展家教讲座工作积累了丰富的临床经验”以举办家教讲座的形式进行教员培训的设想最先出自小助理传南，这项工作得到两位李老师的大力支持，初步实现了部门家教工作中教员培训”夙愿。以后家教教员培训会继续进行下去，而家教讲座形式也将在实践中不时改进并得到更好的发展。自己最感欣慰的不只仅是实现了部门的家教教员培训的夙愿，更多的通过家教讲座的大量团队工作将部门人迅速地团结到一起，自此后，部门人培养起了相互了解工作互相监督工作的良好团队习惯，作为部门的老一辈员工，一想到这就忍不住有点小小的激动。
似乎在不知不觉中成为了部门工作的关键词。这其中有部分原因是对外市场以及部门人员素质结构因素下，三、本校外招生家教宣传。家教。对外业务拓展工作进入了瓶颈状态。另外也是由于家教市场的略显“欣欣向荣”以及李老师的方针指导—立足发展校园周边家教，抓基础、做质量。所以才从教员培训以及建立“网上教员库”管理等基础措施着手做起。如果说“家教教员培训讲座”当初个人竞选纲领的额外内容的话，那么家教外招生宣传工作就是个人一直的夙愿了此项目是由传南主要负责由我协助跟进。中间就宣传海报的设计工作就反复地进行了多次的讨论以及修改，按传南的话说就是太长的时间辗转都快消磨了一个人最初的积极与耐性了当然这是后话了实际工作中效率和质量还是不错的此不能忘记感谢一下推广部春枚的协助呵。这次的家教外招生宣传效果还是比较显著的临近期末外招生家教数量有明显的增加。但也存在一些问题需要进一步改善的如教员供应结构有待调整，学期末教员时间紧迫因素需要纳入考虑范围。
四、另外的家教工作有：骞蓝负责的两次（学期初以及学期末暑假家教宣传）校园小区家教派单宣传、金杯负责的校外派单宣传以及与骞蓝一起完成暨大附小家长会家教摆点派单宣传等等。
部门制度方面：完成了由楚凡主要负责我协助的部门制度梳理工作；部门业务表格方面：嘉欣主要负责的市场部业务表格一条龙”表格整理工作；部门文化建设方面：两次与办公室其他兄弟部门举行篮球联谊活动、盖宇生日时市场部五代同堂的庆祝活动、市场部大扫除、主持办公室例会、部门聚餐等活动都促进了部门内部情感交流增加相互情感。部门传承方面：进行三次面向全校或者小组的招聘，五、部门整体发展的工作。着眼部门总体。效果都不是太理想，除了部门门槛设置稍微高了一点外，前期宣传也应该是一个重要的突破点。最后招聘进来的新助理是周洲，前期工作表示比较积极，后期业务发展比较缓慢，所以这还有待进一步的引导了。
这离不开推广部昌功同学的辛勤耕耘了心中光辉的老黄牛形象啊！初步建立了市场部网上教员库，六、市场部网络版块建设有了非常大的突破。实现了教员网上管理，另外也实现了网上发布兼职以及家教招聘信息、教员学生网上注册申请家教教员资格等功能，接下来还要进一步实现的教员网上报名家教或者兼职、家长（含本校外招生）网上登报家教等等的功能，总之，革命刚刚开始，同志仍需努力呵。这些老一辈离任在即，只能寄希望于后浪了管委会八九点的太阳！
勤工助学中心总结表彰暨换届大会讲话稿
亲爱的同学们：
由于个人原因我不能到现场同在座各位见证这一事关我们中心发展的重要时刻，心中十分内疚。但转念又想，中心不能总是让老师们搀扶着往前走，中心应更加自由，更有独立精神。少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步……《少年中国说》中梁启超的话语依稀回荡在耳边。一个多世纪后的今天，作为新时代的大学生，仍然应该把这种独立精神作为我们为人处事的一道准则。
在当前的时代，很多孩子自从呱呱坠地那刻起，直至大学都没有太多独立自主的机会。无论是家庭、社会，都打着“为你好”的旗号，剥夺了他们独立成长的权利。学生在学校里泛泛地学，迷迷糊糊地学，学完了再迷迷糊糊地毕业。大学生活对很多大学生来讲就是一列不知终点的列车，反正上去了，开到哪里算哪里。上车以后从不问终点站的情况，只顾一路看周围的风景，转眼间到站了，所有人都不得不下了车。下车以后呢？或者迷迷糊糊的再上车（校漂、考研），或者迷迷糊糊的踉跄着摸索着前进（当面霸、找工作），或者干脆继续在原地打转（啃老、待业）。我们所处的这个时代呼唤独立精神！
独立精神何处来？从小事中来，从自己能独立做的小事中来。一时做不好不要紧，但至少你要去做！举个例子，作为一个老师，经常会听到同学们问一些问题，大部分我都能耐心解答，但是也有部分问题让我啼笑皆非不想回答，因为这些问题都是根本没有经过独立思考或独立查找的问题，比如，这件事老师你看怎么做、我这奖项应该加多少分等等。我真的想对他们说：“亲爱的同学，你在想什么？你不是别人派来玩我的吧？”请原谅我的直接，假如我的直接可以使你清醒，我反倒愿意用这种方式帮到你。
啰嗦讲了这么多，不是否定前面中心的工作。相反，11届中心干部团队还是把中心带的挺好。上个学期若干活动顺利举办，中心文化建设在逐步发展，各项制度渐渐完善等等，都是在座各位同中心所有成员共同努力的结果。这些年中心的变化，让我感到我们所做的是一件有意义的事情，不是学校内可有可无的存在。
新一届中心干部团队的选出，是中心的一次大补血，是中心一次再“充电”，为的是让中心在接下来的工作中更有激情，更有活力。我希望未选上的各位一定不要气馁，因为今天的暂时失利并不是坏事。相反，相对于你以后在社会大舞台上的跌倒，这点在学校的失利只能算是“皮外伤”。我们要做的，[莲 山~ 课 件 ]就是通过这次选举找到自己的不足，努力在后续的时间里通过各种途径弥补，为以后的腾飞打下基础。各位选上的同学一定要戒骄戒躁，能被选上是同学们对你的一种肯定，一种信任；希望你们能在自己的岗位上踏实工作，不要辜负大家的期望。最后，我还希望全体中心成员一定要好好学习，毕竟学习才是你们最最基本的任务。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。同学们，共同努力吧，勤工助学中心提供给你的将是一个广阔的平台。老师期盼你们能利用这个平台飞的更高、更远，向你们理想中的前方迈进。