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幼师工作的心得体会怎么写篇1
202x年8月20日——202x年8月24日，在县教化局的细心组织下，我参与了为期五天的全县农村幼儿老师培训，听取了县幼教教研室郑红老师、试验幼儿园园长老师、城东幼儿园园长老师的讲座，在这短短的五天时间里，让我受益匪浅，学到了不少学问，那些教化界的前辈、精英们把自己教化积累的阅历拿出来与我们共同共享，解决了我们在实际教学生活中所遇到的困惑，能让我们学以致用，让我在思想上有所变更，在观念上有所更新，我信任在教学事实上确定也会有所提高，在此，感谢县教化局给我们供应的这么好的学习机会。这次培训的心得如下：
8月20日下午，试验幼儿园赖海燕副园长的《幼儿园环境、区域创设与活动指导》，让我相识了什么是幼儿园的环境，幼儿园环境创设有什么意义，幼儿园环境创设涵盖的范围、幼儿园环境创设必需遵循的基本原则等等，使我对环境创设有了更好的理解和指导，知道幼儿园的环境肯定要让孩子参加，要做到平安，卫生，好用，还知道了主题墙应当怎么布置，要充分体现师幼互动，家园互动，要有艺术气息，美观新奇，充分利用空间，要符合幼儿的审美情趣，要有特色，有创新，就地取材，还有压低视线，让幼儿能够得着，能主动参加。这让我意识到我们以前工作中的错误做法，几乎都是一开学我们就把环境自己老师布置好了，很少孩子参加，而且一贴就是一个学期，很少依据季节或主题的改变而更改，评比栏也是贴的高高的，因为怕孩子会去撕别人的红花，评比栏上也没有详细的评比内容，这些我觉得都要求我刚好的改正。她还说了丰富的材料不等于越多越好、有价的材料不等于越美越好、推广的材料不等于人人相宜、投放了材料不等于解放了老师。我们农村的幼儿老师要因地制宜，充分利用农村独特的优势自制教具玩具。我们要不断地更新观念努力为孩子创设最好的最快乐、舒适的环境，这样更有利于孩子的健康成长。
8月21日上午，听取了袁丽珍老师的《幼儿园数学教化活动设计与组织》，袁老师在幼儿园数学教化方面是我们幼教界公认的有自己的一套独特的教学方法。她在培训中，与我们共享了如何学数学、幼儿学习数学的最佳方法，学前儿童数学教化的内容、各内容之间的要点把握，各年龄阶段的详细内容，说得特别详细形象，用了美观好用的多媒体等等，使我们都特别主动仔细地听讲。数学教化的语言也要特别的清晰明确，有条不紊，要科学严谨。在数学活动中，提问要围绕目标，紧扣主题；由浅入深、分出层次；正逆设问、拓展思维广度。对我很有启发和帮助的有：导入语言要生动有新颖
性；连接语言要科学有启发性；教学过程性语言要严谨有逻辑性；结束语言要简洁有激励性；评价语言要自然有亲和力；肢体语言要适度有亲切感。还告知我们老师要留意如下几点：
一要营造轻松开心的气氛。
二要以同伴的身份参加幼儿的活动。
三要适时适度对一些问题进行指导。
四要关注个别差异。
同时还给了我们几点很好的建议：
一、熟记幼儿园数学教化的主要内容及各年龄阶段的教学内容。
二、用好用活省编教材。
三、要数形结合，引领幼儿步如漂亮的数学世界。
通过袁老师的传授讲解，使我深深地感觉到数学活动并不是人们想象得那么枯燥，只要专心照样也可以上得生动活泼。下午，我听取了试验幼儿园付晓云老师的《幼儿园科学教化活动设计与组织》。了解了幼儿科学教化的目标中最重要的一点就是激发孩子们对科学活动的爱好。要选择不同的方法吸引幼儿，比如：试验操作法、嬉戏法、问题情景法、老师的情趣及运用多媒体课件等激发幼儿的爱好。重点讲了幼儿园科学活动记录表的设计，对于活动记录方面，我感觉在我们农村是特别会忽视的，很少真正让孩子去接着跟踪并做好记录，这方面特别须要我们农村幼儿老师的重视。付老师的讲解生动形象，实例许多，多媒体也做得很棒，让我也深深受益。
8月22日上午，城东幼儿园雷静老师的《幼儿园语言教化活动设计与组织》也给了我很大的帮助。她说了我们语言教化活动的命名，主题活动的命名是直点主题后点明详细活动，领域活动的命名是要点名领域、写出详细内容、些出活动类别活动内容类别。
比如：大班语言活动《小猪盖房子》（看图讲解并描述），让我们加深了解了语言教化活动的总目标，还把语言教化活动分为四大块：倾听、表述、文学观赏、早期阅读方面。针对自己平常在教学中的实际，我感觉我们农村幼儿园在文学观赏和早期阅读方面是开展的比较少的，须在今后四个方面都全面组织。
在目标定位上，可以有
一、培育、理解。
二、发觉。
三、感受、萌发。
最好是从幼儿的角度陈述发展的目标。目标的内容应包括认知、情感看法和实力三个方面。这对于我们今后的备课很有帮助。她还重点讲了文学活动、语言嬉戏、谈话活动、讲解并描述活动和阅读活动方面，让我学习到了许多许多。在今后的教学中，我肯定要要领悟，不断进步。
下午，我们听取了县幼教股郑红老师的《幼儿园音乐教化活动设计与组织》的讲座，她对于幼儿园音乐活动方面也有自己的一套，她讲得特别生动详细形象，引人入胜，不仅理论讲的好，而且还举了很多实例，在讲座中还邀请在场的老师上台互动，使我们的会场气氛特别活跃，大家都很仔细听讲。放了在上海现场观摩的音乐活动，使我们每个在场的更多的人也学习到了许多学问，感觉就象自己也到现场听了这节课，这种形式也是特别好的，节约了许多人的时间精力和财力。在此，再次感谢郑红老师。
接下来8月23日，8月24日，分别听取了张春萍老师的《幼儿园早操编排及体育教化活动指导》、李红梅老师的《幼儿园嬉戏活动指导》、郭萍华园长的《幼儿一日活动常规与良好习惯培育》及江小冬老师的《幼儿园美术教化活动设计与组织》，这么多专家级的老师给我们都作了很好的讲解、培训，真的是毫无保留地把自己的教化教学阅历给我们共享。通过她们的讲座，我作为农村幼儿老师也感觉到了其实农村的孩子照样可以享受到很好的学前教化。
通过这次培训，我知道了要转变教化理念，先进的教化思想理念，使我们幼儿老师必需思索的问题。有人说过：开展好一次活动，不仅是学问信息的传播过程，也是一个心交汇的心里场，假如老师在活动中的表现只是平平淡淡，没有激情，那么幼儿的心情也不会特殊高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感，老师自我情感体现是特别重要的，这干脆影响到了活动胜利与否。
这次的幼儿老师培训，不仅给我带来视觉上的享受，更给我留下了心灵的震撼。牛顿曾经说过：“我之所以胜利是因为我站在巨人的肩膀上。”这些胜利的阅历为我以后的教化教学奠定了良好的基础，缩短了探究真理的路途。
幼师工作的心得体会怎么写篇2
学习贯彻两会精神，是2025年教化工作者的首要政治任务，通过两会精神的学习，使我深刻的觉悟到：国家的兴盛发达关键在党，民族的全面振兴关键在教化。全国两会在3月3日召开，这次的两会备受关注。我认为2025年两会是在实施“十三五”规划承上启下之年召开的一次重要会议。这次民主、团结、和谐、务实的大会,确定了2025年经济社会发展的各项工作,对于进一步推动科学发展、促进社会和谐,不断开创中国特色社会主义事业新局面具有重要意义。当前,摆在我们面前的最重要政治任务,就是集中精力把两会精神学习好、贯彻好、落实好。
今年“两会”的热点话题，改革仍旧是重点。我党要接着全面深化改革，坚决不移地走下去;推动国家治理体系和治理实力现代化，须要党提高执政实力和效率，提高工作水平。反腐问题也是要加大力度的着力点，因为在过去一年，我国在反腐倡廉的道路上取得了很大的进步，打击了许多的官员，给那些没有一心一意为百姓谋福利的政府人员沉重痛击和警醒。而正因为党和国家的大力治理，一些公款吃喝、腐败等现象大多都无影无踪，因此今年的深度改革官员执政观念等行动更加吸引人们关注。在十二届全国人大一次会议审议通过的《政府工作报告》，确定了今年工作的总体部署和主要任务2025年全国两会精神学习心得体会范文2025年全国两会精神学习心得体会范文。如接着实施主动的财政政策，接着实施稳健的货币政策。全面做好今年工作，必需坚持突出主题、贯穿主线、统筹兼顾、协调推动，把稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐更好地结合起来。以开放促改革、促发展、促创新。
今年全国两会是领导下，召开的一次高举旗帜、科学发展、改革创新、稳中求进的大会，虽然是本届人大、本届最终一次会议，但开得生气勃勃、富有成效。“稳中求进、合理预期、深化改革、政府责任、民生建设”等词语成为人们关注的焦点。
今年的主要任务，概括起来讲就是稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、促和谐2025年全国两会精神。要深刻把握今年经济社会发展的目标任务和工作重点，切实把思想和行动统一到中心对形势的科学推断上来，统一到中心的重大决策部署上来，并且实实在在地落实到工作岗位上。
今年是“十三五”时期承前启后的重要一年，世界经济政治格局正在发生深刻改变，国内改革发展任务艰难繁重，实行全国两会精神，对于做好经济、政治、文化、社会以及生态文明建设来说具有特别重要的意义。
仔细学习贯彻2025年两会精神，是我们作为一般老师的首要政治任务，通过两会精神的学习，使我深刻的觉悟到：中国的兴盛发达关键在党，民族的全面振兴关键在教化。在实际教学和管理工作中应仔细实行两会精神，进一步增加了自身的使命意识和责随意识，把思想和行动统一到两会精神上来，在以后的教学工作中要立足本职岗位，作出业绩，在教书育人的道路上贡献自己全部的气力。
幼师工作的心得体会怎么写篇3
眼前的景色从绚丽的黄变成了晶莹的白，寒假将至。我已从事幼教工作将近五个月了，时间稍纵即逝。回首这段时间，我收获了多数的喜悦、欢乐、进步和充溢。在这期末之际，将收获的全部整理、总结和保藏。
一、 现状分析：
我是这学期九月份来到现在所在的小一班的，班里共26个小宝宝。现在可爱的宝宝们从3岁成长到4岁了，他们活泼、开朗，喜爱唱喜爱跳，健康又欢乐，小小的嘴巴会表达更多的话语，进步许多。我作为一名幼儿老师很兴奋能在本学期中以“平安第一”为原则，引导孩子们欢乐的学习、生活，促进孩子们全面发展，强壮成长。
二、 思想进步
在幼儿园工作中我也成长 ，我园每周都会组织老师学习，如科研学习、业务学习等。我总会主动的参与每一次学，并且会后总结写出自己的反思，不断的提高自己的素养，不断的提高自己的业务实力，用新的学问不断的充溢自己的头脑，使自己更好的投入幼教工作中。在工作中按时上下班，不迟到早退，听从领导的支配，教学中仔细的备课、讲课，班级中协调老师关系，共同协作，促进幼儿及班级的进步。
三、 业务教学内容
(一)、业务内容：
1、本学期中我园组织了精彩的“讲故事竞赛”、好玩的“室内嬉戏竞赛”、高质量的“赛讲”活动，让我受益非浅，欢乐充溢。作为一名踏入幼教事业不久的新人，在这些活动中体验同事间共处的欢乐感觉，吸取了各位老师的阅历，扩展了自己的视野，发觉了自己的潜力和不足，为前进的道路指明白方向。
2、我园组织学习了电脑操作课程，让多媒体走进我们的课堂，丰富了我的教学。之后我能娴熟的运用所学，让电脑容入我的课堂，增取让孩子们更直观的学习新的学问，增加课堂的趣味性!
(二)、教学内容：
幼儿总让我感觉到他们纯净奇妙的童稚，但许多人提到幼教工作时却有不同的想法，有人认为“幼儿老师是最轻松的，管管孩子不就行了”，有人认为“幼儿老师最烦最累了”回想当时自己选择幼教工作时就像《小马过河》里的小马，担忧了很久，现在才发觉只有亲自体会才能知道烦过、累过仍会其乐无穷。
1、幼儿园事无小事，要根据幼儿园一日活动的常规，细致耐性的做好每个幼儿的工作，培育幼儿养成良好的生活卫生习惯，依据季节、早晚、天气等因素敏捷的调整课外活动时间以及幼儿衣物的增减，对幼儿进行身体的熬炼，自信念的培育。
2、常规教化：小班幼儿年龄小，生活的自理实力还比较差。比如：洗手时总会不当心弄湿袖子，上厕所时简单尿湿裤子等。要尽到一个老师应尽的职责，从最细小的事情上让幼儿知道应当怎么做，怎么做才是好的，改掉不好的毛病，养成良好的习惯。我时时留意孩子们，哪个孩子有了一些小动作如：咬袖子、说脏话等，我总会立刻引导孩子，在最短的时间里让他们意识到自己的错误并加以改正。