文档介绍：网络技术与信息处理专业学年学分制人才培养方案
一、专业培养目标和培养要求
(一) 培养目标:
本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美诸方面全面发展的,具有一定的专业理论知识和水平;能够利用计算机网络进行信息处理、办公应用以及管理工作;从事计算机网络系统的规划设计、安全维护及电子商务应用方面的高等技术应用型专门人才。
(二) 培养要求:
学生应具有马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表代表思想的基础知识,了解我国社会主义建设的基本理论和政策;拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国和社会主义建设事业,具有为社会主义现代化建设而奋斗的献身精神和不断追求新知识、实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神。
具备良好的思想品德、职业素质;有团队合作能力及较强的英语应用能力、计算机应用能力、沟通与交流能力;熟知现代礼仪常识。
掌握以下的基础知识:
本专业必需的文化基础;
信息技术必需的基础知识;
程序设计的基础知识;
计算机网络基础知识;
网络设计基础知识;
结构化布线与组网基础知识;
网络管理与维护基础知识;
网络与信息安全基础知识。
基本技能:
办公自动化技能;
计算机系统组装和维护技能;
网站规划设计维护技能;
计算机网络规划设计技能;
计算机网络工程实施初步技能;
网络互联设备配置和管理技能;
网络操作系统配置和管理技能。
具有一定的体育卫生知识和运动技能,具有吃苦耐劳精神,具有较强的接受新知识、新信息的能力。
二、应职岗位
计算机网络工程项目技术员;
计算机网络系统的设计、维护、管理人员;
网页设计、制作、发布人员;
网站规划、维护、管理人员;
网络信息处理、办公自动化人员;
从事计算机网络软、硬件产品销售和服务工作。
三、业务培养规格
计算机系统及网络系统应用能力;
计算机网络系统规划、设计、组建能力;
计算机网络系统检测、评估、维护能力;
计算机网络系统管理能力;
网页制作能力;
网站建设、维护、开发能力;
网络信息采集、分析和处理能力;
8. 维护计算机网络系统安全能力。
四、学制与招生对象
(一)学制:三年。
(二)招生对象:应届、往届高中毕业生,职业技工学校学生。
五、网络技术与信息处理专业学时学分分配表
学
期
周
数
项
目
一
二
三
四
五
六
合计
学时
学分
入学及毕业教育
军训
课堂教学
(讲课与实验)
16
16
16
16
16
.
80
80×26=2080
130
实训实习
1
2
2
2
2
9
9×30=270
9
专门化实训实习(综合实训实习或课程设计)
8
8
8×30=240
8
实践技能考核
实训实习教学与专门化实训实习(综合实训实习或课程设计)教学
6
职业(从业)资格证
考试
1
1
1×30=30
6
岗位就业
(毕业生产)实习
×30=258
毕业论文答辩
1
1
1×30=30
5
机动
1
1
1
1
1
1
6
考试
1
1
1
1
1
5
社会实践
(1)
(1)
(1)
(1)
(1)
(5)
寒暑假
8
4
8
4
8
32
173
总计
28
24
28
24
28
20
152
2908
173
注:学时=周数×每周学时数
六、网络技术与信息处理专业课程学时与学分分配表
类别
课程名称
学分
学时分配
按学期分配学时
考核
开课
系(部)
一学年
二学年
三学年
合计
理论
实践
一
二
三
四
五
六
考查
考试
必修课
公共课
邓小平理论
2
32
24
8
2
基础
思想道德修养
2
32
16
16
2
基础
英语
12
192
96
96
4
4
4
基础
体育
6
96
20
76
2
2
2
基础
应用数学
8
128
100
28
4
4
信息
计算机基础
4
64
32
32
4
信息
小计
34
544
288
256
职业基础课
C语言程序设计
6
96
72
24
6
信息
计算机硬件技术基础
6
96
72
24
6
信息
数据结构
4
64
48
16
4
信息
计算机操作系统
4
64
42
22
4
信息
计算机专业英语