部编版二年级下册道德与法治期末试卷（Word版含解析）.doc

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一、选择题
1．下面不属于公共设施的是（ ）。
A．交通信号灯 B．家里的沙发 C．路灯 D．小区健身器械
2．（ ）时，人人都喜欢玩游戏。
A．儿童 B．青年 C．老年
3．下列属于不健康的游戏是（ ）。
A．电脑上新鲜刺激的游戏 B．捉迷藏 C．搭积木
4．下列行为中我们要敢于尝试的是（ ）。
A．通宵玩游戏 B．吸烟 C．滑旱冰
5．妈妈太劳累，心情不好，我们不应该（ ）。
A．做个“开心果”，逗她笑
B．假装看不见，自己玩自己的
C．帮妈妈捶背，给蚂妈讲自己的开心事
6．不开心时，下列做法不正确的是（ ）。
A．整夜打电子游戏 B．做深呼吸，把烦心的事吐出去 C．画画赶走不快乐
7．谁可以当选环保小卫士？（ ）
A．小明用一次性方便袋购物 B．小林随手关灯 C．小红经常把铅笔头扔掉
8．玩游戏时，我们应该注意（ ）。
A．将同学推到在地 B．安全 C．和同学追逐打闹
9．和纸做朋友。用过的作业本可以这样处理。（ ）
①烧掉。②练习毛笔字。③送到回收站。
A．②③ B．①②③ C．①③
10．随着科学技术的发展，我们身边出现了手机、电脑等一系列游戏设备。但是传统游戏也并没有因此消失，这是为什么呢？（ ）。
①传统游戏简单、易学、有趣 ②传统游戏对场地、道具要求简单
③传统游戏大多是群体游戏，能增进友谊，学会竞技与合作
A．①② B．①②③ C．②③
11．看到李明独自一人坐在操场边，看上去很难过，我会（ ）。
A．不管他 B．觉得很好笑 C．走过去关心他，问问他需要帮助吗
12．校园里危险的地方，我们可以（ ）。
A．故意引其他人到那里玩
B．装作没看见
C．做个安全提示牌，提醒大家注意安全
13．下面的物品是纸制成的有（ ）。
（1）练习本 （2）台历 （3）纸箱 （4）书桌
A．（2）（3）（4） B．（1）（2）（3）
14．下列做法不能帮助同学进步的是（ ）。
A．同桌做小动作，我提醒他 B．把作业拿给同学抄
15．我国古代改进了造纸术的是（ ）。
A．蔡伦 B．鲁班
二、填空题
16．地球是我们的家园，需要我们（______）她。
17．上语文课时，小明忘带了文具盒，写作业时没有铅笔，你看见了会（______________）。
18．我们不仅要让自己成为“快乐鸟”，还希望带给身边的人______，成为大家的______。
19．我以后要多玩健康（____________）的游戏。
20．传统游戏可换个________，可以变成________。
21．试试他们的玩法，看看会有什么不同的感受，要注意（______）哟！
22．我有困难的时候，总是得到杨松浩的（________）帮助。
23．找到学习（_________），学得真快呀。
24．（_________________）就是爱护环境。
25．水是_________的血液，是_________的源泉。
26．童年时人人都喜欢玩游戏，很多游戏（________）直到现在。
27．试试他们的玩法，看看会有什么不同的感受，要注意（______）哟！
28．传统游戏换个（________），可以变成新游戏；简单玩具变个（______），可以玩出更多乐趣！
29．游戏带给我们快乐，________带给我们快乐，挑战带给我们快乐，生活处处有快乐。
30．我用牙膏盒子当（_______________）。
三、判断题
31．中华人民共和国的首都是南京。（______）
32．做个“开心果”，除了自己快乐还要让别人也快乐。（______）
33．批评我的人一定是不喜欢我，特意让我不高兴。（______）
34．每天吃早点时，我喜欢用一次性的纸碗和筷子，这样干净卫生。（______）
35．对于有进步的同学我们要积极表扬，不嫉妒他人。（______）
36．每天坚持跑步太累了，还是躺在床上舒服。（______）
37．捉迷藏时，我们可以躲到大立柜里，这样同学就找不到我了。（______）
38．同学们都去操场上体育课，还让教室的灯亮着。（______）
39．化工厂直接把污水排到小河中。（______）
40．“滚铁环”是一种传统游戏。（______）
41．早在2000多年前，我们的祖先就会造纸了，作为中国人，我感到很自豪。（______）
42．学习是有方法的，找到学习方法，可以学得更好更快。（______）
43．看到同学有烦恼、不高兴，我会做一个“开心果”，帮他快乐起来。（______）
44．我第一次炒西红柿就把菜炒糊了，太难了，以后再也不做了。（______）
45．故事《亡羊补牢》告诉我们无论什么困难；只要有恒心就可以解决，坚持才会有收获。（______）
四、简答题
46．每个人都是自己的小英雄，只要努力我们就能够变得更好。在学习生活中，当我们遇到下面的问题，该怎样面对呢？说说你的想法。
（1）我很想学习游泳，可好朋友却告诉我：“游泳特别难，很难学会。”妈妈也说，学游泳是个苦差事，你很难坚持，就不要学了。
我会_______________________。
（2）大家一起学习，都能学得好。差别在细节，一看就知道。在我的学习小组中，我看到其他成员在学习过程中有特别好的方法，也有很多不足。
我会______________。
（3）在过去的一年里，我们都取得了这样那样的进步。如果现在让你给你自己或者身边的人颁一个奖，你会怎么做？
我会____________。
47．说说播种后还要做什么才能有收获？并谈谈你收获了什么。
48．同桌最近都不开心，为了帮助他找到快乐，请你给他提两点小妙招。
49．空气质量不好时，我们应该注意什么呢？
50．这一单元你都学习了哪几个绘本故事，名称是什么？
51．我想减少看电视的时间，你有什么好办法吗？
52．说一说，什么样的人才是“开心果”？
53．大家一起学习，但有的同学学得很好，你能答一答为什么吗？
54．当你遇到不开心的事时，你会怎样做呢？
55．不开心的事情就像天上的乌云，总是会有的。你有哪些应对不快乐的小妙招？请写出两个，
56．亲爱的同学们，你们即将升入三年级了，请写一写你在新学期的目标都有哪些？并努力实现哦！
答：升入三年级了，我希望（______________）。
57．每个人都有自己的兴趣爱好，请写出你的兴趣爱好都有哪些。
答：我的兴趣爱好有：
58．怎样保护生活环境，让空气更清新？
59．我们生活中有时候也会有很多不快乐，那么，你有哪些应对不快乐的小妙招呢？
60．结合自己的实际情况交流分享：
（1）说一说你的第一次挑战的经历。
（2）说一说第一次挑战成功的经验或者失败的教训。
【参考答案】
一、选择题
1．B
解析：B
【详解】
选项A、C、D所述设施是在公共场所领域放置的设施，是为公共生活服务的设施，属于公共设施；
选项B所述沙发属于公民私人物品，不是公共设施。
故选：B
2．A
解析：A
【详解】
童年时人人都喜欢玩游戏。很多游戏代代相传，直到现在，如捉迷藏。
故选：A
3．A
解析：A
【详解】
选项A电脑上新鲜刺激的游戏，错误；电脑上新鲜刺激的游戏会影响我们的身心健康；
选项B捉迷藏，正确；
选项C搭积木，正确。
故选：A
4．C
解析：C
【详解】
我们还是小学生，要遵守法律，不去做那些我们不应该做的事情，比如吸烟喝酒、通宵玩游戏，都对我们的健康产生危害。
故选：C
5．B
解析：B
【详解】
选项A做个“开心果”，逗她笑，正确；
选项B假装看不见，自己玩自己的，，错误；我们要关心妈妈，帮妈妈捶背；
选项C帮妈妈捶背，给蚂妈讲自己的开心事，正确。
故选：B
6．A
解析：A
【详解】
选项A整夜打电子游戏，错误；这样会影响身体健康；
选项B做深呼吸，把烦心的事吐出去，正确；
选项C画画赶走不快乐，正确。
故选：A
7．B
解析：B
【详解】
选项A小明用一次性方便袋购物，错误；应该少用或者不用一次性方便袋购物；
选项B小林随手关灯，正确；
选项C小红经常把铅笔头扔掉，错误；应该坚持用完。
故选：B
8．B
解析：B
【详解】
玩游戏时我们应该注意安全，不玩危险的游戏，不做危险的动作，不到危险的地方去玩。如不能和同学追逐打闹，更不能将同学推到在地。
故选：B
9．A
解析：A
【详解】
①烧掉，错误；会污染环境；
②练习毛笔字，正确；
③送到回收站，正确；
所以用过的作业本可以这样处理②③。
故选：A
10．B
解析：B
【详解】
①传统游戏简单、易学、有趣，正确；
②传统游戏对场地、道具要求简单，正确；
③传统游戏大多是群体游戏，能增进友谊，学会竞技与合作，正确；
所以传统游戏也并没有因此消失的原因是①②③。
故选：B
11．C
解析：C
【详解】
我是大家的“开心果”，在别人不开心、有困难时，我会热情地去帮助。
故选：C
12．C
解析：C
【详解】
我们小学生一定要注意安全，比如校园里危险的地方，我们可以做个安全提示牌，提醒大家注意安全。
故选：C
13．B
解析：B
【详解】
造纸术是中国四大发明之一，发明时期于汉朝西汉时期，改进时期于汉朝东汉时期。练习本、纸箱、台历都是纸制成的，书桌是木头制成的。
故选：B
14．B
解析：B
【详解】
选项A同桌做小动作，我提醒他，正确；
选项B把作业拿给同学抄，错误；这是害了同学。
故选：B
15．A
解析：A
【详解】
造纸术是中国四大发明之一，纸是中国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。我国古代的蔡伦改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。
故选：A
二、填空题
16．保护
【详解】
在茫茫宇宙中有一个孕育生命的蓝色星球，那就是我们可爱的家园地球。地球为人类生活提供了所需要的空间、环境和资源等。地球是我们的家园，我们的生存离不开地球，需要我们保护她。
17．把自己的铅笔橡皮借给他
【详解】
我是一个“开心果”，在别人遇到困难时，主动去帮助他。同桌忘带文具盒，我就借给他铅笔和橡皮。
18．快乐 开心果
【详解】
我们要学会分享，不仅分享知识，也要分享快乐。我不仅要让自己成为“快乐鸟”，还希望带给身边的人快乐，成为大家的“开心果”。
19．安全
【详解】
20．玩法 新游戏
【详解】
传统游戏换个玩法，可以玩出新花样变成新游戏；简单玩具变个花样，可以玩出更多乐趣。
21．安全
【详解】
各种传统游戏，试试他们的玩法，看看会有什么不同的感受，要注意安全哟！
22．热心
【详解】
乐于助人、相互帮助，别人有困难，应该热心帮助。
23．方法
【详解】
24．环保
【详解】
25．生命 快乐
【详解】
水是地球的血液，是生命的源泉。所以我们要做到节约用水，随手关紧水龙头、刷牙洗脸时，尽量用杯子和盆子装水、循环用水，做到一水多用都是节约用水的行为。
26．代代相传
【详解】
传统游戏，我会玩儿。童年时人人都喜欢玩游戏，很多游戏代代相传直到现在。
27．安全
【详解】
各种传统游戏，试试他们的玩法，看看会有什么不同的感受，要注意安全哟！
28．玩法 花样
【详解】
如果我们对传统游戏换个“玩法”，就可以变成新的游戏；如果我们将简单玩具变个“花样”儿，可以玩出更多乐趣！
29．读书
【解析】
【详解】
30．笔筒
【详解】
三、判断题
31．×
【详解】
我国的首都是北京。故表述错误。
32．√
【详解】
我不仅能让自己可快了，还能让别人快乐，我是大家的“开心果”。故表述正确。
33．×
【详解】
批评我、指出我缺点或错误的人，一定是关心我、爱我的人，我应该感谢他。故表述错误。
34．×
【详解】
一次性的纸碗和筷子虽然干净卫生，但是会消耗树木，造成资源浪费，污染环境，我们应该不用或少用一次性的纸碗和筷子。故题干错误。
35．√
【详解】
同学之间应该相互帮助、友好交往。当同学遇到困难的时候，我们要尽力帮助。对于有进步的同学我们要积极表扬，不嫉妒他人。故题干正确。
36．×
【详解】
坚持跑步的好处有很多，跑步可以锻炼身体，也可以促进我们的身体健康，所以要坚持下去。故题干错误。
37．×
【详解】
游戏时我们要在安全的 地方玩，不能到危险的地方玩。大立柜空间密闭，空气少，藏在里面，伙伴找不到很危险。故表述错误。
38．×
【详解】
勤俭节约是我们中华民族的传统美德，也是我们的重要品质，所以我们从小就要养成勤俭节约的好习惯，比如去操场上体育课，出教室的时候要随手关灯。故题干错误。
39．×
【详解】
地球是我们赖以生存的家园，是它给我们提供了生存的环境和空间，需要我们保护她，所以化工厂不可以直接把污水排到小河中，这样会污染环境。故题干错误。
40．√
【详解】
童年时人人都喜欢玩游戏，很多游戏代代相传，直到现在。滚铁环，旧时传统儿童游戏，在二十世纪六七十年代盛行于全中国。故题干正确。
41．√
【详解】
早在2000多年前，我们的祖先就会造纸了；后来东汉时期的蔡伦改进了造纸术，这让造纸术后来传播到全世界。作为中国人，我们应该感到自豪。故题干正确。
42．√
【详解】
学习也要讲方法，只有掌握了好的学习方法，问题才能顺利解决，让学习事半功倍。故题干正确。
43．√
【详解】
好朋友之间应该相互帮助、友好交往。看到同学有烦恼、不高兴，我会做一个“开心果”，帮他快乐起来。故题干正确。
44．×
【详解】
生活中有很多第一次。第一次是挑战，也带给我们成长与惊喜。如果第一次失败了，我们要多尝试，多练习，不能失败了一次就就放弃。故表述错误。
45．×
【详解】
故事《青蛙看海》告诉我们无论什么困难；只要有恒心就可以解决，坚持才会有收获。故表述正确。
四、简答题
46．大胆尝试，并且坚持下去。 向别人学习好的方法，改进自己的做法。
画一幅画，把我们进步的喜悦用画笔留下来，并告诉自己：不能骄傲，还要努力呦！
【详解】
⑴本题旨在考查挑战第一次并坚持的好习惯。回答合理即可。
⑵本题旨在考查虚心向别人学习的好习惯。回答合理即可。
⑶本题旨在考查获得成功后的表现。回答合理即可。
47．⑴播种后，还要细心地呵护，勤除草，适时施肥、浇水，才会有收获。
⑵种下一粒小小的种子，我收获了期待，收获了知识，收获了快乐。
【详解】
⑴本题旨在考查种子成长的过程。一粒小种子要经过播种、除草、施肥、浇水后才能结果。
⑵本题旨在考查种植带来的成果。种下一粒小小的种子，我收获了期待，收获了知识，收获了快乐。
48．换角度想一想不开心的事；多去帮助别人，从付出中获得快乐。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出帮助同桌找到快乐的小妙招即可。
49．答：①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出空气质量不好的时候我们应该做的防护即可。
50．答：①《咪咪学本领》
②《“神童”才可以吗？》
③《青蛙看海》
④《小刺猬和獾》
【详解】
本题考查学生的描述能力，学生写出《咪咪学本领》、《青蛙看海》、《小刺猬和獾》等故事即可。
51．给自己制定相应的计划，并要求家长监督自己，提高自我的约束力。
【详解】
52．答：（答案不唯一）
①我觉得，"开心果"就是总是很快乐的人。
②我觉得，"开心果"就是笑得很好看的人。
③我觉得，"开心果"就是会带给别人快乐的人。
④我觉得，"开心果"就是积极乐观向上的人。
【详解】
本题是性试题，对于开心果，不同的学生有不同的理解。但开心果肯定是积极向上、勇敢智慧、乐于助人的人，学生结合积极向上相关语言进行表述即可。
53．有的同学上课认真听讲，专心学习；有的同学没有专心学习，听课的同时搞小动作。
【详解】
本题考查学生的辨析能力，学生首先表达自己的观点，然后给出对应的原因即可。
54．把不开心的事情说给好朋友听、做深呼吸，把烦心事吐出去、做运动，转移注意力等。
【详解】
本题旨在考查化解不开心的方法。学生根据自己的实际情况写出正确做法即可。
55．把不高兴的事说给朋友听；做深呼吸，把烦心的事情吐出去；不开心的时候可以做一些运动；等等。