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(共5题，共10分)
(   )。
“小胖墩”身材的主要原因是(   )。
，用来补充地下水，增加地下水储量的是(   )。
％的水是(   )。
，可以用(   )来测量。
（杯）
(共5题，共20分)
，分左肺和右肺，是(          )和(          )进行交换的场所。
2.(          )和(          )连接着喉与肺，有清除异物、调节空气温湿度和防御等功能。
，几厘米厚的土壤层要经历上千万年的时间。今天，土壤正在受到(          )和(          )的威胁。
(          )，风的强度叫作(          )。
。为了健康成长，食物要多样化，不能(          )、(          )。
(共5题，共10分)
，打开电源就可以直接使用了。(   )
。(   )
。(   )
，对土壤也会造成不良的严重影响。(   )
、水一样，空气占据一定的空间。(   )
(共1题，共4分)
。
河流       水从上游流向下游，长长的
湖泊       有人工修建的坝，水比较深
海洋       水面平静，水量比较多
水库       面积很大，水量极多，一望无际，水会流动
(共4题，共16分)
，我们如何节约用水？(举出三个例子)
？（写3种）
，能满足不同植物的生长需求。
。（写4条）
(共2题，共14分)
，了解海水发苦发咸的原因
【实验目的】比较海水与淡水，了解海水的成分。
【实验材料】滴管、金属勺、蜡烛、1杯淡水、1杯模拟的海水（淡水加盐）。
【实验步骤】
（1）用滴管分别取1毫升淡水和1毫升模拟的海水，滴入两把金属勺中。
（2）将它们分别放在蜡烛火焰上方加热，待水干后观察勺中留下了什么。
【实验现象】_______________。
【实验分析】海水之所以是咸的，是因为海水里有盐类。科学中的“盐类”较为广泛，与生活中的盐是有区别的。海水是盐类的“故乡”海水中含有各种盐类，其中90%左右是氯化钠，也就是食盐。另外还含有氯化镁、硫酸镁 碳酸镁及含钾碘、钠溴等各种元素的其他盐类。氯化镁是点豆腐用的卤水的主要成分，味道是苦的。
如果把海水中的盐全部提取出来平铺在陆地上，陆地的高度可以增加 153 米：假如把海洋的水都蒸发干了，海底就会积 60 米厚的盐层。
【实验结论】____________。
，豆豆发现山下有很多碎石头，碎石头下面的土壤里长着小野花，于是豆豆想取些土壤、石头回去做科学小研究。
1．第一步：用纸巾包住土壤，使劲握一握，摊开纸巾，发现纸巾湿了，这说明土壤中有__________________；第二步：把土壤放入水中，发现有气泡冒出来，说明土壤中有____________________；第三步：搅拌水中的土壤，静置一段时间后，我们发现沉积下来的土壤有分层现象，颗粒相对较大的沉积在______________（填上面一层或下面一层）。
2．土壤是地球上最有价值的资源。实验结束后，我们应该将烧杯中的土壤（       ）。
A．倒在花坛里 B．倒在垃圾桶里 C．倒在水槽里
3．根据上面对土壤的观察我们能得到的结论是（       ）。
A．土壤中有不知名的小虫 B．土壤中含有空气和水分 C．此处土壤植被茂盛
参考答案
； 二氧化碳
； 支气管
； 沙化
； 风力
； 挑食
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
1.
、用完水后随时关掉水龙头、洗衣水冲马桶等。
；不吃过冷过热的食物；不暴饮暴食等。
、透气性最好，保水性、保肥能力最差，适宜种植芝麻、花生。黏质土的保水性、保肥能力最好，渗水性、透气性最差，适宜种植荷花、芦苇。壤土的保水性、保肥能力、渗水性、透气性都较好，适宜种植蚕豆和苹果树。
，出门戴口罩；不吸烟，远离二手烟；经常开窗通气；经常用淡盐水漱口；积极参加体有运动等。
，勺中没有留下任何东西；装海水的勺子加热后，勺中留有一些白色颗粒。含盐类比重很大的海水又苦又咸。
．水分；空气；下面一层
2．A
3．B