文档介绍：该【教科版四年级上册科学-期末测试卷附参考答案(a卷) 】是由【286919636】上传分享，文档一共【9】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【教科版四年级上册科学-期末测试卷附参考答案(a卷) 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。教科版四年级上册科学 期末测试卷
(共10题，共20分)
，皮筋越紧，声音（    ）；皮筋越松，声音越低。
                   
，能听到远方夜袭敌人的马蹄声，说明（   ）能传播声音。
                  
（    ）。
                  ，随着运动量的增加呼吸急促
，用重力作动力的是（   ）。
          
、犬齿、臼齿，其中臼齿的作用是（   ）。
              
“土电话”，声音主要是通过（   ）从话筒传到听筒的。
                  
，应该（   ）。
       ，使它不再振动       
（    ）传播速度最快。
             
，被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道，这种做法是利用铁管能（   ）。
                  
（    ）。
、液体和固体中向各个方向传播
(共10题，共32分)
，肺活量会更（      ）。（填“大”或“小”）
。有来自（      ）的叫声，有来自（      ）的声音，还有来自（      ）生产生活发出的声音。
（      ）的形式向四面八方传播的，当（      ）遇到物体，会使物体（      ）起来，声音就是这样从一个地方传播到另一个地方的。
（      ）振动产生的。
（      ）的一个指标。深吸一口气，吹响哨子。肺活量（      ）   的人，吹响哨子的时间会比较长一些。
、（      ）等材料制作小乐器。
，阵阵鼓声是鼓面（      ）产生的。
（      ）就像一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。
（      ）的振动，并通过这些（      ）把声音从一个地方传播到另一个地方。
（      ）我们的呼吸次数，呼吸次数的增加对我们的健康是有益。
(共10题，共20分)
，比如烤好的羊肉串按生食和熟食分，属于熟食；按植物类食物和动物类食物来分，属于动物类食物。（   ）
。（   ）
，人们几乎听声可以识物。（   ）
，那么学校的广播就不能向我们传递声音了。（   ）
“土电话”主要是依靠空气传播，我们才听到声音的。（   ）
，最好的办法是大声呼救。（   ）
，弦越短，发出的声音越高、越脆。（   ）
。（   ）
，我们都在呼吸。（   ）
、液体能传播声音，而固体不能。（   ）
(共2题，共11分)
。
鼓膜        收集声音
耳郭        将声波转化为振动
耳道        将听觉信号传递给大脑
听觉神经     传递声音
耳蜗        将振动转化为听觉信号
。
听觉神经   耳蜗   外耳道  耳郭   鼓膜   听小骨
   
      外耳    中耳    内耳
(共1题，共12分)
：声音强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越（      ）；物体振幅越小，声音越（      ）。
实验器材：钢尺，桌子
改变的条件：（      ）
不改变的条件：（      ）
填写表格。
实验结论是什么？
(共5题，共31分)
。
？按形状分为哪几类？
？
，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？
，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。
(共1题，共6分)
1.  夏天的夜晚，我们经常能听到蟋蟀的叫声，可是，你知道吗？只有雄性蟋蟀会叫，雌性是不会叫的。而且，蟋蟀的叫声不是从口中发出的，而是靠翅膀的摩擦来发声的。在雄性蟋蟀的前翅上，有旋涡纹状的翅膜，一边翅膀长着锉刀状的翅膜——弦器，另一边翅膀长着较硬的翅膜——弹器。当这两种发音器相互摩擦时，就能发出声音。蟋蟀称得上是昆虫界里一名优秀的小提琴师。你还听见过哪些动物的叫声？试写出5种。
(共2题，共20分)
，从三个不同坡度的斜面释放小车，撞击水平面上的木块，这个实验是（      ）实验。
，请在保持相同条件的括号中打“√”。
①撞击木块的大小（    ）。②小车重量的大小（    ）。③坡度的大小（    ）。④坡度的光滑程度（    ）。⑤小车释放要在同一位置（    ）。
，坡度大时，木块被撞击滑行的距离长，其原因是（    ）。
，小车滑下速度快，撞击力强
，小车滑下速度慢，撞击力弱
，小车滑下速度慢，撞击力强
（    ）。
（    ）。
，具有的能量强
，具有的能量强
，用“高→低”“或"低→高”来表示声音的变化规律。
（1）按1～4顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是（      ）。
（2）按I～8顺序被击长短不同的金属条，声音变化规律是（      ）。
参考答案
；自然界；人类
；声波；振动
；大
、橡皮筋
；物质
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
7.√
8.×
9.√
10.×
：
：
；弱；拨动钢尺力的大小；手按压的位置、钢尺露出桌面的长度；振动幅度小，声音弱；振动幅度大，声音强
答：声音的强弱与物体振动幅度有关，振幅越大，声音越强，振幅越小，声音就越弱。
：提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。
，有咬碎食物的作用。按形状分为门齿、犬齿、臼齿三类。
、咽、喉、气管、支气管和肺。
（咀嚼）食物；舌头负责传送、搅拌食物；唾液负责初步消化食物。
，先检查指针是不是指在“0”的位置：读数时，视线与指针相平测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。
；牛；鸡；喜鹊；百灵鸟
；①√  ②√   ④√  ⑤√；A；B；B
→低；低→高