教务管理工作的理论与实务.ppt

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常小勇
教学管理概论
教学工作是学校工作的主体 ，教学管理就是围绕学校的教学所展开的一系列的管理、服务工作。
（一）教学管理的基本任务
落实首要地位---人才培养
保证中心工作---教学工作
研究教学规律---科学有效
建立教学秩序---稳定有序
创造优良环境---适用宽松
实施教学改革---寻求突破
01
03
02
04
05
06
01
培养计划管理
02
教学运行管理
03
教学质量保障
04
教学建设管理
05
教学研究和改革管理
（二）教学管理的主要内容
01
学生中心的原则---以人为本
02
科学性原则 ---科学有效
03
规范性原则 ---建章立制
04
适用性原则 ---反映学校的实际和特点
05
创新性原则 ---不断完善的过程
06
整体性原则 ---和学校其他管理的一致性
07
服务性原则　 ---为教学做好服务工作
（三）教学管理的工作原则
二、培养方案的管理
什么是培养方案---为实现人才培养目标和基本要求的总体规划和实施方案；是学校组织和管理教学过程的主要依据；是学校对教学质量进行保障和评价的基础性文件。
专业示范性教学方案
由国家教育部、国家部委职业教育教学指导委员会、自治区教育行政部门制定和颁发；专业实施性教学方案由学校根据当地经济和社会发展对人才规格的要求组织制定。
专业教学方案的主要内容
1、专业名称
2、学制（招生对象、年限、层次）
3、培养目标: 知识、能力、素质的要求
4、 职业面向
5、主要就业岗位
6、职业分析与教学分析（职业岗位、工作任务、对应的知识技能和素质要求、拟设课程）
7、主要课程介绍
8、教学活动时间分配表
9、教学计划表
10、方案实施说明
培养方案的制订
培养方案的执行
培养方案的研究
培养方案的修订
培养方案管理的主要内容
专业设置/调整
培养方案的修订
教学过程管理
培养方案的制定
培养方案管理