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2025年最新想象作文(通用篇)
鉴于当前形势的变化,我们需要做一份全面的总结。写总结时,我们应该注重语言的准确性和严谨性,尽量避免使用模糊和含糊的词语。那么,下面请大家看看这些优秀的总结范文,或许能给你带来一些灵感和启发。
想象作文篇一
未来的衣服具备多种功能。现在,就让我给大家介绍一下吧。
未来的衣服可以变换样式。你想把衣服变成裙子,它就变成裙子;你想把衣服变成衬衫,它就变成衬衫……你还可以变换衣服的图案。如梅花图案、蓝格子图案等。你想变的时候,只要心里想一下就行了。
未来的衣服的第二种功能是能自动清洗。如果你不小心弄脏了衣服,衣服会在三秒钟之类清洗好弄脏的地方。而且神不知鬼不觉,没有人会知道。
未来的衣服最重要的一个功能,就是能预防及治疗主人的疾病。它能根据天气、温度、的身体温度来还有主人调节温度,预防主人患病。要是你得病了,它能通过一根肉眼看不见的管子输入药物治疗主人的病呢!
未来的衣服还有许许多多功能,说也说不尽。你觉得这种衣服好吗?也许在不久的将来,我们都能穿上这样的衣服呢!
想象作文篇二
星期天上午,小红正在写作业。忽然听见钢笔和日记本争吵起来。
钢笔说:“喂,你这个讨厌的家伙!凭什么把我的笔尖磨平了,你瞧,多难看。”
日记本安稳地躺在桌面上慢条斯理地说:“你讲不讲理,整天用你那扎人的笔尖在我身上写来写去,磨平了就来找我。我还想问你呢,原来我身上洁白无瑕,谁见了谁都想留着。可是,你那讨厌的钢笔水,在我身上写出那么多字,弄得我身上全是坑,而且原来的本色没有了,别人见了都把我当废物扔掉了,我没找你算帐,你倒来找我了!”










钢笔在一旁听得气极了,她气冲冲地说:“每当小主人用我写字时,你总是把我肚子里的钢笔喝去那么多,真不害羞!”
“那是你往上写的!”日记本说完瞟了她一眼,又闭上眼睛休息。钢笔得寸进尺也不答理他了。
正当他们刚刚吵完架时,小主人也写完了。过了一会儿,他们都觉得很寂寞,很孤独,他们俩都想着自己所说的话,他们觉得自己都是小主人服务的,何必这样争吵呢?他们开始互相赔礼道歉。日记本说:“没有你的字迹,别人是不会氢我棒起来仔细端详的。还是你的功劳大。”钢得寸进尺说:“不,没有你谁也不会看到我的风采!”日记本高兴地说:“那么,我们俩是缺一不可了?”“对。”钢笔点点头。日记本微笑着说:“让我们做好朋友吧!”钢笔高兴地蹦起来。从此,日记本和钢笔互相配合,成了亲密无间的好伙伴。
想象作文篇三
曾经,我听着一个感人的故事“我流泪啦”我真的哭了。
那是一个安静的夜晚,主人公它是一位美丽而又善良的姑娘叫“小佳”,那天早晨她在帮助别人忙针线活儿,一直忙到现在,可累啦,现在又因房间不够睡,她就来到附近一所快要被荒废庙里,随后她找到一个有铺满稻草的角落,不久,她就安静的躺在才堆上睡着啦,随着月色越来越深,越来越可怕,噩梦也随之来临啦!逐渐地,窗外传来清晰而又可怕的脚步声,就这样,这位姑娘被惊醒了,她一个人就坐在角落里凝望着窗外,直到脚步声没有了,但她看见窗外破了一个洞,然后她因为害怕,而又奇怪走了过去,结果看见了一双大大的眼睛正在盯着她,当时她差点吓晕啦,连忙的找了一个地方躲了起来。但是这些都被那个可怕的人物看在眼里,不一会儿,那个人走进了破庙,直冲着姑娘躲藏的地方走去,并说,“亲爱的,我来啦”,善良的姑娘知道他被发现啦。就一下子跑到了庙外,而那个可怕的人在后面追着,当时那位善良的姑娘头脑一片空白,不知道逃到哪里去她就一直凭着感觉跑啊跑。结果她想起了这附近有一亲戚,姑娘就只跑到亲戚家,而那个可怕的人就不见啦、那位姑娘当时把这些话和亲戚说完后,人就变了。眼睛变得呆住啦,亲戚们赶快把那位姑娘带到了当地医院做检查,而当地的医院的医生说她已经神经了,须住院仔细观察!可当时我们的家境不好,没有足够的资金,这位姑娘就真的神经恍惚的过了很久。她们家亲戚和家人就认为把这位姑娘嫁了人,姑娘的病就会好的,所以她们家人就把这位姑娘赶快嫁了人,不久就生下了一儿一女,,可是这位姑娘的病情越来越严重,后来这位姑娘的丈夫也离开了她儿子刚满10月也被别人带去抚养啦。这位姑娘的身边就只有两位年老的父母和一位现已14岁的女儿,可是生活已无法维持,她那女儿就来到了国外,,女儿走后,这位姑娘就好像发疯啦。整天自言自语、还穿着奇装异服。比如夏天穿冬天的衣服、冬天穿夏天的衣服,有事还穿着简陋不堪的衣服去捡破烂儿,等等。而这位姑娘的父亲曾经在农场做过工作。现早已满60岁,有了自己的退休工资,就用退休工资来抚养这位姑娘和姑娘的母亲,就靠这退休工资维持着,总有一天,黄天不负有心人,好心人士来了,给他们送来了钱还把那位可怜的姑娘送到医院检查。










过了半年之久,姑娘的病就好了很多,就又有了新的生活!
听完这个故事,我哭了!
想象作文篇四
爸爸妈妈都睡了,我却翻来翻去就是没办法睡着。
床上什么时候多了这个盒子的?它看起来好陌生,是妈妈的吗?我轻轻打开,一阵轻烟飘了出来,说也奇怪,我就昏昏入睡了。
“小布丁,请快点起床,你已经睡了一整天。”妈妈焦急的声音,不停的在我的耳边响起。
我睁开眼睛,看见爸爸妈妈着急的眼神:“你让我们担心死了,一直昏睡,医生也不知道你怎么会这样。还好你醒了,你把我们吓坏了。”










睡了一天?我怎么觉得我只有睡一下下呢?我想起那个奇怪的盒子,我找啊找,在床底下找到了。
妈妈看见那个盒子,大声的叫着:“你哪里里找到的?这是你外外外外婆遗留的宝物,时光宝盒,不能随便打开,有时一打开就回不来了。”
啊!原来是时光宝盒?太好玩了!看见妈妈迫不及待的藏了起来,我的心痒痒的,等下次爸妈都睡着以后,我要再偷偷打开,说不定我就可以来到喜羊羊的世界呢?嘘!这是秘密哦!我要等等等,等爸妈睡着,嘘!
想象作文篇五
“我是鱼,一条小小的海鱼,懒骨头的螃蟹、没骨头的蚌、愣头愣脑的草食鱼、莫名其妙的水母和我们生活在一起。”“我很小,小到总是被大鱼们成群地当成点心吃掉,小到可以从渔人的网子里漏下,从捕食者的牙缝中逃生……”“我们鱼类一般只会有三种死亡方式,可是我很排斥细水长流式的病死和灯枯油尽式的老死。我认为能被捕食者塞进牙缝里是最好的死亡方式,这便是做鱼的意义。“可我并不知道我们鱼类还有第四种更可悲的死亡方式……”
谁也想不到,“死亡”这样严肃的成人话题,会被一个小学六年级的孩子用“小海鱼的眼”来透视。南宁市圆湖小学六年级唐蕾的《第四种死亡方式》,让很多家长、老师暗暗叫绝。这就是在广西颇为盛行的图示作文、快速作文教学法“试验田”里结出的瓜。
在南宁快速作文研究课题组组长袁刚眼里,第一次接触作文的小学生就像农民陈奂生进城,分不清南北,恐惧、不安、紧张。如今,陈奂生这样找不着北的外地人越来越少了,因为手里都捏着城市示意图———作文也需要一张“地图”。
20世纪80年代中期,袁刚在广西融安县一个村里当语文老师,整个学校没有一个学生能写翻页的作文,最长的不过200字,他很惊讶,连走了14个村,村村如此。“少、慢、差”成了小学生作文的通病,怕和躲是小学生对待作文的普遍态度。










两个月下来,学生的课本成了“大花脸”,画满了孩子们自创的而外人不明白的奇怪符号。学生们爱上了语文课———接下来,学生的作文有了自己的羊肉串、浪花、八字胡———学生的作文也越写越快、越写越好。
袁刚还提出了大作文、大语文的概念,他鼓励写作从身边开始,一切都可以为作文所用。他的作文课从不排在每天第一节,而是经常就写上一节课学生刚学习的、还感觉热乎乎的东西。他说,只要激发学生的阅读热情、充分尊重学生的想像力,作文就像魔术球,层层裂变。
面对那些在教学生作文时感到束手无策的老师,他总提起自己的“椰子理论”。没见过椰子的人第一次见椰子,总把椰子当足球、当石头,以为它是无汁的,可只要有心人凿个小孔,就能品尝到椰汁的甘美。每个学生,都像是那些裹着硬壳、外表并不美的椰子,而事实证明“每个椰子都是有汁的”。
他的快速作文教学在广西实验了15年,被认为走的是“农村包围城市”的路子。最初从广西48个贫困县之一的融安县雅瑶乡福田村棉花坡小学的17个孩子发轫,现在延伸到整个柳州地区,甚至,还出现了多年来柳州地区学生语文期末考试必有5分图示分析题的情况。1993年,他获得了全国优秀教师称号,他的实验在广西卓显成效:一名小学五年级学生,在15分钟内完成了一篇589字的优秀作文,一名3年级学生完成了一篇近6000字的情节生动的想像文章。他的学生写的作文频频获奖。
今年1月10日,南宁市兴宁区36所小学语文老师参加了小学图示快速作文法展示会,目睹了最快的学生19分钟成文,最长的达900多字,平时写作文干巴、拖拉的学生都有话可说了。
一位叫罗军的同学说,图示法就像七巧板,你拿着那些线条、符号,凭着自己的想像去重新组合,一篇作文的骨架就在那里,写作文成了件快乐的事。
一位叫朱丽华的五年级学生反映,这样的课好玩,老师在黑板上画图,学生在台上表演,我们很快就找到了作文的主题,想像力更丰富了。以前一提作文就发慌,几个小时也写不出来,现在感觉容易多了。










广西教育学院刘振娅教授称,图示作文法、大作文理念解决了学生“愿写”、“有得写”、“会写”的问题,可操作性很强。
南宁市人民东段小学一位老师表示,这种快速作文法让学生耳目一新,最大的特点是激发了学生写作文的兴趣,摒弃了以往作文课以老师为主,很少与学生互动的做法。
对于“快速”作文,反对的声音也一直存在。袁刚自己也说,这10多年,他一直是同时在反对声和掌声中工作。
一种声音认为,文无定法,写作文无章可循,定法只会使写作走向死胡同,图示作文法就是一种定法,是“术”不是“道”,是技巧而不是能力,给学生一种写作模式,一定程度地限制了学生的想像力。现在有很多作文速成的方法,“魔图法”、“入格作文法”等,都能在短期内达到一定的效果,但其实,写作文是没有方法可言的,情至笔至,“无为”就是“有为”。
还有人认为,快速写作是应试教育的产物,小学生知识储备和信息摄取量都太少,搞快速作文为时尚早,欲速则不达,而且,作文不能一味求快,尤其是小学生作文。
对这种反对声音,袁刚也承认他的图示法是一种可操作性的术,是一种辅助手段,它只能从属于内容,不能束缚学生的思维,它充其量是根拐杖,学生过了作文刚起步这条“河”之后,可以任意舍弃。
想象作文篇六
在一个夜深人静的时候,小学生明明被一场噩梦惊醒了,忽然听到摆放在桌子上的文具盒里面发出了伤心的声音。他很奇怪,于是就走到了桌子前面。
“呜,呜,呜……”
“咦,谁在哭啊?”一个温柔的声音问道,原来是尺子姐姐先被一阵哭声给吵醒了。
“我是主人从商店里面刚刚买回来的一支漂亮的铅笔,可是他却一点儿也不珍惜我。比如说每次用完了我,把我往桌子上一扔,就走了。过了一会儿,我“啪叽”一声就掉到硬硬的地板上,铅骨头立马摔断了,当场疼晕了过去!还有一次,小主人一生气竟然把我漂亮的外衣给揪掉了。还有就是做不出数学题的时候老爱啃我的身体,我可真是难受死了,呜,呜,呜……”铅笔妹妹边说边伤心地流泪。










“唉,我也好不到哪儿去啊。”尺子姐姐说道,“小主人一下课总习惯拿着你往我身上的一个小洞洞塞,然后就拿着你转,可是转晕的不是你而是我呀!还有啊,他老是拿橡皮弟弟往我身上擦,害得我身上原本漂亮的图案被橡皮弟弟擦得一干二净了。”原本温柔的尺子姐姐现在也变得伤心起来。
“真是对不起啊,我也不想这样的……”橡皮弟弟应声说道,“不过,我也经历过小主人不爱护我的时候。比如说小主人没事就抠我的身体,害得我现在身上全是伤痕。有时候还把我扔到天花板上,我又掉了下来,摔得我可是头昏眼花呢……”
橡皮弟弟还没说完,另一个声音就传来了,“我也好不到哪里去呀!”
“原来是钢笔哥哥啊!”大家异口同声地说道。
“我呀,也有主人不爱护我的时候,小主人给我充满了墨水以后,就不管我了。别忘了,我的身上还有墨水呢,全身的衣服都变成大花脸了!还有一做不出题的时候就拿着我敲桌子,我可真是受够了!”钢笔哥哥说道。
“哎,我说咱们明天搞一次大逃亡,怎么样?”橡皮弟弟提议道。
“好啊,好啊!”铅笔妹妹开心地嚷道。
“咱们要不然搞一次大反击吧?”钢笔哥哥说。
“这好像也是个好想法耶……”铅笔妹妹说。
“咱们这样,先搞一次大反击,再逃走吧?”聪明的尺子姐姐说。
“还是这个主意好!”大家一起说道。










“小主人再用我的时候,我就一直断铅。”铅笔妹妹说。( )
“我呢,就把自己的身子弄歪,让他没法画直线。”尺子姐姐说。
橡皮弟弟接着说道:“我把自己弄得黑乎乎的,让他擦不掉字。”
“我就把墨水都吸到最里面去,让它不出水。”钢笔哥哥说。
“好,就这样了,我们搞一次大反击,再逃跑。”尺子姐姐最后说。
“千万别这样,千万别这样!”小主人明明听到这里连忙说,“我以后再也不这样对你们了。”
从此,明明变成了一个非常爱护文具的小朋友。不仅如此,他的学习成绩也提高了不少呢。
山东省青岛市四方实验小学三年级:魔法小贝
想象作文篇七
假如我有一枝马良的神笔,我要给贫穷的老百姓画一座金山,让老百姓过上幸福的日子。
假如我有一枝马良的神笔,我要为汶川人民画很多很多房子,为他们遮风挡雨,从此不再受冻,人人都有一个温暖的家。
假如我有一枝马良的神笔,我要画许多设备齐全的学校,让贫困山区的小朋友们都能上学学习,和我们一样享受学习的快乐。
假如我有一枝马良的神笔,我要为北极和南极画一座大冰库,让雪不再融化,海水不再抬升,我们的家园不被破坏。
假如我有一枝马良的神笔,我要在月亮和木星中间画一座桥,这样他们就不用遥遥相望,他们可以天天在一起玩耍了。
假如我有一只马良的神笔,我要画很多很多地板,这样人们就不用砍伐树木,保护森林资源,让世世代代的人享受。
假如我有一枝马良的神笔,我要画很多很多的小鸟,为自闭症的孩子们歌唱,让他们和我们成为好朋友,像我们一样到学校读书,有很多同学一起玩。










假如我有一枝马良的神笔,我要画一片海洋,这里没有污染,没有猎杀,让更多的海洋生物来到这里,让他们有个新家。
假如我有一枝马良的神笔,我要画一片森林,为大自然创造更多的资源,我们就可以住上环保的木房子,远离没有生机的、冰冷的水泥屋。
假如我有一枝马良的神笔,我要画一座比珠穆朗玛峰还高的高山,让勇于挑战的人们实现自己的愿望。
假如我有一枝马良的神笔,我要为杨光画一双明亮的眼睛,让他看到美好的世界,从此摆脱黑暗的生活,让他的歌声更加动听,他的琴声更加悦耳。
假如我有一枝马良的神笔,我要为北方的冬天再画一个太阳,让冬天不再寒冷,不再荒凉,到处可以看到绿树成荫,繁花锦簇。
假如我有一枝马良的神笔,我要为非洲大象画一条迁徙之路,不让他们在迁徙的过程中死去。
想象作文篇八
“额,如果rk的目标真是那个的话,也是情理之中的事。”
眼镜监狱长抿了抿嘴,终于开口了:“看来,rk的目标就是这个了。大家觉得应该像总监狱长报告吗?”
“那就报……报告吧,毕竟rk他不是我们能对付的了的。”第5个监狱长说。
介绍
时空宝石——传说中拥有穿越时空,回到过去的神奇力量。
阴暗的牢房通道中似乎一夜之间多出了许多的看守,那些已经被关押在此的老囚犯们很好奇,这监狱向来警备严密,从来没有这样的架势。
“到底发生了什么事?值得3号监狱长们这么严阵以待啊?”“不知道啊。”监狱里的囚犯们透过铁栏热切的讨论着。










其实不只是囚犯们,连看守都觉得莫名其妙,以前这样的加班强度可没有过啊。
一个看守觉得不对劲,那个“rk”先生都连着睡了4或5个小时了。
“喂,你说为什么我们要围着他一直看着啊。”“不知道,也许是rk的名气太大了。”“也许吧……”“诶,那个rk都睡了5个小时,都不换姿势啊?”“什么!5个小时的连续睡眠,连姿势都不换?”“糟糕,快进去看看。”
“不好,这哪是什么rk,明明是一团裹了衣服的枕头!”“啊,不好了,快……”
“诶呀,你们察觉的倒是很快么?”“是rk的声音吗?”
看守拿起武器,刚想转身。突然,一块“r”的怀表闯进眼前。
想象作文篇九
不知从什么时候起,我痴迷上了悠悠球。在偶然一次去同学家玩的路上,我被一旁的悠悠球专卖店吸引住了。在店里,我看上了一款精致的悠悠球,却忘记了时间,也忘了自己。
第二天,我昂首挺胸地来到学校,也带来了新买的“极速飞鹰”悠悠球。在学校里,我向我们班的同学们发出挑战。果然不出我所料,我把同学们一个一个击败了。下午放学前,我的好朋友董帅要借我的悠悠球玩一个晚上。出于虚荣心,我便借给了他,还构想着第二天他会怎样夸我的悠悠球好。谁料,第二天他竟告我悠悠球被玩坏了。我很伤心,但更多的是气愤。我发誓,从今往后再也不理他了。我还显示出一副得理不饶人的态度,让他赔我一个新的。从此,我俩的关系发展到僵持的地步,他看我的眼神也是悲伤的,他终于决定,第二天赔我。
纸包不住火。那天晚上,这件事还是被妈妈知道了。妈妈语重心长地告诉我:“儿子,别让他赔了,宽容也是一种美德,原谅他人也是需要勇气的,友谊无价呀!再说董帅家也不富裕……”听了妈妈的话,我豁然开朗了许多。
第二天,当董帅要把钱赔给我时,我对他讲:“好兄弟,我原谅你了,也不用赔钱了。你好好想想,是钱重要,还是咱们的友谊重要?”“真的原谅我了吗?”“那还有假?哈哈哈哈……”我们都笑了。从此,我俩成了形影不离的铁哥们儿。

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