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有机化学硕士研究生培养方案.doc

文档介绍

文档介绍:有机化学硕士研究生培养方案
一、培养目标:
有机化学是化学的一个重要分支,是研究有机化合物结构、性质以及相互关系一门科学。通过学生对有机化学基本理论的学习和有机化学前沿理论的理解,使学生具有较为系统的有机化学基础知识并对有机化学发展趋势有一定的了解和预见;通过约一年半左右时间的科学研究实践,使学生掌握有机化学的基本研究方法,并在相应研究领域具有较深入的研究和见解。
通过两年半左右时间的培养,使学生具有独立开展相应科学研究的能力、知识传播能力和创新能力。毕业生具有独立从事与之相关的应用理论研究和开发研究的能力,能够胜任教学、科研和管理工作,也可到化工、轻工、生物、医药、食品、环保、材料、能源等相关部门从事科研、生产、开发和管理等工作。
二、研究方向:
有机化学学科主要研究方向:
有机合成化学
有机合成化学是研究合成有机化合物的一门艺术,是有机化学中最活跃、最
重要的分支之一。是合成和制造新的有机化合物的主要手段和工具。发现新反应、新试剂、新方法和新理论是有机合成创新所在。
本方向主要研究杂环有机化合物合成,催化有机合成,手性合成等。
2、生物有机化学
生物有机化学是有机化学与生命科学相互交叉所形成的一个新的分支学科。
一方面应用有机化学的结构理论,基团相互作用理论,有机化学反应机制和动力学理论,以及应用有机化学研究方法,在分子水平上研究生物分子的化学变化和反应规律。另一方面,通过模拟生物体系的化学变化,建立有机化学研究新体系(反应机制和有机合成新方法等)。
当前主要研究酶、生物多糖、药用活性物质等。
天然物有机化学
研究天然产物及具有新型结构和特殊性能的天然产物的分离、提取及合成。
利用萃取、浸取、色层法、膜分离、泡沫吸附分离、沉淀和共沉淀、结晶等方法对有机物和生物活性物质进行分离、提纯,开展结构鉴定、功能性研究与产品开发。
当前主要研究长白山动植物药用有效成分的分离、提取、鉴定及开发应用等。
功能有机材料
主要是具有光、电、磁、生物功能有机材料的合成及其材料行为的研究与表
征。开展这些功能材料的分子设计、分子工程及其应用技术研究。从材料成份、制备工艺、组织结构到性能、界面和表面技术的研究,金属基复合材料、功能梯度材料的制备方法、结构表征及应用研究。
当前,主要开展有机发光材料,高分子材料,特种纤维,复合材料,化学传
感器,燃料电池材料等制备与性能研究。
三、学习年限:
全日制硕士研究生的学习年限,一般为2至3年。学分为32-36学分。
四、课程设置与学分:
课程设置
专业名称:有机化学
课程类型
编号
课程名称
学时
学分
第一学期
第二学期
第三学期
备注
学位课
公共基础课
第一外国语
200
5
Ö
Ö
专业外文资料阅读
20
1
Ö
赵振波
自然辨证法概论
54
2
Ö
科学社会主义理论与实践
36
1
Ö
专业基础课
080301
高等有机化学
50

Ö
宁志刚
080102
结构化学
50

Ö
陈红卫
080101
高等无机化学
50

Ö

周德凤
080103
现代分析检测技术
30

Ö
王颖
非学位课
必修课
公共体育
20
1


080302
学科前沿专题
20
1
Ö
李东风
080303
有机合成化学
30

Ö
李东风
选修课
080311
天然产物有机化学
30

Ö
高冷
080316
物理有机化学
30

Ö
李连贵
080312
金属有机化学
30

Ö
宁志刚
080315
生物有机化学
30

Ö
任清
080118
高分子科学与技术
30

Ö
敖玉辉
080317
英文科技论文写作
30

Ö
赵振波
080313
立体化学
30

Ö
李东风
080116
催化化学
30

Ö
赵振波
080318
计算化学
30

Ö
李连贵
080114
功能材料学
30

Ö
周德凤
080113
纳米材料
30

Ö
李宏涛
080112
生物化学与技术
30

Ö
薛冬桦
080314
分离科学与技术
30

Ö
宁志刚
080117
环境化学
30

Ö
任泽胜
学科实践
教学实践、科研、生产实践获听学术报告4次以上
1
五、学位论文:
学位论文工作是研究生培养的重要组成部分,是对

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