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2025年怎样写六年级作文清明
好作文应当有清楚的段落划分和完整的篇章结构,每个段落应当围绕主题绽开。那要怎么写怎样写六年级作文清明呢?这里供应一些怎样写六年级作文清明,希望对大家能有所帮助。
怎样写六年级作文清明篇1
素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。——题记
今日,我们一家为了避开清明节的高峰期,来到安昌古镇祭祖扫墓。这一日天气晴好,艳阳高悬于天际,令人心情特别明媚。
太奶奶的坟墓在一座山上,山中绿意盎然,树木的枝丫交织着,阳光从枝丫的缝隙中撒下斑斑驳驳的一片阴影。上山的路我已经非常熟识,从很小的时候起先,每年清明,大人们便会带着我和表弟来安昌祭祖。
不一会儿,我们便走到了山顶。我循着记忆,走到了太奶奶坟前。爷爷奶奶拿出装在保温盒里的饭菜,摆在碑前,饭菜飘散的香味令我不自觉咽了咽口水,深深吸了一口气。长辈们点起两根小小的火烛,火光在阳光中摇曳。我们按着长幼尊卑的依次,依次拜过了祖先,静默然,在心中许下了自己的愿望。
由于年头的久远,墓碑上的漆略有些脱落。爷爷接过坟亲递过来的朱红色油漆,细致地把颜色重新描好,细细地端详了片刻,神情庄重而肃穆,仿佛在完成一件大事。我心中不禁有轻轻浅浅的感动浮动,不禁也变得虔诚。










待坟前的火烛慢慢燃尽,我们才起先吃起饭菜来。表弟一脸得意地告知我:“把吃完的青瓜梗扔到泥土里,会长出青瓜来哦!”我不禁“噗嗤”一声,自己小时候也说过同样的话呢。
忽而感叹,岁月真的会带走许多东西,稚童时期的天真,少年时期的叛逆,以及长大以后,青年时期的锐气,成年时期的激情,直至一个人生命的终止,只能活在后代的回忆中,直到被遗忘。
其实,死亡如诞生、生病、老去一般是一件非常平凡的事情,每个人都须要经验,我们大可不必避讳
在有限的生命里,程度的发挥自己的光和热。
清明节是一个寄予哀思的日子,也是一种仪式,祭祀死去的亲人,来表达自己的怀念的哀恸。清明人心自愁思,愿我们不要把亲人遗忘,因为遗忘才是真正的死亡。
怎样写六年级作文清明篇2
“清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂,”每逢清明节,人们都会来到死去家人的坟墓前扫墓。而我是陪着妈妈来到我最爱的姐姐坟前。
那是一段哀痛的回忆。那本是一个阳光明媚的早晨,正沉醉在梦乡的我,突然呗一阵急促的电话声惊醒了,此时我的心情为何感到如此纠结?










电话的那头传来一个消息,我抱着话筒,愣愣地好久没有反应过来。他们说大姐“走”了,怎么可能?大姐在昨天晚上,我还看她好好的,她还伏在桌子上给我讲题。他们是骗我的。对!我缓过神来,冲着电话喊:“你们骗我,我大姐好好的。”
“美辰,你大姐真的没了。你快来吧。”此时的我感觉手脚无力,就像瘫痪了一般。好不简单来到现场,看她,我那笑起来嘴美丽的大姐,躺在血泊之中,头发依旧那样飘逸,皮肤依旧那样滑嫩,留下的只有那没有知觉的双手,毫无表情的脸庞。我站在那里,四周一切都宁静下来。爸爸妈妈的哭喊,四周人的围观,我充耳不闻。在我眼里只有大姐那孤寂的身影。一句话总回响我的耳边:“辰辰,大姐带你玩去。”天空下起了滂沱大雨,血顺着雨水流走了雨水顺着我的脸颊流下,掩饰了我的眼泪……
站在大姐的坟墓前,许多场景出现在我眼前:灯下,大姐为我补习功课;大姐为我扎辫子;大姐跑到冰激凌店为我买冰激凌;大姐为我打那些欺压我的男生;大姐为我攒钱买玩具做生日礼物;大姐为我挨了妈妈的打;大姐……
我眼前早已模糊一片。细细找寻大姐的身影,却什么都没有,只有一座座碑孤零零地立在那里。看着大姐的坟墓,总觉得大姐就站在旁边一样,似远似近,似近似远,仿佛一伸手就能抓到,一阵风吹过来,还是被吹走了。坟墓上的草多了,总是要拔的,大姐喜爱花,于是我在四周种了很多花,我每年都会来看大姐,为大姐梳理头发,她的头发如今变得如此糙,连花都在慢慢枯萎,我摘下一朵,连根都断了。










仰视星空,总会望见一群星星照亮着我,中间最亮的那颗是大姐的吗?那颗星星真的好美妙美。看着那远去的坟墓,大姐,我们又要明年再见了。
怎样写六年级作文清明篇3
今日清明节,。那天阳光明媚,空气清爽,多少给那个伤感的日子增加了一些朝气。看到特别好的天气,我们小孩子想到能在山野上采花,看漂亮春色,和几个小表姐玩耍,心里有压抑不住的兴奋。
一大早,大家都忙着购买祭祀品,我们几个小孩拿着爸妈给的零花钱,静静溜进超市购买自己宠爱的零食。大约走了二非常钟车程,我们来到了目的地。
半山腰一处山水相依的平地上,坐落着一排排坟墓,想必这是那些长眠于地下的亲人吧。高大的坟冢上长满了杂草,布满尘埃的石碑上模糊不清的刻字,向大家诉说着历史的年轮。大大家分头除草添土,点蜡上香,我们几个小孩早就想着四周那些花花草草了,全然不顾大家的活动,迫不及待地呼喊着就要离开,一旁当指挥长的外公说话了:“谁都不允许离开,祭祀活动立刻起先了。”随着震耳的鞭炮声,正式祭祀起先了,外公带领大家在坟墓前磕头作揖,逐一介绍地下的亲人,并说出参与祭祀活动的每个人的名字,念了一些祭祀语,整个活动进行了大约半个小时才结束。










大家都不说话,一脸的沉重,应当是思念去世的亲人吧!我静静地拉过妈妈问:“妈妈,这些亲人为什么要葬在半山腰呢?”妈妈说明说:“是为了便利他们每天能够看到自己的家园呀!”我似懂非懂地点了点头,细看了每座坟冢和房屋的位置,都朝向南方,都能看到自家房屋,都离房屋不远,这也应当是后人与先人的之间的一种依恋和不舍吧!朝夕相处,不离不弃,生生不息。我好像明白了刚才外公的肃穆语气,他是借祭祀活动教化我们下一代世世代代不相忘,缅怀先人,传承文明。
怎样写六年级作文清明篇4
清明,我初次接触和的时候,是在很小的时候。那年的清明节的前几天,我的同桌她没来上课,班主任在点名时说了一句,清明节到了,她去给妈妈过清明白,那一周前后,总有同学请假过清明。当时的我就怎么也不理解,什么是“清明”,怎样过“清明节”。为什么没见家家包饺子,也不见谁添置新衣服和新鞋子,为什么我家没有过“清明”,一连串的问题装在心里。间或有一天又想起。问的同桌难过的哭个不停,还挨了老师一顿训,我是一头雾水。但从同桌的泪水里,隐隐隐约感到“清明”的感伤。“清明”就这样存入我的记忆。
“清明”,我再次接触的时候,我已经九岁。我们北方的雪,在清明前后才能溶化完,那年清明在泥泞的小路上,总是看到路边一小堆烧过的纸灰,还有残留的半片圆纸,有的被风吹落在枯草中,有的吹进低凹处,有一天吹在我放学的路上,我忍不住拾了起来,拿在手上琢磨,到家后还细细地寻问了祖母,才知道清明与死亡紧紧相连。这也是我平生第一次发觉了老祖母的悲伤。我搂着祖母天真地说我不要清明,我家也恒久也不要过清明,老祖母笑了。










我第三次感悟的时候,是给祖母过的第一个清明。清明节没到,父母就起先安排了。当时物资特别紧缺,有孝心的母亲教我们用薄薄的白纸,做成朵朵各种各样白色的菊花,放在祖母的墓碑旁。那个清明,要数祖母的那块园地最鲜亮,惹眼。在做花时,想起祖母给我讲清明时的语气和流露出的哀伤,一种隐隐的痛,咸咸的伤堵在心里。从那以后,每到清明前后,就有很多人到我家讨要纸做的花,也让我体悟到了清明与思念,清明与孝道,清明与感恩,清明与生命的种种联系。
20__年,母亲突然去世,当我再次感悟“清明”时,体会到再深厚的祭祀,也不抵不过亲人在世时,那持之以恒的小小关爱。在哀思之余,考虑最多得是怎样让老父亲健康、华蜜地生活,让我们再无缺憾。每每清明,我总以老父亲过的很华蜜,我们过得快乐,告慰母亲的在天之灵,这也是母亲辛苦一生的目标,在殷殷的火焰中,我能感悟到母亲的微笑。










怎样写六年级作文清明篇5
又是一个周末,父亲从外面工作回来,便习惯的问:“这个星期,老师又布置什么作文题?”我毫不犹豫地回答道:“《清明节的遐想》!”父亲对我说:“这个题目不太好写,等一会我给你讲一些关于清明节的相关学问。”
父亲与我坐在客厅,然后问我一系列的问题:“清明节是个什么节日?为什么要扫墓?扫墓的目地是什么?”我说:“不知道。”“清明节是“华人”特有的一个风俗节日,也是一个中国农历的节气。通过扫墓来祭祀已故的亲人,感谢他们或者缅怀他们。中国人在清明节期间,都纷纷为已故的亲人进行一年一度的清扫坟墓的活动。表面上看,虽然,扫墓只是清除坟上面的杂草和培一些土,但表达了活着的人还惦记着他们!”
我又问道:”为什么我的一些同学或者小区里的一些小挚友,他们清明都去扫墓,而我们家为什么没有参与这个活动呀?”父亲说:“因为我们是从大陆移民来海南的,爷爷奶奶、外公外婆都还健在,与我们生活在一块,所以清明节就没有扫墓的活动,而在老家,有老家的亲人代办了这些事,但今后,假如这些长辈都过世了,我们就每年都有这些活动了。别的学校,或者社会上在清明节有时也会参与祭扣英烈的活动,留下了很多英烈的事迹,教化我们,,表达我们对他们的敬重和感谢。”










通过与父亲的对话,我对清明节有了相识。虽然,我与生俱有惧怕死人或坟墓的心理,听父亲这么说明,我的恐惊感削减了很多,反而增加了我希望参与诸如此类的活动了。当长辈们还在的时候,我要常去探望他们,孝敬他们,给他们带去更多的快乐,当他们故去了以后,每年我肯定要参与他们的祭扫活动,感谢他们,缅怀他们……
怎样写六年级作文清明篇6
清明节是我国的传统节日,也是祭扫祖先和先烈的日子。每到这一天,几乎家家户户都要到祖先的墓上去祭祀已故的亲人。
我们家也不例外。每到清明节,我奶奶便会把我们早早地喊起来,再炒上几道老婆婆生前喜爱吃的菜。爸爸妈妈呢,他们都会买上一束鲜花和三四捆万元纸币来表达他们的心愿。至于我和心灵手巧的爷爷嘛,当然也不甘落后,每次都要亲自折一些“元宝”送给老婆婆。
一切打算就绪,爸爸带着我们开车动身了。才早上八点多,马路两边的车子就已经排得像条长龙一样。去老婆“家”的路上,更是人山人海,人们有的手捧鲜花,有的提着贡品,还有的拿着香烛。他们三个有群,两个一伙地赶往墓地。
经过了半个多小时的堵车,我们最终来到了老婆婆的墓前,奶奶先把香炉放好,再一一摆上贡品,然后点上香和蜡烛,接着让我们每个人都叩了一下头。这时,奶奶捡起路边的一根木头,先在地上画了一个大圆圈,再把“元宝”和万元纸币倒在大圆圈内,嘴里就自言自语地说起来:“妈,孩子们都来看你啦。”










我新奇地问奶奶:“为什么要画个大圆圈呀?”
奶奶笑着,说:“画个圈就好比把钱藏起来了,这样我们送给老婆婆的钱就不会被别人抢走了。”听了奶奶的一番话,我更模糊了:“老婆婆能收到钱吗?”
妈妈搂着我的肩,告知我说:“这只是表达我们对亲人的祝福,祝福老婆婆在天堂不缺钱花,生活得更好。”我似懂非懂地点了点头。哎,没想到家乡的清明节还有这么多的讲究啊!
过了一会儿,爸爸点燃了鞭炮。“噼里啪啦~~~”,鞭炮声捎去了我们对老婆婆的思念和祝愿。
走的时候,我又像老婆婆叩了一个头,心想:老婆婆,下一个清明节我们还会来看你的!
怎样写六年级作文清明篇7
清明,在遥远的周代已经流行。古人很重视这个节日,历代的诗人词家都有关于清明盛况的描写,自古以来人们在清明节留下了许多习俗。
清明扫墓,追祀祖先,由来已久,相沿成习。扫墓,又叫墓祭、祭扫、上坟。清明扫墓是因为惊蛰、春分已过,冰消雪化,草木萌生,人们想到了自己的祖先坟莹,有没有狐兔穿穴打洞,会不会因雨季来临而塌陷,所以到坟上一方面清除杂草,整修树枝,给坟上添几锨土;另一方面打算一些祭品,烧几张纸钱,给树枝上挂些纸条,实行个简洁的祭扫仪式,以表示对死者的怀念。










古代二月,三月三有春游之俗。“二月二日江上行,东风日肝闻吹笙”、“三月三日天气新,长安水边多丽人”,记述的就是唐人春游盛景。古代每逢这一天,人们聚亲约友,扶老携幼,乘大好春光到郊外春游,然后围坐野宴,抵暮而归。
清明前后还流传着许多传统的丰富多彩的文体活动,如拔河、荡秋千、放风筝、打马球、斗鸡等活动。清明节的载非常浩繁。诗人怀清明之作更是争艳夺彩,不行胜记。从这些意义上讲,清明既是节气,也是一个传统的节日。
怎样写六年级作文清明篇8
一年一度的清明节到了,家家户户赶着上山扫墓。我家产然也不例外。
爸爸到储物库找来了一把锄头,买来了一罐红色的颜料和一根毛笔。妈妈则负责供品,妈妈把昨天买来的水果、零食装在一个个袋子里,五彩缤纷的袋子,远远地看,就像一道彩虹!而我呢,则在旁边呆呆地站着。
全部的工作都打算就绪,就可以动身了。行驶在坎坷的山路,一路颠颠簸簸的,不过想到要扫墓,好快乐!赶着去扫墓的人许多,把整条路都挤满了,连一只蚂蚁都爬不出去。
经过了差不多两钟头,才到达了目的地。“噼里啪啦”山上的鞭炮声响个不停,数不清的杂草、枯树叶、树枝等等,铺满了整座山。我渐渐地跨过杂草,踩在枯树叶上面,避开长长的树枝,跟着爸爸妈妈来到了我们该扫的墓。上面杂草丛生,尽是灰尘,墓碑已经看不清了。爸爸扛起了锄头,把四周的杂草清理干净。

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