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2025年推荐信的写作格式
在现代社会中,举荐信的运用变得越来越频繁,要想写好举荐信,必需了解一些写作上的技巧。以下是我整理的一些举荐信的写作格式,仅供参考。

举荐信的写作格式(精选篇1)
举荐信要客观、公正,切忌流于形式,内容空洞,要与申请人的其它材料(如成果单)等相符。举荐信也应留意格式、文法等。举荐信的格式与一般书信基本相同。有信头、发信日期、收信人姓名、称呼、正文、信尾谦称、签名、举荐人姓名、职称及工作单位等部分。
切忌环顾左右而言他
作为留学申请的文书,顾名思义就是要帮你获得申请结果的材料,那么这个申请必定要围绕一个专业来进行,这个专业就是您的目标专业。那么既然以这个专业为核心开展,那么我们全部的主要文书工作都要围围着这个主题体现。说的明白一些就是,在你的每个文书中都要利用有效的文字去告知学校你在专业上有过怎样的建树,你以及你的举荐人对于你个人的专业探讨潜力是怎样评价看待的。










我们再换一个角度来说明这个问题,一个教授要招一名探讨生来帮助他完成课题,那么说白了他要招一名高级工人来给他干活,这也就是我们为什么总称教授为老板的缘由。他们看每个申请人的材料就是在挑哪个人的工作实力更强,那么找个老板就会雇佣谁,并且供应全额的奖学金。因此无论你是哪个专业,记得肯定要利用有限的文字空间去充分体现个人的“专业工作实力”,以期获得教授的认可,使你个人拥有一次胜利的申请。
切忌长篇大论
有人在写举荐信的时候,思绪一打开就收不住,写完了一看怎么也1500字以上了。学校对于举荐信的确不太会去限制它的长度,但是我们要想到读您PS的是人而不是机器,人的耐性总有肯定限度,假如一个人读您的举荐信觉得说了三件事情都是为了说明一个问题,那么为什么不选出一个代表性的说明呢?
首先人家会觉得你写东西抓不到重点,其次假如读了那么长发觉没太多实际内容,那么你想那个读者会有什么感受?最终,每年审核材料的时候都是录用委员会最劳碌的阶段,没有哪个录用官员会花那么多时间读一篇举荐信,一般太长的举荐信会吓得人家不敢看,有那个时间两篇短的举荐信都读完了。因此申请文书切忌拖沓冗长,精练、直观、材料支持有力就足够了。
切忌脱离实际、弄虚作假、乱假设,录用委员会喜爱通过申请文书了解真实的你,而不是一个编造的虚假人物,因此我们要本着诚恳的看法去写自己的申请文书。以前有人把别人的项目、经验都安在自己的身上,从材料上看,这个学生有着极为精彩的背景,因此他也被一个不错的高校录用并且给了全奖,但是到校一学期后他的真实水平显现出来了,学校对于这种弄虚作假的行为甚为愤慨,责令其退学。










其他留意事项
为了便于校方查阅,必需提到被举荐者的全名。举荐者的身份不重要,当然你要是请院士来写也不错,但最关键是要劝服招生委员会信任举荐人是真正了解被举荐人的。
必需交待与被举荐者的相识期间(何时起先相识或相识多久),相识程度(间或见面或亲密接触)及关系(师生关系,上下级关系,同事等)。
对被举荐者的优点介绍及评价,这是举荐信的核心。主要包括被举荐者的天赋,学习成果,探讨实力,工作阅历,学习精神,组织实力,品德及特性方面。留意说辞应与其他申请材料如成果单、获奖证书等相呼应,不要出现冲突而使人误会。人无完人,所以同时也应提及其缺点,以做到公正客观。通过实例说明。教授们要的不是完人,而只是学生,一个一般但足够优秀的学生。
必需表明举荐人的看法,是极力举荐还是有保留地举荐。
要求举荐人在信封封口处签名,以确保其真实性。在“是否保留日后批阅举荐信的权利”一栏填“NO”。










举荐信的写作格式(精选篇2)
敬重的贵校领导:
彭同学是个得才兼备的好学生。她学习成果始终特别优秀,在班上名列前茅。在与她课内、课外沟通中,我对她印象极为深刻。初见该生,特性外向开张,但能镇静思索,擅长提问。经过与该生的多次沟通之后,。她在学习过程中主动主动,仔细踏实,表现突出。她不仅上课仔细听讲,能提出很有独创性的问题,而且勇于上台发言,能清晰地表达自己的看法。
在生活的过程中,可以发觉,该生做事刻苦勤奋,仔细负责,有极强的责任心,工作实力非常精彩。该同学始终担当小组长一职。她性格活泼,具有很强的组织实力,对工作仔细负责,主动热忱,道德品质优良,她是一位乐于沟通且擅长沟通的好干部。常常帮助老师完成校内各种工作;她还主动参与校内外组织的各项文体活动,为此,她深得老师的信任和同学们的宠爱。
在个人品质方面,该生虚心礼貌,坚决执着,在困难面前不轻言放弃,而且擅长沟通沟通,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作,且有较强的领导才能。经过几年的相处和了解,可以看出,该生对学习有爱好,并渐渐进步,故举荐到贵校,望审核通过。
举荐单位:__小学










时间:20__年__月__日
举荐信的写作格式(精选篇3)
敬重的领导:
您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我校学生__的举荐信!
__同学是__高校的一名毕业生。在高校里,该生依旧信任学问是最重要的,高校科班学习是获得各学科基础学问和法学专业学问最好的方式。他常常庆幸自己身处综合型高校可以徜徉于学问的海洋,吸取不尽的养份,使自己的学识之树能强壮健康成长。他非常珍惜在校的学习时间,不断从各个方面完善自己。他刻苦攻读专业学问,每个学期都以优秀的成果完成规定学科的学习,并多次获得奖学金。高校四年仔细学习了本专业的理论与实践学问。熟识涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等实力;能娴熟操作计算机办公软件。
高校是连接社会的平台,除了学习之外,还有许多高校生应当具备的`实力须要培育。从大一进校起先,该生就把大量课余时间投入到了社会实践、社会工作,自入校以来,经同学选举,他担当了班长一职,任职以来,他主动协作校、系分团委的各项工作,多次被评为校优秀干部。通过参与各种实践活动,培育了他较强的工作实力,组织领导实力和良好的合作精神,培育了自己较强的集体主义责任感和荣誉感,擅长沟通、主动主动、仔细、踏实及动手实力强。










影响一个人工作实力和成就一个人事业还有其他因素,比如举止、性格、爱好、爱好。该同学在平常生活中留意自己的谈吐、举止,积累与他人沟通的阅历,争取做到:今日的我比昨天的我做的好!还有友善真诚是他待人看法,顾全大局是他处世风格,乐观豁达是他的特性特征,且重视团队意识和服务意识。在那里的熬炼中获益良多,不仅仅是个人实力的培育,更多的是服务意识、团队合作意识、社会责随意识。
本人情愿举荐__同学到贵单位工作,同时,我也信任他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位赐予任用的机会!
举荐人:__
__年__月__日
举荐信的写作格式(精选篇4)
敬重的高校领导:
你们好!
很兴奋能够以这样的形式向你们举荐我最优秀的学生——__同学。作为一名看着__同学一步步成长的中学老师,我觉得把最优秀的学生举荐给最优秀的高校是我义不容辞的责任。希望我的这封举荐信能够帮你们更多更好地了解__同学,一方面帮你们招进一名优秀的高校生,也能够使__同学进入她梦寐以求的高校殿堂。










相识__同学,是在__年的夏天,当时她刚刚考入中学,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经验,岁月把一个简洁明快的女孩打造成了意志坚毅、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、酷爱生活,有爱心、怜悯心、上进心,具备优秀的思维品行、超强的学习实力,独具魅力的领导才能,完善的特性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。
她才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校内生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,美丽的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华或许天赋,但更因为她酷爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。
许多时候,我们不情愿承认自己的教化是应试教化,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教化的奇迹。在领导实力组织实力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。她长期担当班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。__年10月,疯狂英语创始人李阳先生来我校,面对全校师生,李静和李阳用英语夸夸其谈,李静之才华,之从容可见一斑。










其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成果,甚至不是精彩的领导实力,而是爱心,是对生活,将来,世界,他人甚至一草一木的酷爱。在日益注意利益的今日,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。
她酷爱生活,对生活充溢了美妙的想象,充溢信念、希望和志气。在她的眼中,世界是漂亮的,生活在这个世界上是华蜜的。她享受春花的漂亮,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的'坚韧。她感受欢乐,也传达欢乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充溢信念。她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自己对生活的理解告知给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,信任送人玫瑰手有余香,她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界暖和、欢乐、平和。
我们相识很久了,她始终都是一个很谦和的人。她的优秀,她出众的才能,她的光环,她优秀的学业好像并没有变更这个从容淡定的女孩,她仍旧习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自由的行走。间或我们会一起看夕阳,看花开花落。在她身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的朝气、热情的色调,她像一个漂亮的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道,作为她的老师,我是华蜜的,幸运的。三年教书生涯,她成了我身边最美的风景。










她的志向是__高校。很多年前,我也曾经对那所高校充溢了憧憬,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的资质,不上__高校,岂不行惜。高校,大师之谓也。但高校,同样须要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,李静不读__高校,好像也是__高校的损失。
写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,__同学将离开。但我更知道,以__同学的实力,接着留在中学,是对她的损害。三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是始终执着的等待她展翅高飞,找寻更适合她的将来?她须要更广袤的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是她最好的选择。
在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校举荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校悲观。我诚心的祝福她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会。我信任,她会用自己的实力给贵校更多惊喜。
__
20__年__月__日
举荐信的写作格式(精选篇5)