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一、选择题：（每小题2分，共26分）
1．化学开始成为一门独立的科学的基础是（ ）
A．原子论和分子学说
B．门捷列夫发现元素周期表和元素周期律
C．绿色化学概念的提出
D．发现冶铜、炼铁、制陶瓷、造纸、制黑火药等
2．下面O2和CO2的自述中，属于物理性质的是（ ）
A． B．
C． D．
3．下列生活现象属于化学变化的是（ ）
A．苹果榨汁 B．衣服晾干 C．蜡烛燃烧 D．酒精挥发
4．如图所示实验操作，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
5．下列关于吸入气体和呼出气体的叙述正确的是（ ）
A．二者都是无色气体，其成分完全相同
B．减少吸入气体中的氧气，该气体便转化为呼出气体
C．呼出气体与吸入气体相比，氧气明显减少，二氧化碳和水蒸气则明显增加
D．呼出气体与吸入气体相比，氧气明显增多，二氧化碳和水蒸气则明显减少
6．空气中含量较多且性质不活泼的气体是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气
7．下列化学现象的描述，正确的是（ ）
A．红磷在空气中不能燃烧
B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰
C．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，发热
D．红磷在氧气中燃烧生成一种白色气体
8．下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（ ）
A．铝+氧气氧化铝
B．甲烷+氧气二氧化碳+水
C．氢气+氧气水
D．红磷+氧气五氧化二磷
9．过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气．下列现象正确的是（ ）
A．气球胀大，红墨水左移 B．气球缩小，红墨水右移
C．气球胀大，红墨水右移 D．气球缩小，红墨水左移
10．下列关于催化剂的说法不正确的是（ ）
A．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变
B．催化剂可以提高某些化学反应的速率
C．催化剂可以降低某些化学反应的速率
D．任何化学反应都需要催化剂
11．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦连接装置．其操作顺序正确的是（ ）
A．⑦②③①④⑤⑥ B．①⑦③②⑤④⑥ C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③①②④⑥⑤
12．某同学用量筒量取一定体积的液体，量筒放平稳．先仰视液面，读数为16mL，倾倒部分液体后，又俯视液面，读数为10mL，则该同学实际倾倒的液体的体积为（ ）
A．等于6mL B．大于6mL C．小于6mL D．无法判断
13．将氯酸钾、二氧化锰、高锰酸钾的混合物装入试管中并充分加热，完全反应后试管中的固体残留物有几种（ ）
A．一种 B．两种 C．三种 D．四种
二、填空题（每空1分，共26分）
14．请写出下列物质的化学符号
（1）氧气 ；
（2）水 ；
（3）五氧化二磷 ；
（4）氧化镁 ；
（5）二氧化硫 ；
（6）二氧化碳 ．
15．在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果
（1）滴管取用药品后平放或倒置在桌面上：
（2）向燃着的酒精灯里添加酒精：
（3）被加热的试管外壁有水：
（4）加热液体时，试管口朝着有人的方向： ．
16．给试管加热时，要用 夹夹持．给试管中固体加热时，试管口要向 倾斜，原因是防止 ．加热前先擦干试管外壁，再在外焰上沿着 上下移动进行预热，然后才能固定在 部位加热．
17．空气的成分按体积计算大约是：氮气占 ，氧气占 ，稀有气体占 ．
18．写出下列反应的文字表达式
（1）红磷在空气中燃烧：
（2）铁丝在氧气中燃烧：
（3）硫在氧气中燃烧：
（4）白加黑制氧气： ．
19．如图是铁丝在氧气中燃烧的实验，请回答下列问题．
（1）选用的铁丝应用砂纸进行打磨处理，将表面的铁锈去除．这个变化是 变化．
（2）铁丝绕成螺旋状的原因是 ；铁丝前端系一根火柴的原因是 ；集气瓶底预先装少量水或铺一层细沙的原因是 ．
三、推断题（本题6分）
20．将暗紫色固体A加热，生成一种无色无味的气体B，某黄色粉末C在B中燃烧能产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体D，若将银白色金属E放在盛有B的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，并放出热量．试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质？
A是 ，B是 ，C是 ，D是 ，E是 ，F是 ．
四、实验题（本题12分）
21．结合下列装置图，回答问题：
（1）写出标有序号的仪器名称：① ② ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是（填字母） ．应选用的收集装置是（填字母） ．若用排水法收集氧气，利用了氧气 的性质，实验完毕后的操作是先 ，后 ，其理由是 ．
（3）若用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，发生的反应是 （用文字式表示）．据此原理可选择上图中装置（填字母） 和 共同组成制取氧气的装置．
（4）如果用F装置收集氧气，则氧气由 （填a或b）端通入．实验结束后，用带火星的木条伸入集气瓶内，木条不会复燃，原因可能是 （写出一条即可）．
2015-2016学年湖北省潜江市江汉油田油建学校八年级（上）期中化学试卷（五四学制）
参考答案与试题解析
一、选择题：（每小题2分，共26分）
1．化学开始成为一门独立的科学的基础是（ ）
A．原子论和分子学说
B．门捷列夫发现元素周期表和元素周期律
C．绿色化学概念的提出
D．发现冶铜、炼铁、制陶瓷、造纸、制黑火药等
【考点】化学的历史发展过程．
【专题】课本知识同类信息．
【分析】分析化学的发展史，理清各种成就的先后顺序，然后得出明确结果．
【解答】解：A、自从原子﹣分子论的确立，奠定了近代化学的基础，此后化学才成为一门真正的学科，A正确．
B、门捷列夫发现元素周期表和元素周期律是在原子概念确立之后，错误．
C、“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念，所以错误．
D、发现冶铜、炼铁、制陶瓷、造纸、制黑火药等是在化学成为一门学科之前，错误．
故选A．
【点评】了解化学发展史，是对前人成就的恳定，也是我们为化学发展而奋斗的动力．
2．下面O2和CO2的自述中，属于物理性质的是（ ）
A． B．
C． D．
【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．
【专题】物质的性质与用途．
【分析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．物理性质主要有：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点等．
【解答】解：A、氧气的助燃性属于物质的化学性质，故A错误；
B、干冰用作人工降雨，是利用干冰升华时吸收大量的热，而使空气中的水蒸气形成降雨，利用的是其物理性质，故B正确；
C、氧气使铁生锈是氧气的氧化性，属于化学性质，故C错误；
D、二氧化碳和水在光照的条件下的光合作用，属于化学性质；
故选B．
【点评】物质在某方面的用途中表现的是物理性质还是化学性质，要看其发生的是物理变化还是化学变化．
3．下列生活现象属于化学变化的是（ ）
A．苹果榨汁 B．衣服晾干 C．蜡烛燃烧 D．酒精挥发
【考点】化学变化和物理变化的判别．
【专题】物质的变化与性质．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
【解答】解：A、苹果榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化．
B、衣服晾干过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
C、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．
D、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
故选：C．
【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
4．如图所示实验操作，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
【考点】液体药品的取用；给试管里的液体加热．
【专题】常见仪器及化学实验基本操作．
【分析】A、根据胶头滴管的使用方法进行分析判断；
B、根据给试管中得液体加热的方法进行分析判断；
C、根据液体药品的取用方法进行分析判断；
D、根据闻气味的方法分析判断．
【解答】解：A、用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入试管内部，图示操作错误；
B、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，手不能握住试管夹的短柄，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误；
C、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作正确；
D、闻药品气味时，应用手在瓶口扇动，而不能直接把鼻子凑近瓶口，图中所示操作错误．
故选：C．
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
5．下列关于吸入气体和呼出气体的叙述正确的是（ ）
A．二者都是无色气体，其成分完全相同
B．减少吸入气体中的氧气，该气体便转化为呼出气体
C．呼出气体与吸入气体相比，氧气明显减少，二氧化碳和水蒸气则明显增加
D．呼出气体与吸入气体相比，氧气明显增多，二氧化碳和水蒸气则明显减少
【考点】吸入空气与呼出气体的比较．
【专题】科学探究．
【分析】呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少；据此结合题意进行分析判断．
【解答】解：呼吸时把空气中的氧气转化为二氧化碳，同时从体内带出水蒸汽，人体呼出气体和空气中的氧气、二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮气的含量基本不变，因为人体没有吸收氮气；呼出的气体与吸入空气相比，具有“两多一少”的特点，即与吸入的空气相比，二氧化碳、水蒸气含量增加，氧气含量减少．
A、呼出气体和吸入空气相比，二氧化碳和水蒸气含量增多，氧气含量减少，并不是只是氧气含量减少，故A说法错误．
B、减少吸入气体中的氧气，并不能使二氧化碳气体的含量增加，故B说法错误．
C、呼出气体中氧气含量减少，水蒸气、二氧化碳含量增多，故C说法正确．
D、呼出气体中二氧化碳和水蒸气含量增多，氧气含量减少，故D说法错误．
故选C．
【点评】本题难度不大，了解呼吸作用的原理、人体吸入的空气与呼出的气体成分的区别是正确解答本题的关键．
6．空气中含量较多且性质不活泼的气体是（ ）
A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．水蒸气
【考点】空气的成分及各成分的体积分数．
【专题】空气与水．
【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、%、%、%；氮气的化学性质不活泼，氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂．
【解答】解：A、氧气大约占21%，但是氧气的化学性质比较活泼，故选项错误；
B、氮气大约占78%，氮气的化学性质不活泼，氮气充入食品包装袋内可以防腐，故选项正确；
C、%，含量比较少，故选项错误；
D、%，含量比较少，故选项错误；