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苏科版生物七年级下册 第十二章 空中的生物 单元测试.docx

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苏科版生物七年级下册 第十二章 空中的生物 单元测试.docx

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苏科版生物七年级下册 第 12 章 空中的生物 单元测试 一、选择题
1. 下列关于鸟类气囊的作用的叙述错误的是( )
A. 散热降温
C. 气体交换

B. 辅助呼吸
D. 减轻身体比重
1
2. 美丽的蝴蝶是常见的昆虫, 小赵同学观察了蝴蝶后做了下面的描述, 其中错误的是
1
A. 有两对翅
C. 有三对足

B. 身体分为头、胸、腹三部分
D. 具有内骨骼
1
3.(微信: bangtifen)大雁能在天空翱翔, 与此无关的特征是( )
A. 前肢变为翼 B. 胸肌发达 C. 胎生哺乳 D. 直肠短
4. “鸟的全身都为飞行而设计”。下列与其飞行生活没有直接关系的是
1
A. 身体呈流线形, 体表被覆羽毛
C. 食量大, 直肠短, 可随时排便
5. “金蝉脱壳”中的“壳”指的是( )

B. 前肢变成了翼, 有发达的胸肌 D. 具有筑巢、孵卵、育雏等行为
1
A. 外骨骼 B. 表皮 C. 内骨骼 D. 皮肤
6. 在百鸟园中, 同学们发现鸟的食量很大, 其主要原因是( )
A. 飞行消耗大量的能量 B. 为繁殖做准备 C. 飞行得快 D. 为了维持体温
7. 家鸽适应飞翔生活的特点是( )
①身体分为头、颈、躯干、四肢和尾 ②身体流线型 ③前肢变为翼 ④有坚硬的角质
喙 ⑤长骨中空, 充满空气 ⑥足有四趾 ⑦胸骨发达, 有龙骨突.
1
A. ①④⑤⑥
C. ②③⑤⑦

B. ③⑤⑥⑦
D. ②③⑤⑥
1
8. 家鸽的体温高而恒定, 这与体内产生热量多有关。下列哪项不是家鸽体内产生热量多的
原因( )
1
A. 食量大, 消化能力强
C. 血液运输氧气的能力强

B. 呼吸作用旺盛
D. 体表被覆羽毛, 前肢变成翼
1
9. 鸟飞行时, 牵动两翼完成飞行动作, 其动力主要来自( )
A. 胸肌 B. 四肢 C. 羽毛 D. 胸骨
10. 在鸟类频繁出没的地方,人们常常发现鸟类随时随地将粪便排出体外,其原因是( )
1
2
肺 囊
A. 直肠很短 B. 肛门很大 C. 没有膀胱 D. 小肠很短
11. 在无脊椎动物中, 昆虫分布最广泛, 活动范围最大, 其主要原因是( )
A. 体表有外骨骼
C. 身体分部

B. 都有翅
D. 适于陆地生活
2
12. 蝗虫适应在陆地生活, 它进行呼吸的结构是( )
A. 肺 B. 气管 C. 鳃 D. 体表
13.(微信: bangtifen) 取两只大小相同的蝗虫,将甲蝗虫的头部浸没在水中,让乙蝗虫的
2
头部向上, 并将其胸、腹部浸没在水中, 结果是(
A. 甲蝗虫先死
C. 两只蝗虫同时死亡
14. 下列都属于鸟类的一组是:( )


B. 乙蝗虫先死亡
D. 两只蝗虫都不会死
2
A. 家鸽 蟋蟀 B. 野鸭 螳螂 C. 褐马鸡 天鹅 D. 蝙蝠 麻雀
2
15. 鸟的主要运动器官气体交换的场所分别是(
A. 鳍 气囊
C. 翼 肺
二、综合题
16. 下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:


B. 翅 D. 足

2
(1)它的身体分为________________三部分。
(2)生活在草丛中的蝗虫, 它的体色通常是与周围环境相同或一致的, 这是蝗虫的保护色,
是蝗虫对环境的一种______________。
(3)蝗虫体表的外骨骼除了具有保护作用外, 还能防止体内_______, 更好适应环境。 (4)蝗虫共有 3 对足, 其中适于跳跃的是发达的[3 ]_______。
(5)蝗虫的翅共 2 对, 是它的_______器官。
17. 家鸽适于飞行生活的形态结构和生理特点主要表现在以下几个方面:
2
3
(1)家鸽的身体呈______型, 可以减少空气的________________, 利于飞行动作。 (2)飞行器官发达: 前肢变成了______, 其两侧有发达的_________, 可牵动两翼完成飞行。 (3)消化系统把食物消化后形成的残渣,随粪便及时排出体外,这样可以____,有利于飞行。 18. 下面是某校七年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物
进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流, 请结合下列各图, 认真分析并回答有关问题:
(1) 若根据生活环境看________必须生活在水中, 空中生活的动物有___________(用代码 表示)。(微信: bangtifen)
(2) A 能感知光线强弱的是____________; D 的呼吸特点是___________。
(3) 图中 E 所示动物生活在陆地上, 而白鳍豚却生活在水中, 两者在生活环境和生活习性 上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,其原因之一是两者在生殖发育过 程中都有___________的特点。
4
1.【答案】 B
【解析】 鸟类的气囊与肺相通,主要功能是贮存空气,辅助呼吸,即使吸入的空气两次通过
肺,保证肺充分地进行气体交换,协助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。同时气囊
还有减轻身体比重和散散热量、调节体温、减轻器官间的摩擦等的作用。可见 B 说法错误。
2.
【答案】 D
【解析】 该题考查的是昆虫的特征,蝴蝶属于昆虫,体内没有脊椎骨,身体分为头、胸、腹
三部分,头部有一对触角和一对复眼和单眼,其中触角具有触觉和嗅觉的作用,昆虫的体表
有外骨骼,具有保护、支持和防止体内水分的蒸发的作用,具有三对足和两对翅,运动能力
较强。(微信: bangtifen)
3.
【答案】 C
【解析】大雁是鸟类, 而胎生、哺乳是哺乳动物的特征。
4.
【答案】 D
【解析】试题分析: 鸟类有许多地方适于其在空中飞行: 鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛,
这样可以减少空气阻力,前肢特化成翼,宽大的翼又增加了飞行的升力,所以,鸟类可以不
用扇动翅膀就可以滑翔很远的距离; 鸟的骨胳中空,重量很轻; 鸟直肠很短而且不储存粪便,
可以减轻身体的重量; 鸟类不仅有肺而且有气囊,双重呼吸提高呼吸的效率,可以提供充足
的氧气,产生大量的热能适应飞行的需要,鸟类的胸肌特别发达,可以有力地带动翅膀扇动,
提供强大的动力; 鸟的食量特别大,可以保证飞行时能量的供应,鸟类的循环系统发达,供
血充足,可以保证肌肉中氧气和能量的供应。所以具有筑巢、孵卵、育雏等行为有利于后代
的繁衍, 与其飞行生活没有直接关系。
考点: 此题考查的是鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。
点评: 该题是道基础题, 解答此题的关键是熟记鸟类的特征。
5.
【答案】 A
【解析】蝉的体表有外骨骼,不能随着蝉身体的长大而变大,所以在金蝉的生长发育过程中,
有脱掉原来的外骨骼的现象, 这就是蜕皮。据此可以解答本题。
【详解】 昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官、防止体
5
内水分的蒸发散失。这是适应陆地生活的特点之一。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,
所以在金蝉的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。因此“金蝉脱壳”
的壳是外骨骼。
【点睛】 昆虫的生殖和发育过程。
6.
【答案】 A
【解析】 鸟类多数营飞行生活, 需要消耗大量的能量。
【详解】 科学家通过对鸟类食量的研究,发现一只杜鹃幼鸟的食量大得惊人,它竟能在一天
中吃掉 18 条小蜥蜴、 39 只蚱蜢、 3 只凤蝶蛹、 43 只甘蓝蛆、 5 条金龟子幼虫、 4 只圆蛛、
50 只黄粉虫及大量蚂蚁卵。鸟类的消化能力也很强, 这是与其飞行生活相适应的, 鸟类的
飞行需要消耗大量的能量, 只有获得大量的营养物质, 在氧气的作用下分解, 释放出能量,
才能满足飞行的需要。所以答案选择 A 。(微信: bangtifen)
【点睛】 理解鸟类与飞行生活相适应的特征是关键。
7.
【答案】 C
【解析】【分析】此题考查的是鸟类与飞行生活相适应的特点, 据此作答。
【详解】 ①家鸽的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾与飞行生活不相适应;
②身体呈流线型可减小飞行时的阻力;
③前肢变成翼, 翼是飞行器官;
④有坚硬的角质喙便于啄取食物, 这与飞行生活不相适应;
⑤长骨中空, 充满空气可减轻体重, 便于飞行;
⑥足有四趾, 三趾在前, 一趾在后, 适于树栖握枝, 与飞行生活无关;
⑦胸骨发达, 有龙骨突, 有利于家鸽飞行。
因此, ②③⑤⑦符合题意。
故选 C。
8.
【答案】 D
【解析】鸟的结构中与产热和散热的结构: 热量的来源是食物,而食物的分解需要氧的参与,
散热主要靠体表, 而体表有羽毛有保温的作用, 据此可以解答本题。
6
【详解】 鸟类的食量大消化能力强,能供给身体充足的营养物质,以便产生更多的能量来飞
行, 其中一部分能量以热的形式散失, 故 A 不符合题意; 生物的呼吸作用释放出大量的能
量, 产生热量, 故 B 不符合题意; 家鸽的食量大, 消化能力强, 所以需要大量的氧气, 来
分解有机物释放能量供给飞行需要, 同时一部分能量以热的形式散失, 故 C 不符合题意;
体表有羽毛有保温的作用, 本身并不能产热, 前肢变成翼, 有利于飞行, 故 D 符合题意。
【点睛】本题考查鸟的结构中与产热和散热的结构。解题的关键是知道鸟的结构中与产热和
散热的结构: 热量的来源是食物, 而食物的分解需要氧的参与。
9.
【答案】 A
【解析】鸟类的身体呈流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,
胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼吸。这些
特点都与飞行生活相适应。
【详解】 鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突, 龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,
胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,
牵引翼的扇动, 完成飞行动作。所以能牵动鸟两翼飞行动作的动力是胸肌。
【点睛】 鸟类扇动翅膀的动力来自胸肌, 所以胸肌特别发达。
10.
【答案】 A
【解析】(1)鸟适于在空中飞行的特点之一就是鸟的直肠短,不容易储存粪便,有利于减轻
鸟的体重。(2)鸟类无膀胱(鸵鸟例外), 输尿管较短, 输尿管从肾脏发出后直接开口于泄
殖腔,所以鸟的尿液和粪便都由泄殖腔排出体外。小鸟大小便同时进行,带白色的部分就是
小鸟的小便, 所以它的小便会随大便一起排出, 据此可以解答本题。
【详解】 直肠的作用是储存粪便, 而鸟的直肠短, 不容易储存粪便, 有利于减轻鸟的体重,
适于在空中飞行,A 正确; 鸟类的输尿管较短,输尿管从肾脏发出后直接开口于泄殖腔,所
以鸟的尿液和粪便都由泄殖腔排出体外, B 错误; 鸟类无膀胱(鸵鸟例外), 输尿管较短,
输尿管从肾脏发出后直接开口于泄殖腔,所以鸟的尿液和粪便都由泄殖腔排出体外,C 错误;
鸟的消化能力强, 排便频繁应该是鸟的直肠短而不是小肠, D 错误。
【点睛】 关键知道鸟的直肠短不易储存粪便, 所以排便频繁。
11.
【答案】 B
【解析】昆虫分布最广泛, 活动范围最大的原因是有翅会飞。
【详解】 昆虫背部无脊柱为无脊椎动物,一般有两对翅会飞,是无脊椎动物中惟一会飞的动
物,这样可以扩大昆虫的活动和分布范围,这对昆虫寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都有
利, 可见 B 符合题意。故选 B。
【点睛】熟记昆虫纲的主要特征。
12.
【答案】 B
【解析】 在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门,为气体进出蝗虫体内的门户,而在蝗
虫体内真正进行气体交换的场所是气管, 所以蝗虫的呼吸器官是气管。
13.
【答案】 B
【解析】 昆虫靠气管进行气体交换, 气门是进入体内的门户, 位于胸腹部, 据此答题。
【详解】 蝗虫的呼吸器官是气管,但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门,位于蝗虫的胸腹
部,所以蝗虫甲的头部深深浸入水中,呼吸正常进行,不会窒息而死,而蝗虫乙胸、腹部全
部浸没在水中, 只露出头部, 无法进行呼吸而先死。(微信: bangtifen)
故选 B
【点睛】 昆虫真正进行气体交换的部位是气管, 而不是气门。
14.
【答案】 C
【解析】 家鸽属于鸟类, 蟋蟀属于节肢动物, A 不符合题意;
野鸭属于鸟类, 螳螂属于节肢动物, B 不符合题意;
褐马鸡、天鹅都属于鸟类, C 符合题意;
蝙蝠属于哺乳动物, 麻雀属于鸟类, D 不符合题意。
15.
【答案】 C
【解析】 多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,上面覆
盖羽毛, 上下煽动, 使鸟不断向前运动, 为鸟的飞行器官, 适于飞行。
鸟类, 生活在陆地上, 用肺呼吸, 气囊辅助进行双重呼吸。
二、综合题
16.【答案】 (1). 头、胸、腹 (2). 适应 (3). 水分散失 (4). 后足 (5). 飞行
7
8
【解析】(1) 由图可知, 蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分。
(2) 生活在绿草丛中的蝗虫, 它的体色通常是绿色, 为保护色, 有利于蝗虫的捕食和个体
生存及种族延续。
(3) 蝗虫的体表有外骨骼, 具有保护和支持体内柔软器官的作用以及减少体内水分的蒸发
的作用, 适于陆地生活。
(4) 蝗虫的胸部生有足三对, 分别为前足、中足和后足, 足分节, 后足发达, 适于跳跃。
(5) 蝗虫的胸部生有两对翅, 前翅革质、狭长, 有保护作用, 后翅柔软宽大, 适于飞行。
17.【答案】 (1). 流线型 (2). 阻力 (3). 翼 (4). 胸肌 (5). 减轻体重
【解析】(1) 家鸽的体形呈流线型, 可减少飞行时空气的阻力, 适于飞行。
(2) 家鸽的前肢进化成翼, 并且有大型的正羽排列成扇形, 有利于扇动空气完成飞行。家
鸽的胸肌特别发达, 可以牵动两翼完成飞行动作。
(3) 鸟类的直肠很短, 粪便随时排出体外, 能减轻飞行时的体重, 利于飞行。
18.
【答案】 (1). B (2). D (3). 单眼 (4). 双重呼吸 (5). 胎生哺乳
【解析】 图中 A 蝗虫属于节肢动物,B 鱼类,C 青蛙属于两栖动物,D 属于鸟类,E 属于哺乳
动物。
(1)根据生活环境看 B 鱼类必须生活在水中, 空中生活的动物有 D 鸟类。
(2)A 蝗虫能感知光线强弱的是单眼; D 鸟的呼吸特点是双重呼吸。
(3)图中 E 家兔生活在陆地上, 而白鳍豚却生活在水中, 两者在生活环境和生活习性上都
有很大差异,但在分类学上,两者却属于哺乳类动物,其原因之一是两者在生殖发育过程中
都有胎生哺乳的特点。