文档介绍：附件一巴中市中小学校绩效考核实施意见(试行)根椐省人事厅、省财政厅、省教育厅《关于四川省义务教育学校教师绩效工资的实施意见》和事业单位实施岗位绩效工资制度改革的有关规定,提出本实施意见。一、指导思想以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面、客观、公正评价中小学的绩效,将评价结果同学校绩效工资分配挂钩,同学校领导的使用、调整、晋升挂钩,建立健全激励机制,促进我市教育又好又快发展。二、考核评价对象列入财政预算拨款的中小学校(含职业中学)和特殊教育学校。三、考核评价指标内容学校绩效考核内容由共性目标、加分目标和刚性目标三部分组成,考核结果分为三个等次。一等占25%、二等占55%、三等占20%,不合格等次不占比列,按学校考核得分从高分到低分定出等次。1、共性目标。总分100分。分全面贯彻教育方针、学校管理、队伍建设、办学条件和环境建设、教育教学改革、安全稳定和完成上级交办的任务七大板块。具体内容详见《巴中市中小学校绩效考核指标体系》。2、加分目标。此项内容由学校自主申报,提供相关佐证材料,由市、县(区)教育局考核小组审核确认,具有下列情况之一的,学校可自主申报:(1)为市、县(区)教育局中心工作做出突出贡献的。(2)学校获市级及以上综合类奖项的。(3)学校单项工作取得显著成绩的。(4)承办市、县(区)级以上大型活动且效果好的。(5)冠名市、县(区)**学校在重要媒体正面报道的。3、刚性目标。(1)“一票否决”目标。学年度内有以下情况的,年度考核、班子评优和主要负责人考核实行“一票否决”,考核结果定为“不合格”:①年度内教职工出现计划外生育的。②有“三乱”现象,并造成社会影响的。③教职工中有违法犯罪行为,学校有贪污等财经违纪违法行为的。④年度内出现重大责任事故的(不可抗拒因素除外)。(2)降等处理目标。年度内有如下情况之一者,应在考核等次基础上降等处理:①学校不执行教育行政部门指令和规章,经批评仍无改观的。②体罚和变相体罚学生,情节严重造成极坏影响的。③有违规办学、违规招生行为的。④被县(区)及以上进行批评性报道或通报批评一次以上的。四、考核办法和程序1、市、县(区)教育局成立学校年度考核领导小组,下设办公室具体负责考核工作。2、考核办法:采取学校自评与领导小组考核相结合的方式。3、考核程序:领导小组通过听、看、查、访、谈等形式全面考核学校工作并量化评分,评出等次在教育信息网上进行公示。4、考核时间:每学年度的7月至8月。五、考核结果运用1、对考核结果为一等的学校由市、县(区)教育局对单位领导班子进行表彰和奖励,主要领导评为年度先进教育工作者,下年度教职工考核优秀指标给予倾斜。2、连续三年考核排位三等次的学校,对主要领导诫免谈话,调整其职务。3、学校领导绩效考核由学校绩效考核和个人绩效考核两部分组成,总分为100分。其中,学校行政正职领导学校绩效考核占总分的60%,个人绩效考核占总分的40%;学校副职领导(含支部正、副书记)学校绩效考核和个人绩效考核各占50%。本实施意见自公布之日起实施。巴中市中小学校绩效考核指标体系A级指标B级指标考核要点评分细则分值得分A1办学方向(15分)B1全面贯彻教育方针1、全面贯彻执行教育法规政策。学校领导政策理论水平高、办学思想明确,坚持依法治校、民主管理、办学行为规范,无“三乱”现象发生。2、按《国家课程计划》开齐课程、开足课时。3、认真执行招生政策,完成招生计划。义务教育阶段学校要认真组织服务区内适龄儿童全部入学,高中阶段学校必须按计划招生。4、按国家规定设置班额。1、学校领导班子办学思路不清,执行政策不力扣1分;;学校有“三乱”;学校管理不民主、;。2、课程未开齐,;课时未开足,。3、;;有违反招生政策,。4、,有达到65人以上“超大班”额的每超一个(班);5、此项扣分累计不超过5分。5分A级指标B级指标考核要点评分细则分值得分B2全面实施素质教育提高教育教学质量1、坚持以教学为中心。配足配齐教育管理人员和必要的教学设备;学校领导深入教学第一线并指导教育教学工作。2、坚持面向全体学生,依法履行学校的教育责任。坚持因材施教,不歧视学生,做好学困生的转化工作。3、坚持以人为本,促进学生全面发展。对学生全面进行德智体美和社会实践教育,充分发挥学生的特长和个性,培养学生学习的主动性和创造性,减轻学生过重的课业负担,让学生快乐学习、健康生活。4、坚持按新课程标准进行教育教学。做到知识技能、过程与方法、情感态度与价值观的有机统一;注重对学生的创新精神、实践能力、