文档介绍：旧报纸的新用法
美术媒材是开展美术活动的必备品。受学校、家庭、社会等因素的制约,农村初中的美术教学一直面临缺少美术媒材的问题。同时在美术活动中,很多美术媒材的损耗比较大,学生往往考虑到节约用材,在进行美术创作时不敢大胆尝试。长此以往,学生学****美术的兴趣下降,创作活动不能顺利展开,严重影响了美术教学效果。美术媒材使用的“一次性”特点也与“低碳节能”的环保理念相违背。笔者在教学中尝试开发了报纸为美术媒材,这是因为首先报纸是种价格便宜、容易获取的纸材,符合农村美术教育的实际情况,也容易推广应用;其次报纸容易进行再加工,可塑性强。使用报纸进行美术创作,降低了准备材料的难度,增加了制作技巧、创意的难度,提高了美术教学的效率。
一、借图法
这种方法就是指导学生利用报纸上的图片进行美术创作。在美术课中经常需要根据创作素材进行创作,农村学生由于条件限制很难收集到相应素材。报纸是常见印刷品,可为学生提供丰富的图片资源。如在教学《动感生活》一课时,笔者指导学生先从报纸上收集很多运动场景的照片,在课堂上进行观察对比,体会人物运动时的动态和动作特点,并根据各自收集的照片画出各种运动的动态线,开展“看动态线猜动作”的小活动,学****运动人物的画法。
二、折纸法
折纸是一种有益身心、开发智力和思维的活动。在美术教学中教师可指导学生将报纸进行折叠加工进行美术创作。如在教学《又画又做又印》一课时,笔者指导学生利用报纸进行折纸版画创作。折纸版画是用折纸的方法制作底版。具体步骤为:;,可同时用多层报纸使折叠的部分形成一定的厚度;。折纸版画造型变化灵活,凹凸变化明显,印出来的效果非常奇特。
三、纸浆法
在进行立体制作时,学生经常为找不到合适的材料而犯难,有些材料也难以进行细节加工。教师可指导学生将报纸打成纸浆,用铁丝、球等做模具,用乳胶粘合,再上色,就可以制作出造型生动,细节丰富的立体纸塑。纸浆法的难点就在于报纸浆的制作。制作报纸浆的步骤是:要先撕碎报纸,用水充分浸泡,用搅拌机打浆效果较好;然后将报纸浆控水,用乳胶或胶水搅拌;最后可以根据创作需要加入颜料搅拌,形成有色报纸浆,或在作品完成后上色。在《城市客厅》一课中,可用纸浆法对广场模型进行塑造。这样的制作方法便于粘合,并可以上色再加工,效果较好,很受学生欢迎。
四、卷纸法
报纸具有宽、软的特点,很适合使用卷纸法加工。报纸卷可分为硬纸卷和软纸卷两种。卷硬纸卷的方法是:先尽量将报纸卷细一些,然后顺着“越卷越紧”的方向反复用力卷动,就会越卷越硬,直到最后会硬得像一根铁棍。也可以在纸卷中加入铁丝等硬物做骨架。如果需要软纸卷就卷松些,或卷纸时使用模具,卷好后拿掉模具。在《立线装饰》一课中就可用卷纸法创作,用报纸卷成细长型纸卷,根据图案在底版上粘合,还可将纸卷进行编、搓等再加工,最后可以根据主题上色。除课堂教学内容外,教师也可指导学生利用卷纸法制作些小工艺品,装饰生活,如用细报纸卷围合粘成笔筒、小栅栏、篓子,用粗