文档介绍：走进新课程心得体会
在所上公开课上,我都用小组式的合作学****这说明,我已经在有意识地把这种形式引入课堂,但是仔细观察,就可以发现,多数讨论仅仅停留在形式上。
走进新课程心得体会一:
《走进新课程》读书笔记这一场变革的核心任务是促进每一个学生得到最大限度的发展,其根本途径是通过转变教师的教学模式来转变学生的学****方式,为学生构建一个自主、体验、探究、合作、交往的学****平台。这对教师的教育理念、教学****惯、教学方式、现有的知识储备、信息技术等来说无疑是一种挑战,因此,要求教师改变教学模式,转变传统角色,否则,将会在课程改革中感到茫然不知所措。
在新课程改革中,教师角色正发生着新的变化。学****了《走进新课程》这本书,对如何做新时期的教师进行了反复思考,故有感而发,作以随笔。
一、善于吸收做学****型教师新课程标准提倡学科综合,要求教师开发课程资源,每位老师都会体会到知识的困乏。现在的课堂是开放的,无法预见的,面对学生的畅所欲问,怎样对答如流?所以,新课改要求我们终身学****做学****型的教师,不断更新教育理念,不断充实自己,不断超越自我,改变并完善教育教学行为。
二、长于研究做反思型教师从先进的教育理念到课堂的实践需要一个很长的过程,一个不断研究、不断尝试、不断反思和不断实践的过程, 《走进新课程》读书笔记》上完课后,及时反思自己的教学实践:走进新课程》读书笔记这一场变革的核心任务是促进每一个学生
得到最大限度的发展,其根本途径是通过转变教师的教学模式来转变学生的学****方式,为学生构建一个自主、体验、探究、合作、交往的学****平台。这对教师的教育理念、教学****惯、教学方式、现有的知识储备、信息技术等来说无疑是一种挑战,因此,要求教师改变教学模式,转变传统角色,否则,将会在课程改革中感到茫然不知所措。
在新课程改革中,教师角色正发生着新的变化。学****了《走进新课程》这本书,对如何做新时期的教师进行了反复思考,故有感而发,作以随笔。
一、善于吸收做学****型教师新课程标准提倡学科综合,要求教师开发课程资源,每位老师都会体会到知识的困乏。现在的课堂是开放的,无法预见的,面对学生的畅所欲问,怎样对答如流?所以,新课改要求我们终身学****做学****型的教师,不断更