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Unit1《 How can we become good learners?》知识点
【短语归纳】
1. have conversation with sb. 同某人谈话
2. too…to… 太……而不能
3. the secret to… ……的秘诀
4. be afraid of doing sth./ be afraid to do sth. 害怕做某事
5. look up 查阅
6. repeat out loud 大声跟读
7. make mistakes in 在……方面犯错误
8. connect ……with… 把……和……连接/联系起来
9. get bored 感到厌烦
10. be stressed out 焦虑不安的
11. pay attention to 注意;关注
12. depend on 取决于;依靠
13. the ability to do sth.. 做某事的能力
【单元知识点】
1. by + doing :通过……方式 (by是介词,后面要跟动名词,也就是动词的ing形式)
2. talk about 谈论,议论,讨论
talk to sb= talk with sb 与某人说话
3. 提建议的句子:
①What/ how about +doing sth.? 做…怎么样?(about后面要用动词的ing形式,这一点考试考的比较多)
②Why don't you + do sth.? 你为什么不做…?(注意加黑的部分用的是动词的原型)
③Why not + do sth. ? 为什么不做…?(注意加黑的部分用的是动词的原型)
④Let's + do sth. 让我们做…吧。(注意加黑的部分用的是动词的原型)
⑤Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗?
4. a lot 许多 ,常用于句末。 如:I eat a lot. 我吃了许多。
5. too…to :太…而不能
常用的句型:too+形容词/副词+ to do sth.
6. aloud, loud与loudly的用法,三个词都与“大声”或“响亮”有关。
①aloud是副词,通常放在动词之后。
②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。 ③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,可位于动词之前或之后。
7. not …at all 一点也不,根本不 not经常可以和助动词结合在一起,at all 则放在句尾
8. be / get excited about sth. 对…感兴奋
9. ① end up doing sth : 终止做某事,结束做某事
② end up with sth. 以…结束(注意介词with)
10. first of all 首先(这个短语可用在作文中,使得文章有层次)
11. also 也、而且(用于肯定句)常在句子的中间
either 也(用于否定句)常在句末
too 也 (用于肯定句)常在句末 (它们三个的区分要清楚,尤其要知道用在什么句子中以及各自的位置)
12. make mistakes 犯错 如:I often make mistakes. 我经常犯错。
make a mistake 犯一个错误 如: I have made a mistake. 我已经犯了一个错误。
13. laugh at sb. 笑话;取笑(某人)(常见短语)
14. take notes 做笔记,做记录
15. enjoy doing sth . 喜欢做… 乐意做…(我不得不说,这是一个非常重要的考点…) 如:
enjoy oneself 过得愉快 如:
16. native speaker 说本族语的人
17. make up 组成、构成
18. one of +(the+ 形容词最高级)+名词复数形式 : …其中之一(这一题主要考两点,一是最高级,一是名词复数,大家做题的时候要小心)
19. It's +形容词+(for sb. ) to do sth :(对于某人来说)做某事… 20. practice doing 练习做某事 21. decide to do sth. 决定做某事(重要考点,大家需要记住decide后面跟的是不定时,也就是to do)
22. unless 假如不,除非 :引导条件状语从句
23. deal with 处理 如:I dealt with a lot of problem.
24. worry about sb./ sth. 担心某人/ 某事 25. be angry with sb. 对某人生气26. perhaps = maybe 也许
27. go by (时间) 过去 . 28. see sb / sth doing 看见某人正在做某事(如果是看到正在做什么,要用动词ing形式,考的较多的也是动词ing形式)
see sb / sth do 看见某人在做某事
other 彼此
… as … :把…看作为… many :许多,修饰可数名词 too much :许多,修饰不可数名词 much too :太,修饰形容词 … into… 将…变为…
33. with the help of sb. == with one's help 在某人的帮助下(注意介词of和with,容易出题)
34. compare … to … : 把…与…相比(另外,大家要注意另一个短语,compare with,这也是一个重要的短语,意思是:拿…和…比较)
35. instead 代替 用在句末,副词(我曾经遇到过instead放在句尾的题目,大家要关注一下这个考点)
instead of sth / doing sth:代替,而不是 (这个地方考的较多的就是instead of doing sth,也是就说如果of后面跟动词,要用动名词形式,也就是动词的ing形式)
九年级英语Unit2《I think that moon cakes are delicious!》知识点
【短语归纳】
1. the Lantern Festival 元宵节
2. the Dragon Boat Festival 端午节
3. the Water Festival 泼水节
4. be fun to watch 看着很有意思
5. eat five meals a day 一天吃五餐
6. put on five pounds 体重增加了五磅
7. in two weeks 两星期之后
8. be similar to... 与.......相似
17. end up最终成为;最后处于
18. share sth. with sb. 与……分享……
19. as a result结果
20. one,. . the other...
(两者中的)一个……另一个……
21. take sb. out for dinner 带某人出去吃饭
22. dress up 乔装打扮
23. haunted house 鬼屋
31. call out 大声呼喊
32. remind sb. of 使某人想起
33. sound like 听起来像
34. treat sb. with. 用/以……对待某人
35. the beginning of new life 新生命的开始
【重点句子】
1. I think that they’ re fun to watch. 我认为它们看着很有意思。
2. What do you like about… ?
3. What a great day! 多么美好的一天!
4 .1 wonder if…
5. How+adj. /adv. + 主 + 谓!
6. What do/does+sb. + think of sth. ?
【单元知识点】
1. What + a(n) + 形容词 + 可数名词的单数形式(+主语+谓语+其他)!
多么……的……!
2. How + 形容词/副词(+主语+谓语+其他)!
……多么……!
3. be going to ……将要/打算……
4. in + 时间段 在……后
5. give sb. sth. 给某人某物;把某物给某人
6. plan to do sth. 计划做某事
7. refuse to do sth. 拒绝做某事
8. one of + 名词复数形式……之一
【语法归纳】
一、宾语从句
宾语从句在复合句中作主句的宾语。三大考点:引导词、时态和语序。
①由连接词+ 主语+ 谓语 构成
常由下面的一些词引导:
② 由that 引导 表示陈述意义 that 可省略
He says (that) he is at home. 他说他在家里。
③ 由if , whether 引导 表示 一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)
④ 由 连接代词、连接副词(疑问词) 引导 表示特殊疑问意义
⑤ 从句时态要与主句一致
当主句是一般现在时,从句根据情况使用任何时态
当主句是一般过去时,从句应使用过去某时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)
二、感叹句
感叹句是表达喜、怒、哀、乐以及惊奇、惊讶等强烈感情的句子。
感叹句通常由 what 或 how 引导。现分述如下:
由 what 引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种:
1. 可用句型:“ What + a/an +形容词+可数名词单数(+主语+谓语+ 其他)!”。如:
2. 可用句型:“ What +形容词+可数名词复数(+主语+谓语+ 其他)!”
3. 可用句型:“ What +形容词+不可数名词(+主语+谓语+ 其他)!”。 由 how 引导的感叹句,其句子结构也分为三种:
1. 可用句型:“ How +形容词 / 副词(+主语+谓语+ 其他)!”。如:
2. 可用句型:“ How +形容词+ a/an +可数名词单数(+主语+谓语)!”。如:
3. 可用句型:“ How +主语+谓语!”。如:
由 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换,但句中部分单词的顺序要有所变化。 九年级英语Unit3《Could you please tell me where the restrooms are?》知识点
【必记单词】
stamp n. 邮票
rush v.&n. 仓促;急促
suggest v. 建议;提议
mail v. 邮寄 n. 邮件;信件
convenient adj. 便利的;方便的
【短语归纳】
1. used to 过去常常
2. be afraid of 害怕
3. From time to time 时常;有时
4. turn red 变红
5. take up 开始做
6. deal with 对付;应付
7. not…anymore 不再
8. tons of attention 很多关注
9. worry about 担心
10. be careful 当心
11. hang out 闲逛
12. give up 放弃
13. thank about 考虑
14. a very small number of… 极少数的……
15. be alone 独处
16. give a speech 做演讲
【单元知识点】
;宾语从句在复合句中作主句的宾语。
①构成:连接词+ 主语+ 谓语
常由下面的一些连接词引导:
②由that 引导,表示陈述意义,另外that可省略
③由if , whether 引导,表示一般疑问意义(带有是否、已否等意思
④由连接代词、连接副词(疑问词)引导,表示特殊疑问意义
⑤从句时态要与主句一致;当主句是一般现在时,从句根据情况使用任何时态(这一点要注意,好好看下下面的例子)
当主句是一般过去时,从句应使用过去某时态(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)(重要)
2. get v. 得到、买、到达
3. make a telephone call 打电话
4. save money 省钱、存钱
5. ①问路常用的句子:
Do you know where is … ?
Can you tell me how can I get to …?
Could you tell me how to get to …?
②Can/Could/Will/Would you please tell me sth. 表示十分客气地询问事情
③Could you tell me how to get to the park? 请你告诉我怎么才能去邮局好吗?
上面句子中的how to get to the park是疑问词与动词不定式连用,用作宾语,但不是宾语从句(这一点要搞清楚,它不是宾语从句),相当于how I can get to the park(宾语从句
6. 日常交际用语:
take the elevator / escalator to the … …楼
turn left / right == take a left / right 向左/ 右转
go straight 向前直走(straight这个词经常考)
7. next to 旁边、紧接着(常见短语)
8. between … and… 在…和…之间(重中之重...)
9. decide to do 决定做…(重点用法,记着decide后面要用不定式to do)
make a decision 做个决定(常见短语)
10. Is that a good place to hang out? 那是不是一个闲荡的好地方?
上面句子中的to hang out修饰前面的名词place,是不定式作定语。
11. kind of +adj/adv. 译为“有点、一点”(常见短语)
12. expensive 贵的 反义词 inexpensive 不贵的
13. crowded 拥挤的 (这个有时候会考) 反义词 uncrowded 不拥挤的
14. take a vacation == go on a vacation 去度假
15. dress up 打扮 dress up as 打扮成
16. on the beach 在海滩上,介词用 on
17. politely adv. 有礼貌地 polite adj. 有礼貌的
18. depend on :根据、依靠、依赖、决定于
19. prefer 动词,更喜欢、宁愿。 常用的结构有:
prefer sth. 更喜欢某事 prefer doing/ to do 宁愿做某事 prefer sth to sth. 同…相比更喜欢… prefer doing to doing 宁愿做某事而不愿做某事
I prefer walking to sitting. 我宁愿走路也不愿坐着
prefer to do rather than do 宁愿做某事而不愿做某事
I prefer to work rather than be free. 我宁愿工作而不愿闲着。(我再次强调一下,prefer的用法真的很重要,这不是开玩笑~)
20. on the other hand 另一方面(一方面:on one hand. 对于这样的短语大家完全可以放在作文中,这样可以使文章增色不少)
21. 把…借给某人:lend sb. sth. == lend sth to sb.(反义词:borrow..from..)
22. such as 例如
23. I'm sorry to do sth. 对做某事我觉得很抱歉、伤心。
24. in a way 在某种程度说
25. in order to 为了…, 表目的。
26. 同级比较:as…as
①as + 形容词/ 副词原级 + as , 表示“和…一样的…”“…和…一样的…”
九年级英语Unit4 《I used to be afraid of the dark.》知识点
【短语归纳】
1. be more interested in 对…更感兴趣.
2. on the swim team 游泳队的队员.
3. be terrified of 害怕.
4. gym class 体操课.
5. worry about 担心.
6. all the time 一直, 总是
7. chat with 与…闲聊
8. hardly ever 几乎从不
9. walk to school =
go to school on foot 步行去上学
take the bus to school =
go to school by bus 乘车去上学
10. as well as 不仅…而且
【重点句子】
1. I used to be afraid of the dark. 我过去常常前害怕黑暗.
go to sleep with my bedroom light on. 我开着卧室的灯睡觉.
3. I used to spend a lot of time playing games with my friends. 以前我常常花很多时间和我的朋友们玩游戏.
4. I hardly ever have time for concerts. 我几乎没有时间去听音乐会.
5. My lif e has changed a lot in the last few years.
6. It will make you stressed out. 那会使你紧张的.
7. It seems that Yu Mei has changed a lot. 玉梅似乎变化很大.
【单元知识点】
1. used to do sth. 过去常常做某事 (这个知识点考的很多,大家要注意这个短语的意思,还要记着used后面用的是不定式to do)
2. 反意疑问句 (反义疑问句遵循这样一个原则,前肯定后否定,前否定后肯定) ①肯定陈述句+否定提问 ②否定陈述句+肯定提问 ③提问部分用代词而不用名词 ④陈述句中含有否定意义的词,
3. play the piano 弹钢琴(play后面如果跟乐器,大家记住,中间要加the)
4. ①be interested in sth. 对…感兴趣
②be interested in doing sth. 对做…感兴趣(对于这两个用法大家一定要掌握,切记切记)
5. interested adj. 感兴趣的,指人对某事物感兴趣,往往主语是人
interesting ,指某事物/某人具有趣味,主语往往是物(对于interested和interesting要区分清楚,一个主语往往使人,一个主语往往是物)
6. still 仍然,还 7. dark 天黑
8. be terrified of sth. 害怕…… be terrified of doing sth. 害怕做…… 9. on 副词,其反义词off
10. walk to somewhere : 步行到某处
11. spend 动词,表示“花费金钱、时间”(spend和pay for它们的主语都是人,这一点大家要清楚)
①spend…on sth. 在某事上花费(金钱、时间)(重要考点)
②spend…doing sth. 花费(金钱、时间)去做某事 (重要考点,尤其要注意动名词,也就是动词的ing形式,很容易出现在选择题中)
Pay for :花费 12. take : 动词 ,有“花费”的意思,常用的结构有:
take sb. … to do sth. 花费某人多长时间做什么事(在这个用法中,主语经常是it,这一点要清楚,大家仔细看一下下面的例子)。 13. chat with sb. 与某人闲聊 如:I like to chat with him. 我喜欢和他聊天。
14. worry about sb./ sth. 担心某人/某事(重要考点,大多考它的意思) , worry 是动词
be worried about sb./sth. 担心某人/某事 , worried 是形容词
15. all the time 一直、始终
16. take sb. to + 地方:送/带某人去某个地方 如:
17. hardly adv. 几乎不、没有。 hardly 修饰动词时,通常放在助动词、情态动词之后,实义动词之前,
助动词/情态动词+hardly ; hardly + 实义动词
18. miss v. 思念、想念、错过
19. in the last few years. 在过去的几年内,常与完成时连用
20. be different from 与…不同(常见考点,考的最多的是它的意思,大家只需要记住它的意思,做题的时候具体问题再具体分析即可)
21. how to swim :怎样游泳
不定式与疑问词连用:动词不定式可以和what, which, how, where, when 等引导的疑问句连用,构成不定式短语。 如:
22. make sb./ sth. + 形容词 make you happy
make sb./ sth. + 动词原形 make him laugh
23. move to +地方:搬到某地 24. it seems that +从句 看起来好像…… (重要考点
25. help sb. with sth. 在某方面帮助某人(注意介词with,在某方面帮助要用这个介词)
help sb. (to ) do sth. 帮某人做某事(to经常省去
。
26. fifteen-year-old :作形容词 ,15岁的。(有一点要提醒大家,中间的year用的是单数)
fifteen years old 指年龄, 15岁。
27. can't afford to do sth. 支付不起……
can't afford sth. 支付不起
28. as + 形容词/副词+ as sb+could/can 尽某人的…能力
29. get into trouble with 遇到麻烦
30. in the end 最后
31. make a decision :下决定,下决心
32. to one's surprise :令某人惊讶(往往出现在完型中,让我们填surprise)
33. take pride in sth. 以…而自豪
34. pay attention to sth. 对…注意,留心
35. be able to do sth. 能做某事 36. give up doing sth. 放弃做某事 (注意up后面用的是动词的什么形式)
①no more =no longer
②not …any more = not …any longer 如:。
38. go to sleep 入睡
九年级英语Unit5《What are the shirts made of?》知识点
【短语归纳】
1. be made of 由……制造
2. be made in 在……制造
3. environmental protection 环境保护
4. be famous for 以……而著名
5. be produced in 在……生产
6. be known for 以……闻名
7. as far as I know 据我所知
8. pick by hand 手工采摘
9. send for 发送
10. avoid doing sth 避免做某事
11. everyday things 日用品
【重点句子】
1. What are the shirts made of? 衬衫是由什么制成的?
2. It was made in Thailand. 它是在泰国制造的。
3. No matter what you made buy,you might think those products were made in those countries.
无论你买什么,你会认为那些产品是在那些国家制造的。
4. The international kite festival is held in April every year. 国际风筝节是在每年的四月举行。 5. Laura didn’t know that kite flying could be so exciting. 劳拉不知道放飞风筝可能会如此令人兴奋。
【单元知识点】
1. made of 由……制(构)成,后接构成某物质的原料。
(1) be made of 表示制成成品后,仍可看出原材料是什么 保留原材料的质和形状,制作过程仅发生物理变化。
(2) be made from 表示制成的东西完全失去了原材料的外形或特征,或原材料在制作过程中发生化学变化,在成品中已无法辨
(3) be made up of 用……构成或组成的,指人、物皆可,指结构成分。
2. It seems that many people all over the world drink Chinese tea.
好像全世界的许多人都在喝中国茶。
句型“It seems that…”意