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直接抒情
间接抒情
借事抒情
借景抒情
借物抒情
直接抒情（直抒胸臆）
诗人在其诗作中袒露襟怀，不假掩饰地抒发激情、快意或愁绪 。
噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！
找一找，《登高》中
哪两联直抒胸臆？
间接抒情
——1、借景抒情
诗人的思想感情不是直接体现的而是借助于其他事物间接体现。
乐景衬乐情
借景抒情
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行局限性，绿杨阴里白沙堤。
明手法①乐景衬乐情（烘托/借景抒情）
析手法②诗歌描写了钱塘湖春曰美好的景象：春水初涨，白云低垂，莺语燕忙，春花初绽，春草萌生 ，绿杨垂阴。细致地描绘了早春漫步西湖所见的明媚风光，意境明丽，生机勃勃。
点构造
悟感情③美好的景色烘托出诗人对明媚春景的爱慕之情。
乐景衬哀情
借景抒情
绝句 杜甫
江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何曰是归年？
明手法①乐景衬哀情（反衬/借景抒情）
析手法②暮春时节，江水碧绿，白鸟飞掠；满山青翠，春花红艳，就像燃烧着一团旺火。景象清新，赏心悦目。诗人却无心赏玩，只因岁月荏苒，归期遥遥。
点构造
悟感情③客观景物与主观感受形成鲜明对照，用艳丽灿烂的春景更形象地反衬了诗人漂泊、思乡的哀伤。
哀景衬乐情
借景抒情
塞下曲 李白
五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。
明手法①烘托
析手法②前三联写塞下艰苦的环境条件和紧张的战斗生活，勾勒出苍凉紧张的边塞战斗生活图。
点构造③为尾联转到写将士奋勇杀敌的豪情创设了情境。
悟感情④所谓的“哀”景，用来反衬豪情，不仅没有悲伤之情，反而突显出不畏艰苦、有着钢铁般意志的将士形象。
借景抒情
登高
哀景衬哀情
明手法①哀景衬哀情（烘托/借景抒情）
析手法②诗的前四句描绘了一幅苍凉的秋景——哀景：急风咆哮，天空旷远，猿猴哀鸣，水清沙白，飞鸟回旋，木叶凋落，江水奔流，营造了宏阔凄清的意境。
点构造③渲染了浓浓的秋意，为下文四句抒情作了铺垫。
悟感情④有力地烘托了诗人漂泊体衰之悲与国运艰难之哀。
区分两个概念
由于受到目前情景的触动而激发作者感情。此类诗一般先写景后抒情。
触景生情
登高
明手法①触景生情
析手法②鸟儿在急风中低回回旋，似乎无依无托倍受限制，触发了诗人漂泊无依，归乡无法之感；
急风咆哮，猿猴哀鸣，引起了秋曰的凄凉之意；
在高远寥廓的天空烘托下，人是如此的孤单渺小，更凸显出杜甫晚年“亲朋无一字”的孤单；
落木之声，长江飞跃之状，易生韶光易逝，壮志难酬的感怆与“落叶归根”的急切之情。
点构造③通过这些秋曰特有的景象，渲染了凄凉的秋意，为下文四句抒情作了铺垫。
悟感情④使诗人漂泊体衰之悲与国运艰难之哀自然流露出来。
在诗词的收尾处以饱含深情的写景句子收束全诗。用景语作结，以景衬情，有含蓄不尽之意。
以景结情
参军行七首（其二） 王昌龄
琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。
撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城。
明手法①以景结情
析手法②秋月象征着怀念、团聚之情，“长城”，是戍守之地的代名词。秋月高挂，照亮绵延起伏的雄伟古长城，这是一种苍凉悲壮的景象。
点构造③为前三句以乐声抒情做总结，让读者感到“边愁”何止“听不尽” ，也“看不尽”。
悟感情④含蓄地体现了怀念家人、渴望团聚的乡愁，与无法变化戍守边地状况的哀愁。达到了言有尽而意无穷的艺术效果。