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部编人教版三年级语文下册期中考试题及答案(审定版)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 正确书写词语。
qiáng bì yán liào guī zé yóu piào yǎng fèn
yǎn zòu bǎo guì mǎn zài chì bǎng diē dǎo
二、 比一比,再组词。
返(_______)倒(_______)仰(_______)拔(_______)盼(_______)
饭(_______)到(_______)迎(_______)拨(_______)份(_______)
挤(_______)召(_______)沟(_______)缓(_______)懂(_______)
齐(_______)招(_______)够(_______)暖(_______)怪(_______)
三、 想一想连一连。
一个人的力量很单薄,大家互相帮助才能做成事 人心齐,泰山移
两个人一条心,就能发挥更大的力量 二人同心,其利断金
集体的智慧大 三个臭皮匠,顶个诸葛亮
大家齐心协力,就能创造奇迹 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮
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四、 把词语补充完整。
相(___)并(___) (___)罢(___)休 (___)山(___)岭
(___)(___)起舞 (___)清(___)丽 (___)蛇(___)足
五、 选择合适的词语填空。
发现     发明
①科学家________了许多先进的设备。
②只有留心观察,才能有所________。
密切     亲密
③________联系群众是我们党的优良作风。
④远远望去,那一簇簇的树叶像是________无间的朋友在说悄悄话。
六、 按要求完成句子练习。
1.照例句,把句子补充完整。
例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“暑假,我又可以好好地玩儿啦!”姐姐_____________________________________________
2.按要求写句子。
例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
(1)仿写拟人句:__________________________________
例:绿绿的田野像一片柔软的绿毯。
(2)仿写比喻句:__________________________________
(3)画上的街市难道不热闹吗?
改为陈述句:__________________________________
(4)我在窗台上趴,看着浩瀚的星空,穿越宇宙茫茫,飞到遥远的地方。(修改病句)
__________________________________________________________
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七、 根据所学内容填空。
1.《我们奇妙的世界》一课中,作者从_______和____________这两个方面来写,展现了世界的奇妙。
2.这地方的火烧云变化极多,一会儿__________,一会儿__________,一会儿__________,一会儿半灰半百合色。
3.兵来将挡,______________。不入虎穴,______________。近朱者赤,______________。
八、 课外阅读。
我的童年,像彩色的梦!
沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐……那,就是童年的我。
松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石般的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那,也是童年的我。
满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红。一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶安到树枝上,显得那么诚心,那么郑重……那,还是童年的我。
北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化了的积雪又冻得像镜面儿似的。一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头,放开了妈妈的手,向前滑去。跌倒了,爬起来,又跌倒了,再爬起来……然而,“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜……那,依然是童年的我。
充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年,使我永远难忘。啊,童年,记忆中的明珠,你是我心灵上的彩虹!
1.给短文加一个恰当的题目,写在文前的横线上。
2.联系上下文,理解词语。
(1)郑重: ______________。
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(2)柔嫩: ______________ 。
3.作者把童年比作______________、______________、______________。
4.作者选取了在______________、______________、______________、______________这几个镜头中童年的“我”,抒发了“我”______________。
5.文中画横线的句子中,“小海燕”指______________ ;“终于展开了柔嫩的双翅”是说 ______________。
九、 按要求作文。(任选一题)
1.用一件事写一写老师或父母对你的爱,把事情的经过写清楚。
2.未来的汽车、房子、衣服会是什么样子的?请选择你感兴趣的一样东西,以“未来的 ”为题写一篇习作。
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参考答案
1、墙壁 颜料 规则 邮票 养分 演奏 宝贵 满载 翅膀 跌倒
2、返回 倒放 仰头 海拔 盼望 吃饭 到达 欢迎 拨动 一份 拥挤 号召 水沟 缓急 懂事 整齐 招手 能够不 温暖 奇怪
3、
4、提 论 善 甘 崇 峻 翩 翩 轻 脆 画 添
5、发明 发现 密切 亲密
6、激动地跳起来。 昙花绽开了笑脸。 那一艘独木舟像一轮新月。 画上的街市可热闹。 我趴在窗台上,看着浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飞到遥远的地方。
7、天空 大地的珍藏 红彤彤的 金灿灿的 半紫半黄 不来土掩 焉得虎子 近墨者黑
8、
1.童年的梦
2.严肃认真地对待 柔弱、娇嫩
3.彩色的梦 记忆中的明珠 心灵上的彩虹
4.花丛中嬉戏 海滩上拾贝壳 树林中安落叶 广场上学滑冰 对童年的怀念之情
5.“我” “我”学会了在冰上滑行
9、范文:
未来的汽车
现在,我们所开的汽车是破坏环境的,每天都会排出许许多多破坏环境的气体。而未来的汽车就不一样了,未来的汽车不但不会排出破坏环境的气体,反而会排出许许多多新鲜空气。
未来的汽车和现在的汽车的外形差不多,只是不用加油,还可以把雨当油,也可以用太阳光当油,也可以用风来当油,这样既节省能源,也很环保,未来汽车的车
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,车内还装有多功能机和多功能电脑。
晚上,如果有人来盗车,汽车就会自动开开车门,然后等盗车人上了车后,车门就会锁住,然后把盗车人送往公安局。这种汽车还有几个特殊功能,第-种特殊功能是:这种汽车可以无人驾驶。第二种特殊功能是这种汽车既可以在天上变成飞机也可以在水里潜入大海。第三种特殊功能是可以发射各种各样颜色的激光。第四种特殊功能是:这种汽车可以变成各种各样的机器人。第五种特殊功能是这种车可以随着天气和环境的变化改变颜色。第六种特殊功能是这种汽车可以上阵杀敌。第七种特殊功能是:这种汽车可以使用语音系统,也可以使用刷卡系统。第八种特殊功能是可以把破坏环境的东西全都吸到车里来,把那些破坏环境的东西当作油。第九种特殊功能是这种汽车可以进入太阳,去太阳里探索奥秘。
这就是未来的汽车,一种有许许多多功能的汽车,我相信,在未来里,科学家们肯定会发明出这样,有许许多多特殊功能的汽车。