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2025年我家的小活宝作文400字（通用25篇）
篇1：我的活宝同桌作文400字
同桌，每个人都有同桌，有了同桌，也就会有了一点
我们俩坐同桌第一天起，就画了三八线，他不把三八线叫三八线，叫它“桌界”，原因很简单，人家有国界，我们叫三八线不能突出出界的严重性，叫桌界，就和国界一样，哪方出界，就会爆发出一场战争。但桌界上有一个缺口，是借东西时的递口。一天，我正在津津有味的写着作业，他突然把我一撞，作业本上立刻出现了一条“长蛇”来，我顿时火冒三丈，他又来了句：“你过界了！”真是火上浇油，我越来越气，一巴掌打在他背上。只见他鼻子一皱，眼睛一眯，嘴巴一歪，看的出，他痛了，我正在气头上，才没心思管他，让他自己疼自己去，谁让他没长脑筋呢？
从此，我们俩像被一堵*强隔着似的，关系越来越紧张，上课总是提心吊胆，生怕越过了那条该死的桌界。
后来，还是我无意间的打破了这种气氛。
一次，我没带文具包，真不巧，偏偏是在上课时才发现的，没办法，只好硬着头皮找我的“敌人”借笔用，总不能要我上课时不用笔吧！嘿！还越来越神气了。真不知好歹，要知道，在下课时，本小姐可是要动手伤人来抢的。我一转头，不理他了。他发现我五官走了形，知道自己闯祸了，赶忙把笔放在我面前，还给我作揖求饶呢！我"扑哧“一声笑了。他见我笑了，嘻嘻，露出了讨好般的傻笑。往后，只要我找他借笔，他二话不说，就把笔放在我面前。
但我从来没想过，平时那讨厌的他，在我急需要帮助时，他还会帮我，真没想到，换了我，我绝对是一千个一万个不借。总之，同桌给我带来了喜，带来了忧，带来了烦恼。
每个人好像对同桌印象最深刻，不管他是好是坏。可能因为同桌我们是天天见，所以，印象最深刻！
我的同桌是个男生，他中等个头，每天头发都很乱，，让人想到了伟大的科学家爱因斯坦，照理说他如果每个方面都向爱因斯坦大师学习的话，我们的国爱说不定以后也会出现一个小爱因斯坦，可是他只是有一个科学家的发型，基他方面表现的却不像是一个科学家。
每次做作业，同桌总是让我教他，其实是想抄我的作业。每当这时，他总是苦苦哀求，说什么如果不把作业借给他，他就大难临头了，而我总是在没有下一次的*告中一次又一次的给他抄了我的作业。每次考试，他总要让老师数落一顿。这个时候他总是沉默不语，一收他那些玩世不恭神态，强忍着泪水，可能他知道男儿有泪不轻*吧，而我也后悔不该让他总抄我的作业。
我的同桌当然也是有优点的，他不管什么时候都是脸上挂着微笑，平时也来点搞怪的动作。同学们也喜欢和他玩。他很爱跑步，在班上是体育委员。身为体育委员，他每次都会为同学们准备好体育课上所有要用的到的器材，也时他还会帮教室里换纯净水。虽然成绩不是很好，可是在其他方面还是很称职的，教室地面上有垃圾了，他会自觉地拿起扫帚打扫卫生，下晚自习了，他会把教室里所有的节能灯都关了，要是有哪位同学生病了，他会忙前忙后，给吃的给水喝，还会逗同学开心。
我这个同桌给我们全班同学带来了许多的欢乐，真是活宝级的人物啊！
我的同桌留着一头乌黑发亮的头发。浓眉大眼。笑点很低，而且还喜欢跟我们说一些冷笑话。
一次上语文课时，老师在给我们讲句子的含义，她把内容深刻的。难懂的知识写在黑板上，同学们把重点部分都抄了下来，这时班里只剩下齐刷刷的写字声。而我却傻乎乎地坐着，等我反应过来时，大部分同学都已经抄好了，老师就把黑板给擦了，
我顿时觉得心脏都快蹦出嗓子眼了，心里忐忑不安的，生怕老师来检查我的书，接下来的课，老师在分析课文，我一点也没听进去。
下了课，别人都不肯把上课时写的*借我抄，我向别人投去企求的目光，可没人搭理我，我无奈的垂下了头，这时我的救星来了——汪佳妮。她知道了我为什么不开心，她拿来了语文书，用她那亲切的话语对我说：“我借你抄吧！你不懂的地方可以问我！”“嗯，那等我抄好了，你教我理解句子的含义，好吗？”“好呀！”我的心里就像冬日里出现了一缕阳光似的。她耐心地等我写完了书上要记得东西。汪佳妮又用她那悦耳的声音，把她上课所学到的知识一点也不吝啬的，细心的教我：“这句话的意思是——这句话在文中起的作用是——这句话包含着的意思是——”
还有一次，老师提出了一个很难的问题，原本很热闹的教室变得鸦雀无声了，没有人举手，汪佳妮想了一会儿，举起了手，老师叫她回答，她不紧不慢地说出了*，顿时周围响起一片掌声。
我的同桌就是这样一个乐于帮助别人的人。我为有这样的同桌感到自豪。
篇2：我的活宝同桌作文400字
我的同桌是位漂亮的女孩子，她有一双乌黑明亮的眼睛，黑白分明，在小小的鹅蛋脸上显得特别的炯炯有神，一眼看过去就透着股机灵劲儿。她平时总是扎一个高高的马尾辫，头发乌黑柔顺，像是绸缎一般。她性格活泼，笑起来格外阳光甜美，仿佛烈日下的随风舞动的太阳花。她就是我以前的同桌—史昕？。
我的同桌十分的乐于助人，我记得有有一件事让我特别的印象深刻。当时我们在做一道数学题，我算了半天都没有想出来，急的我直挠头。她看我急成这样子，就问我：“金宜森，你怎么了？”我愁眉苦脸的跟她说：“我有一道题怎么都想不出来怎么做，可急死我了！”她说：“那我来教你吧！”说着她就指着我的本子，然后细心的一步一步给我讲解。可是，我觉得她说的不对，于是我们就吵起来了。我有我的想法，她有她的道理。之后，我们谁也不理谁到了下一节数学课的时候，老师说出来了*，这是我才恍然大悟，原来是我错了。下课后，我不好意思的对史昕？说：“对不起，是我错怪你了，原谅我吧！”
经过这一次的事件，让我们的关系变的更加好了。我们互相帮助、互相学习，能有一个这样的同桌，我感到非常幸运！
篇3：家小学生作文400字
不管大人还是小孩，做家务是人人都应该要做的事，这样不但能减少父母的重担，也能让我们边做边学习成长。
我们不能总依赖着父母来帮我们做家务，必须培养负责任的态度，独自完成家务，平时父母工作已经非常忙碌了，回到家里又要张罗大大小小的一切家务。因此 身为家里的一份子，我们也可以帮助父母分担家务，让自己更加懂事，例如：有一次我在刷鞋子，结果费了九牛二虎之力才刷干净，但妈妈只要一下子就刷干净了， 我和妈妈彼此切磋琢磨后，再把讨论出来的结果试着再做一次，才发现原来是刷的姿势不对，而且还差点不小心扭到手。
还有一次，我在帮忙切菜时，因为还是新手，所以动作显得生疏、不自然，切得姿势总觉得怪怪的，不怎么顺手。但是我看妈妈切菜的动作相当俐落，三两下功 夫就把菜切好了。因此我按图索骥，依样画葫芦，却差点切到手，果然姜还是老的辣！从这两件事让我体会到做家务不如想像中那么简单。
在早期人们常有刻板印象：男主外，女主内，觉得家务事应由女性负责，而且还不能让女性享受权利，但男性却可以享受，这种重男轻女的不平等观念，由于强调男女平等的观念，现今已渐渐减少。随着日新月异，时代不断改变，女性在社会的地位越来越高，已经可以不必像早期待在家中，可以外出去工作。做家务的工作 已经不再是女性的工作，男性和小孩也可以帮忙做家务。
做了一段时间的家务，发觉到做家务能使家庭更有凝聚力，也能使自己有个干净的家庭。而且服务家人的同时，彼此更能互相体谅，不会过于计较，这样冲突既能减少，也能提高家人的互动，使家庭更和谐。
篇4：家小学生作文400字
每一个家庭都有一个宝贝，我们家呀，却有四个。心动不如‘眼’动，快来看一看吧！
蹬蹬，第一个出场的就是我的老爸，我们家的顶梁柱——万能宝。“老李呀，我家的电车不知道怎么回事发动不起来了。”这话一出，只见万能宝拎起他那“百宝箱”，边看边解说，那人拍拍万能宝“哎呀，还是老李你行。”你以为万能宝的本领就这些，那就大错特错了。他那还是木匠、工程师，在我记忆里仿佛还没有他不会的。可这个想法却在电脑来之后打破了。看着万能宝扶额∶“这东西可真难倒我了。”万能宝不在万能，我们渐渐明白了人无完人，可在我们心中万能宝永远万能。
我的妈妈，万能宝的宝，我们全家的宝——人人宝。人人宝虽然是我们的宝，可她当自无愧。早上六点饭菜就在已准备好，可妈妈那，在院子里一遍又一遍的洗着我们衣服；一直到九点，衣服洗好了，妈妈哪？到厨房择菜，煲汤为我们改善伙食；到十三点是，我们在电脑旁打游戏是，这时候妈妈又去哪了，在厨房为我们温水……就这样，妈妈在一件件的小事中让我们知道，她比任何人都爱我们。
好了，最后出场的是万能宝和人人宝的爱子爱女——双宝，我和弟弟似乎从来都没吵过架红过脸，我们两个人从小就十分和谐，看着别家的孩子打架，我们就十分不解。当然我们还有许多共同点，如∶同样爱跑调，同样爱吃肉可是为什么他吃不胖啊，同样的英语很差……
这就是我们家的四宝，有趣吧！可最后还是要说一句∶父母比任何人都爱我们。
篇5：家小学生作文400字
我们家是一个欢乐的家庭，我的妈妈在家的外号叫“天真妈妈”。记得有一次，妈妈正在家煮饭的时候，爸爸下班回来了，妈妈正在切菜，看到爸爸进门后兴奋得拿着菜刀跑出来对爸爸说：“老公，你回来了!“说着说着妈妈就准备上去拥抱老爸，可老爸指着妈妈的手一步步地朝后退去，妈妈这才知道自己手里还拿着菜刀!这才一面笑着一把菜刀放回到厨房去了。
现在该说我的“工厂爸爸”了，我的爸爸，他有一个天生充满知识和才华的大脑，他每天到晚都在忙工作，忙着开发新产品。我老爸自己开发出的新产品光专利都已经申请了好几个了。爸爸每天出门都提着一个我连提都提不动的手提包，我有时问爸爸：“爸爸，你的包里都装着什么呀?怎么这么重?“爸爸总是回说：“老爸的包里装的都是知识和财富。“每当这个时候妈妈总是讽刺爸爸：“原来是金砖呀，难怪你包里装的东西比我们这个家还重要。“而这个时候的老爸总是气的两眼直冒金星。这时也就是老爸与老妈擂台战正式开始的时候，我总是称之为家庭唠叨架。而这时的我总是扮演着裁判兼合事佬的职务。
记得还有一次，是在一个晚上，妈妈已经睡着了，但嘴里还在讲着什么，老爸凑到妈妈的耳边说：“你在做梦吗?“，妈妈说：“是。“，老爸高兴得捧腹大笑，别看老爸整天呆头呆脑的忙工作，但有时还停可爱的。
我们的家它虽然不大，也不豪华，但我的心里却觉得充满着温馨与欢乐。我的爸爸妈妈总是让我记住一句话--善待别人就是善待自己。所以在我的心目中，我的家就是世界上最欢乐的'家庭。
篇6：家小学生作文400字
我的家是我最熟悉而又感到最温馨的地方，里面充满了欢声笑语，偶尔也会有烦恼的事情。现在，让我来为你介绍一下我的家庭成员吧！
我们家的“足球迷”——爸爸，不管什么时间有足球比赛，爸爸总是最先知道。比赛那天他总是第一个抢到电视，然后坐在沙发上，挺着他那西瓜似的圆肚子，津津有味地看着，时常会大声地欢呼，有时也会跟着球员着急，恨不得他自己进去踢。这常常使我和妈妈哭笑不得。我家最爱唠叨的人——妈妈，我常听大人说：“人老了就话多。”可我妈妈才35岁就唠唠叨叨：从我上学哪天起，妈妈就每天早上都要嘱咐一番：“上课要注意听讲，不要说话，不要搞小动作，不要……放学后快点回家，不要在路上玩，走路时要看左右的车，不要跟陌生人说话，不许跟陌生人走……”总是说个没完没了。我真不明白，我年轻的妈妈哪来那么多话；我家笑声的来源——我。我活波可爱，是爸爸妈妈的开心果。我特别爱笑，许多别人认为不足为笑的小事都会引起我的捧腹大笑。爸爸妈妈在饭桌上的任何话题都有可能引起我的“狂笑”。相声、小品更会使我笑的喘不过气来。为此，妈妈教训过我，让我“笑不露齿”，要像淑女，可我无法改掉我的天性。
这就是我的可亲可爱家人，我们生活在一起，互相关心，互相爱护。我能生活在这样的一个家庭里，真是感到幸福呀！
篇7：家小学生作文400字
我们一家都是人，都很正常，天天上演着爸爸爱跟小孩抢电脑、爸爸都很喜欢欺负小孩之类的无聊戏码。
就拿爸爸喜欢跟小孩抢电脑来讲好了，我们家的爸爸每天都要坐在电脑前面，有时候是工作，有时候时玩游戏。
有一次我才刚做到电脑前面不到十分钟，他就走过来带半威胁语气说：“你还要玩多久？半个小时不够你玩吗？”
我就会跟他说：“我才刚坐下来不到十分钟呀！”
他指着时钟说：“你不要以为我没有在看时间，我也要用电脑，我要做事情。”
这时候我就会乖乖的从电脑桌前站起来，坐到沙发前看我的电视。几分钟后我看他的电脑萤幕，看他到底是在做什么，结果，他跟我说他要“办公事”是在玩游戏，我有种被欺骗的感觉。
每次我爸爸坐在电脑前面时，我就会变成他的跑腿小弟，连倒个水也要我倒，拿电视遥控器也要我拿，明明就在他手一伸就拿得到的地方，根本是懒得动到极点，我真受不了他这样喜欢指使我的习惯。
我妈妈就是一个很正常几乎没什么可以挑剔的妈妈，她做的饭很好吃，对我也不错。但是我妈妈的妈妈，也就是我奶奶在跟我妈妈讲话的时候，很像斗嘴，在斗嘴的时候，很像在吵架，若他们在吵架，那我就要赶快去避难了，不然被扫到台风尾那就不好玩了。
我的奶奶对我就会碎碎念，每次奶奶开始念的时候我就开始抱怨，妈妈就会说：“你就给奶奶念一下啊，她整天都没有人跟他聊天，你就借她念一下就好了嘛。”
你看，现在我不就在被奶奶的碎碎念洗脑了吗？
篇8：家小学生作文400字
非典期间，听说自家的宠物会传染非典。大家纷纷把家里的“小宝贝”“踢”出家门。
我听说了这个消息。一大早急急忙忙起来，准备探个究竟。打开大门一看，街上果然有三五只流浪猫、狗东撞西摆地走着。只有一只波斯猫停下来，可怜兮兮地望着我。它的身子上有好几块污点，还有一块蹭破了皮。全身都脏得要命，只有一双水汪汪的大眼睛还在眨呀眨的。
我看见它那么可怜，于是就把身上的一块牛奶糖剥开，喂给它吃。还轻轻地摸摸它，它就柔柔地叫了几声。我以为这样就算了。没想到它跟定了我了。我只要又喂给它东西吃。可还是不奏效。我最后忍无可忍，学了一声狗叫。马上。猫吓得哆哆嗦嗦，掉头就跑。我舒了一口气，想：终于搞定了!没想到，它又来跟着我了。我看着它那可怜的样子，抱起它就走。我欢欢喜喜地把这只波斯猫抱回了家。
一回到家，我急急忙忙地给它洗澡。先要倒水。准备好猫纱。折腾了大半天，总算把它安顿好了。“吁。”我喘了口气，“总算搞定了!”
这时，我发觉这只波斯猫还没有一点害怕的样子。我就开始找有没有一点线索。它的项圈上刻着“宁宁”二字。我便想：这会不会是它的名字？我便叫道：“宁宁，过来过来!”没想到这一招还真行，它噌一下年过来。在我怀里撒起娇来。
看着宁宁那可爱的样子，我心生怜悯：多么可爱的小生灵啊，它们什么错也没有，却遭到这样不明不白的惩罚，这是为什么呢?它们的主人有爱心吗？
流浪猫，抱回家。我希望所有的人都能做这一个小小的动作。只要心中有爱，世界才会变得更美好!
篇9：家小学生作文400字
一天，爸爸给我买了一本让我看。它一共十个部分组成，它反映了我们素质培养的另外一些方面;亲情、童真、习惯、处事、时察、行动、心态、自侓、大度、感恩。在我们的成长过程中，是不能忽略的一些教育内容，比如培养观念、规范行为习惯、强化自侓意识，处事为人……不可缺少的人格要素，让我们从小就播种下这些种子，这样我们的未来才能健全圆满。