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最新部编版三年级语文下册期末考试题及答案(下载).doc

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最新部编版三年级语文下册期末考试题及答案(下载)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序









总分
得分
一、 看拼音,写词语。
cán ji zī shì tóu xiàng qíng kuàng

zhòu rán rè liè zhèn dìng qíng xù

二、 比一比,再组词。
胀(_________) 验(_________) 组(_________) 拂(_________)
账(_________) 检(_________) 阻(_________) 佛(_________)
三、 春节到了,你准备怎样向家人祝贺?连一连。
祝爷爷奶奶       快乐成长
祝爸爸妈妈       学习进步
祝哥哥姐姐       工作顺利
祝弟弟妹妹       健康幸福
四、 先把词语补充完整,再选词填空。
学____五____     名____中____      双____戏____珠
形态________     和睦_________     (灰心 _______)
①古时候用________形容一个人学问高,是因为书多的时候要用车来装。
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②我会用括号里的词语写句子:________________________________
③________和“千姿百态”是一对近义词。
五、 选择正确的词语填空。
希望  期望
,看到了(_______)。
(_______)。
辽阔  宽广 广阔
,胸怀(_______)。
4.(________)的田野上,到处可见丰收的景象。
(_______)的音乐厅,你好好地去听秋的声音。
六、 按要求写句子。
(1)雪花大得如鹅毛一般。(仿写比喻句)
_____________________________________________
(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)
_____________________________________________
(3)元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。(修改病句)
_____________________________________________
(4)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。(缩句)
_____________________________________________
七、 根据课文内容填空。
1.《慢性子裁缝和急性子顾客》讲述了在一个冬天,一位(_____)顾客请一个(_____)裁缝做棉袄时发生的故事。
2.《方帽子店》讲述了方帽子店因(_____)而被(_____)取代的故事,启发我们不能因循守旧,要(_____)。
3.《漏》讲述了(____)和(____)偷驴时,因听到驴主人家老婆婆说怕(____)而引发的一个有趣的故事。(_____)的(____)和(____)以为“漏”是
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(______),其实老婆婆说的“漏”是(____)。
4.《枣核》讲述了枣核用自己的(_____)帮助(_____)夺回牲口、惩治恶官的故事。
八、 阅读下文,回答问题。
一串快乐的音符
有一串快乐的音符。它们是从哪里来的,连自己也。
也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们;也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了它们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们;也许是走在田埂上的小男孩儿用(轻快  轻松)的口哨吹出了它们……
小音符们不愿意停留下来,它们到处飞旋,多么高兴。
在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很好奇,就钻了进去。
哦,里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了,她在思念老爷爷。
突然,她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊,多么熟悉的歌,这是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时,老爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的歌。后来这歌(伴侣  陪伴)老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月……
如今歌声又飞进来了,就像当年老爷爷在轻柔的月光下,轻轻地哼唱着。
老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花,终于笑了。
不知为什么,小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里,它们愿意留在那里。
1.选择短文中括号里恰当的词语。
搞不(清晰  清楚)  (轻快  轻松)的口哨  (伴侣  陪伴)老爷
2.读短文中画横线的句子,完成下面各题。
这句话运用了排比的修辞手法,请另外再续写一句:也许是________。
3.不愿停留的小音符们,最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是(    )
A.老奶奶喜欢听它们的歌
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B.老奶奶懂得欣赏它们
C.它们能给老奶奶带来安慰和快乐
4.读了小音符的故事,你有哪些话想对这些小音符说呢?

九、 习作实践。
题目:我的小伙伴
提示及要求:1.你的哪一位小伙伴让你印象深刻?2.他(她)有哪些地方让你印象深刻?如外貌、语言、动作,以及他(她)的爱好等,选择一两点写下来。3.通过一件具体的事,写清楚他(她)的特点。4.300字左右。
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参考答案
1、残疾 姿势 投向 情况 骤然 热烈 镇定 情绪
2、鼓胀 验算 组织 吹拂 账本 检查 阻力 仿佛
3、
4、富 车 扬 外 龙 戏 各异 相处 丧气 学富五车 东东这次没有取得好成绩,回到家里灰心丧气的。 形态各异
5、希望 期望 宽广 辽阔 广阔
6、冰雹像黄豆一样往下砸。 勤劳的槐乡孩子不会伸手向爸爸妈妈要钱。 元宵节和中秋节都是我国的传统节日。 鱼穿来穿去。
7、急性子 慢性子 拒绝改变 圆帽子店 勇于创新 老虎 贼 漏 做贼心虚 老虎 贼 厉害的怪物 漏雨 智慧 村民
8、
1.画去:清晰 轻松 伴侣
2.例:林间的小鸟唱出了它们
3.C
4.我想对小音符们说:“你们真是好样的!帮助了别人也快乐了自己,我要向你们学习。”
9、范文:
我的小伙伴
我的小伙伴叫刘馨茹,她是咱们班的学习委员。
刘馨茹每天都扎着马尾辫,头发又黑又亮。她的眉毛浓浓的,眼睛不大,却有神。她戴着一副紫色边框眼镜,看起来很斯文。一张樱桃小嘴笑起来就会露出洁白的牙齿。
刘馨茹很喜欢画画,像一位小画家。她画的小鸟会唱歌,画的人会动,画的苹果树会结果实。有一次课间,我欣赏她的画画册,哇,每一个人物真是栩栩如生。
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上课时老师让我来画丰富的海底世界,我还在想该怎么画时,她都已经构完线了。我们都画完后才发现发现她画的美丽极了,小鱼好像在和朋友们捉迷藏。美术老师都称赞她画得很好,我们羡慕极了。

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