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四年级举一反三第31周-还原问题公开课一等奖课件赛课获奖课件.ppt

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四年级举一反三第31周-还原问题公开课一等奖课件赛课获奖课件.ppt

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专题简析:
已知某个数通过加、减、乘、除运算后所得的成果,规定原数,此类问题叫做还原问题,还原问题又叫逆运算问题。处理此类问题一般运用倒推法。
遇到比较复杂的还原问题,可以借助画图和列表来处理这些问题。
例1 、小刚的奶奶今年年龄减去7后,缩小9倍,再加上2之后,扩大10倍,恰好是100岁。小刚的奶奶今年多少岁?
分析 解答:
从最终一种条件恰好是100岁向前推算,扩大10倍后是100岁,没有扩大10倍之前应是100÷10=10岁;
加上2之后是10岁,没有加2之前应是
10-2=8岁;
没有缩小9倍之前应是
8×9=72岁;
减去7之后是72岁,没有减去7前应是
72+7=79岁。
因此,小刚的奶奶今年是79岁。
练 习 一
1,在□里填上合适的数。
20×□÷8+16=26
2,一种数的3倍加上6,再减去9,最终乘上2,成果得60。这个数是多少?
3,小红问王老师今年多大年龄,王老师说:“把我的年龄加上9,除以4,减去2,再乘上3,恰好是30岁。”王老师今年多少岁?
例2 、某商场发售洗衣机,上午售出总数的二分之一多10台,下午售出剩余的二分之一多20台,还剩95台。这个商场本来有洗衣机多少台?
分析 与解答:
从“下午售出剩余的二分之一还多20台”和“还剩95台”向前倒推,从图中可以看出,剩余的95台和下午多卖的20台合起来,即95+20=115台恰好是上午售后剩余的二分之一,那么115×2=230台就是上午售出后剩余的台数。而230台和10台合起来,即
230+10=240台又恰好是总数的二分之一。那么,240×2=480台就是原有洗衣机的台数。
练 习 二
1,粮库内有一批大米,第一次运出总数的二分之一多3吨,第二次运出剩余的二分之一多5吨,还剩余4吨。粮库原有大米多少吨?
2,父亲买了某些橘子,全家人第一天吃了这些橘子的二分之一多1个,第二天吃了剩余的二分之一多1个,第三天又吃掉了剩余的二分之一多1个,还剩余1个。父亲买了多少个橘子?
3,某水果店卖菠萝,第一次卖掉总数的二分之一多2个,第二次卖掉了剩余的二分之一多1个,第三次卖掉第二次卖后剩余的二分之一多1个,这时只剩余一外菠萝。三次共卖得48元,求每个菠萝多少元?
例3、小明、小强和小勇三个人共有故事书60本。假如小强向小明借3本后,又借给小勇5本,成果三个人有的故事书的本数恰好相等。这三个人本来各有故事书多少本?
分析 :不管这三个人怎样借来借去,故事书的总本数是60本,根据成果三个人故事书本数相似,可以求最终三个人每人均有故事书
60÷3=20本。
假如小强不借给小勇5本,那么
小强有20+5=25本,
小勇有20-5=15本;
假如小强不向小明借3本,那么
小强有25-3=22本,
小明有20+3=23本。

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