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厦门市科技中学 林小玲
范例导引
阅读下面文段，画出所运用的关联词，思考：作者运用这些关联词有什么作用？
双人从，三人众。这个世界不是你一种人的世界，而是大家的世界。你不是一种孤单的人，由于你的身后有大家的身影，你也不是一种寂寞的点，由于诸多的点聚在一起，就是长长的线，广阔的面。只要人人都付出一点爱，世界将变成美好的人间。用爱将无数的点建设成线，连缀成面。
关键领悟
领悟一：概念
议论文语言的逻辑性重要表目前议论文语言判断精确，层次清晰，推理严密，这是议论文语言最基本的规定。
从写作角度而言，议论文语言的逻辑性重要体目前多种推理形式和关联词的运用上。
关键领悟
领悟二：作用意义
巧用关联词及议论句式是议论文语言的逻辑性的基本体现。
从语法意义而言，关联词及议论句式不仅能体现复句关系和句群关系，并且也能体现议论文的内在联络，是多种推理形式的语言轨迹。
关键领悟
领悟三：运用关联词及议论句式的基本规定
（1）注意关联词及议论句式的连接词在句子中的位置与否恰当。
（2）注意关联词及议论句式的连接词与否配套使用。
（3）注意分句间自然形成的语意关系与否与关联词及议论句式的连接词所体现的关系相符。
1
假如
2
但
3
由于、因此
常见关联词突破
突破点一：怎样运用“假如”进行假设？
示例1
思考：下面材料运用了假设性关联词“假如”来推论，简要分析材料是怎样进行假设的。
假如我们所谓的“90后”，仍然穿着绿灰蓝补丁的衣服，背着“军挎”，唱着“大海航行靠舵手”，念着革命的“老三篇”，张口革命，闭口共产主义，作为所谓的“50后”、“60后”的您又作何感想？是骄傲、自豪，回忆起那激情燃烧的岁月，还是自责，叹息：60年了，我们的子孙怎么还没有变化贫困落后的面貌和简单同向的思维呢？
突破点一：怎样运用“假如”进行假设？
示例 2
小练笔：请用假设论证的方式续写这则材料。
司马迁为被迫降敌的李陵辩护，武帝震怒，将他打入大牢，并施以宫刑。这无疑是弯道的来临，但同步也给他带来了生命的机遇，他明白了：刚正不阿的书生和专横跋扈的君王是水火不相容的。于是，他不再幻想，不再埋怨，为了“草创未就”的《史记》，全身心投入到“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的理想和事业之中。
续写示例
假如没有这场危机，司马迁也许还只是一种小小的太史令，仍然是皇帝的喉舌，唯皇命是听，能否写出“史家之绝唱，无韵之离骚”的千古大书，就难说啦。也许历史主线就记不住这个小人物的名字。可以说，是弯道擦亮了他的眼睛，磨炼了他的意志，清醒了他的头脑，让他迸发出强大的生命潜能，从而从弯道走向平坦，走向超越。
（安徽高考满分作文《弯道》）
提 醒
示例1，运用了归谬论证法。不直接对对方的论点、论据及论证方式进行正面驳斥，而是按照对方的逻辑和思绪，先运用“假如”提出一种假定成立，再推导出一种明显荒唐的结论，使其论点不攻自破。
续写示例，运用了假设分析法。在列举事实论据后，先从背面假设（“假如没有这场危机”），推论将会出现什么样的成果，以揭示论据和论点之间的内在联络。