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2025年物理怎么学好力学（精选篇）
篇1：物理怎么学好力学
物理力学学习方法
一、养成养好的物理学习习惯
，在学习过程中，学生要养成良好的物理学习习惯.
首先，正确使用物理符号，养成规范、严谨的书写习惯，尤其要注意区分大小写及下标等.
其次，对于方程式及关键演算步骤要做到书写规范，力求用精简的物理语言将解题思路准确清晰地呈现出来.
再次，对于不会做的题目也要有拿分意识.
尤其是一些压轴题往往计算难度很大，短时间内很难理出头绪，但可以按照题意向下推测，将可能用到的定理、公式书写下来，并适当加以计算及推导，这样不仅能够拿到一定的分数，也有助于理清思路，激发解题灵感.
二、把握力学的分析方法及解题步骤1分析方法.
高中物理力学所涉及的力，有重力、摩擦力、引力、电场力、安培力等，无论是哪一种力，均可采取以下分析方法：
一是整体法和隔离法.
通常采用整体法时只需要关注外力，而计算内力的时候比较适合用隔离法;受力状态相同的时候应该用整体法，否则适合用隔离法;如果不确定某个力是否存在，应该通过计算来定夺.
二是运动趋势判断方法.
这一点主要由速度和加速度决定，同向为加速效果，反向为减速效果;加速度主要看力，切向径向应该分明;切向影响大小，径向影响方向，运动轨迹向径向力方向弯曲.
2解题步骤.
首先，应认真读题，把握题意，了解题中所描述的现象及其关键之处，并注意挖掘题目中的隐性条件，然后就其中的难点进行重点分析.
如果题目所描述的现象比较杂乱，研究对象比较多，且隐性关联比较烦琐，可以采取“化整为零”的方法，将题目分成几个不同的研究部分，分别进行分析.
在读懂题意之后，再针对每一研究部分梳理相应的解题定理及公式，，还应对结果进行讨论，这样不仅能够检验答案是否正确，还能起到归纳、反思的作用，使知识得到进一步的巩固和深化.
三、掌握力学的解题策略及技巧1静力学解题策略及技巧.
对于静力学问题，首先要明确研究对象，将其从整体中隔离出来，个别情况下可以转换研究对象，具体方法主要有两种：要么将研究对象转换为另一物体，要么就扩大研究对象的范围，再分析其所受的外力.
一般情况下，对于“原始力”的分析可用受力图来表示，结合具体情况可分别选取平行四边形定则、正交分解法、三角形法则等不同的分析方法，然后对其中的力进行合成或分解.
对于受力平衡问题，要运用平衡条件“∑F=0与∑M=0”，列方程式来计算和分析;对于动态平衡问题，要结合各种力的具体变化来采取相应的解析法或图解法，，解决此类问题必须明确物体受力的形式、方向及数量，然后套用相应的解题策略.
比如，当研究对象是叠加体时，一般采用隔离法;物体受三个力同时作用时，可以采取合成法，受四个以上的力同时作用时，宜采取正交分解法;若受力物体为杆或弹簧，则既可以受压力也可以受拉力，若受力物体为橡皮筋或绳子，则只能受拉力，且当三条以上的绳子有共同的交汇点时，每条绳子所受拉力一般不同.
2动力学解题策略及技巧.
动力学问题主要分为两种：一是已知物理受力，分析物体的运动状况;二是已知物体的运动状况，，其研究对象既可以是一个，也可以是多个，解题时要根据题目描述的情况，选择最佳解题策略，具体可以运用牛顿定律、动能定理、动量定理、机械能守恒定律等.。
高中物理力学学习口诀
一分析力分析性质力，处理力根据力的效果来处理。
二分析受力要仔细，定量计算七种力;重力有无看提示，根据状态定弹力;先有弹力后摩擦，相对运动是依据;万有引力在天体，电场力存在定无疑;洛仑兹力安培力，二者只能有其一;相互垂直力最大，平行无力要切记。
三同一直线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明。
四力学问题方法多，整体隔离和假设;整体只需看外力，求解内力隔离做;状态相同用整体，否则隔离用得多;即使状态不相同，整体牛二也可做;假设某力有或无，根据计算来定夺;极限法抓临界态，程序法按顺序做;正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。
五N、T等力是视重，mg乘积是实重;超重失重视视重，其中不变是实重;a向上是超重，a向下是失重;a若向下大于g，比完全失重还失重。
篇2：高一物理力学怎么学好
高一物理力学忆概念
在高中物理的学基本概念、规律和一些最基本的结论，即所谓我们常提起的最基础的知识。同学们往往忽视这些基本概念的记忆，认为学硬背这些文字性的东西，其结果在高三总复习中提问同学物理概念，能准确地说出来的同学很少。
2积累知识点
是学忆的基础上，不断搜集来自课本和参考资料上的许多有关物理知识的相关信息，这些信息有的来自一道题，有的来自一道题的一个插图，也可能来自一小段阅读材料等等。在搜集整理过程中，要善于将不同知识点分析归类，在整理过程中，找出相同点，也找出不同点，以便于记忆。
3综合知识网络
物理知识是分章分节的，物理考纲要求之内容也是一块一块的，它们既相互联系，又相互区别，所以在物理学习过程中要不断进行小综合，等高三年级知识学完后再进行系统大综合。这个过程对同学们能力要求较高，章节内容互相联系，不同章节之间可以互相类比，真正将前后知识融会贯通，连为一体，这样就逐渐从综合中找到知识的联系，同时也找到了学习物理知识的兴趣。
有了前面知识的记忆和积累，再进行认真综合，就能在解题能力上有所提高。所谓提高能力，说白了就是提高解题、分析问题的能力，针对某一题目，首先要看是什么问题——力学、热学、电磁学、光学还是原子物理，然后再明确研究对象，结合题目中所给条件，应用相关物理概念，规律，也可用一些物理一级，二级结论，才能顺利求得结果。可以想象，如果物理基本概念不明确，题目中既给的条件或隐含的条件看不出来，或解题既用的公式不对或该用一、二级结论，而用了原始公式，都会使解题的速度和正确性受到影响，考试中得高分就成了空话。
高一物理力分析方法及解题步骤
1分析方法.
高中物理力学所涉及的力，有重力、摩擦力、引力、电场力、安培力等，无论是哪一种力，均可采取以下分析方法：
一是整体法和隔离法.
通常采用整体法时只需要关注外力，而计算内力的时候比较适合用隔离法;受力状态相同的时候应该用整体法，否则适合用隔离法;如果不确定某个力是否存在，应该通过计算来定夺.
二是运动趋势判断方法.
这一点主要由速度和加速度决定，同向为加速效果，反向为减速效果;加速度主要看力，切向径向应该分明;切向影响大小，径向影响方向，运动轨迹向径向力方向弯曲.
2解题步骤.
首先，应认真读题，把握题意，了解题中所描述的现象及其关键之处，并注意挖掘题目中的隐性条件，然后就其中的难点进行重点分析.
如果题目所描述的现象比较杂乱，研究对象比较多，且隐性关联比较烦琐，可以采取“化整为零”的方法，将题目分成几个不同的研究部分，分别进行分析.
在读懂题意之后，再针对每一研究部分梳理相应的解题定理及公式，，还应对结果进行讨论，这样不仅能够检验答案是否正确，还能起到归纳、反思的作用，使知识得到进一步的巩固和深化.
高一物理力解题策略及技巧
1静力学解题策略及技巧.
对于静力学问题，首先要明确研究对象，将其从整体中隔离出来，个别情况下可以转换研究对象，具体方法主要有两种：要么将研究对象转换为另一物体，要么就扩大研究对象的范围，再分析其所受的外力.
一般情况下，对于“原始力”的分析可用受力图来表示，结合具体情况可分别选取平行四边形定则、正交分解法、三角形法则等不同的分析方法，然后对其中的力进行合成或分解.
对于受力平衡问题，要运用平衡条件“∑F=0与∑M=0”，列方程式来计算和分析;对于动态平衡问题，要结合各种力的具体变化来采取相应的解析法或图解法，，解决此类问题必须明确物体受力的形式、方向及数量，然后套用相应的解题策略.
比如，当研究对象是叠加体时，一般采用隔离法;物体受三个力同时作用时，可以采取合成法，受四个以上的力同时作用时，宜采取正交分解法;若受力物体为杆或弹簧，则既可以受压力也可以受拉力，若受力物体为橡皮筋或绳子，则只能受拉力，且当三条以上的绳子有共同的交汇点时，每条绳子所受拉力一般不同.
2动力学解题策略及技巧.
动力学问题主要分为两种：一是已知物理受力，分析物体的运动状况;二是已知物体的运动状况，，其研究对象既可以是一个，也可以是多个，解题时要根据题目描述的情况，选择最佳解题策略，具体可以运用牛顿定律、动能定理、动量定理、机械能守恒定律等.
篇3：初中力学怎么学好
初中力学学习方法
一、要培养对力学的兴趣
兴趣是成功的导师，什么事只有对它感兴趣了才有可能把它做成功。首先，我们要有自信，相信自己一定能把力学学好，不要学都没学就因听别人的谈论而产生一种恐惧心理，如果这样的话那很难学好力学了。其次，我们要把学习当作一种乐趣，从心理对力学感兴趣，要对每一次的物理课都充满期待，这样我们就能赢在起跑线上。
二、要理解原理
这一点是非常重要的，只有理解了原理，才谈得上运用，才能解决生活中的实际问题。例如在学习浮力时，我们就要理解什么是浮力，浮力是怎样形成的，在实际生活中浮力体现在哪些方面，在解决哪些问题时要运用到浮力。只有理解了原理，才能进一步加深学忆公式
不要怕麻烦，公式是一定要记的，而且要理解记忆。只有记住了公式，才能进行计算，才能解决问题。在记忆公式时理解是十分重要的，否则过一段就会忘记或弄模糊。例如计算浮力的公式：F浮=G排=m液g，有些同学只是死记硬背，有时在计算时我们就会产生疑问，到底是F浮=m液g呢还是F浮=m物g?这样解决问题时就会遇到麻烦。只要我们理解了阿基米德原理，浸入液体受到的重力。这样我们就不会开错到底是浮力时就会首产生影响，到底是F浮=m液g还是F浮=m物g了，解起题目来也就游刃有余了。所以，理解记忆公式是非常重要的。
四、要学会用实验的方法来探究问题
例如在研究压力、受力面积与压强的关系时，我们就可以通过实验来探究。物理是一门以观察、实验为基础的学科。人们的许多物理知识只是通过观察和实验，认真总结和思索得来的，力学更是如此。力学中的许多东西是十分抽象的，有些是只有亲手实验才能理解，否则难以理解，因此，要学好力学，必须认真多做实验。
五、要多做练住公式是不够的，要会灵活运用，要多做练习。一来可以帮我们加深印象，更好地理解公式。二来可以培养我们解决问题的能力。俗话说熟能生巧，意思就是说要多做多练，才能熟悉题型，解起题来才能得心应手。在学习力学中，我们一定要多做练习，不要怕麻烦，多做多练在学习力学中是一个非常重要的环节。
六、要联系实际，学以致用
学习的目的在于应用，光会解题是不够的，还要会利用知识原理来解决实际生活中的问题。力学是一门很有用的学科，与日常生活联系非常紧密，学好力学能帮我们解许多问题，我们要善于学以致用。例如：在学了简单机械后，我们就可以运用滑轮，杠杆等来方便生活，在生活中灵活运用，就可以省时省力了。这样，我们才能把学与用联系起来，真正做到学以致用，真正达到学习为生活服务的目的。
把握力学的分析方法及解题步骤
1分析方法.
物理力学所涉及的力，有重力、摩擦力、引力、电场力、安培力等，无论是哪一种力，均可采取以下分析方法：
一是整体法和隔离法.
通常采用整体法时只需要关注外力，而计算内力的时候比较适合用隔离法;受力状态相同的时候应该用整体法，否则适合用隔离法;如果不确定某个力是否存在，应该通过计算来定夺.
二是运动趋势判断方法.
这一点主要由速度和加速度决定，同向为加速效果，反向为减速效果;加速度主要看力，切向径向应该分明;切向影响大小，径向影响方向，运动轨迹向径向力方向弯曲.
2解题步骤.
首先，应认真读题，把握题意，了解题中所描述的现象及其关键之处，并注意挖掘题目中的隐性条件，然后就其中的难点进行重点分析.
如果题目所描述的现象比较杂乱，研究对象比较多，且隐性关联比较烦琐，可以采取“化整为零”的方法，将题目分成几个不同的研究部分，分别进行分析.
在读懂题意之后，再针对每一研究部分梳理相应的解题定理及公式，，还应对结果进行讨论，这样不仅能够检验答案是否正确，还能起到归纳、反思的作用，使知识得到进一步的巩固和深化.
篇4：如何学好物理
如何学好物理
一、深入理解能力：
学习物理必须做到深刻理解物理概念、物理规律的确切含义，理解物理规律的适用条件，以及它们的应用；能清楚的认识物理概念和物理规律的文字表达形式和数学表达式！能够辨别各种概念规律的似是而非的说法；能理解相关物理知识的区别和联系。
二、严谨的逻辑推理能力：
、条件，对物理问题进行逻辑推理并论证，从而得出正确的结论与判断，并能把推理过程完整正确的表达出来。