文档介绍：该【三年级加减巧算公开课一等奖课件赛课获奖课件 】是由【梅花书斋】上传分享，文档一共【11】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【三年级加减巧算公开课一等奖课件赛课获奖课件 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。三年级奥数 第一讲 加减巧算
一、加法中的巧算
“补数”？
两个数相加，若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…，
就把其中的一种数叫做另一种数的“补数”。
如：1+9=10，2+8=10，3+7=10，4+6=10，
5+5=10。
又如：11+89=100，33＋67=100，
22+78=100，44+56=100，
55+45=100，
在上面算式中，1叫9的“补数”；89叫11的“补数”，11也叫89的“补数”.
也就是说两个数互为“补数”。
例题
。
例1 巧算下面各题：
①36+87+64 ②99+136＋101
分析：互补数加起来 可以凑整，算起来容易。
① 先把36和64加起来，再与87相加。
②先把99和101相加，再与136相加。
36+87+64
=(36+64)+87
=100+87
=187
99+136＋101
=（99+101）+136
=200+136
=336
例题
。
例2 188＋873
分析:题中的两个数不是补数，要先拆出来其中一种数的补数，再凑整。
188的补数是12，那就从873中拆出来一种12，让188和12先加。
188＋873
=（188+12）+（873-12）
=200+861
=1061
随堂练习
你会巧算吗?
(1)216+142+58
(2)765+49+35
(3)257+196
(4)618+396
二、减法中的巧算
“补数”的减数先加起来，再从被减数中减去。
例 3 300-73-27
300-73-27
= 300-（73＋ 27）
＝300-100
=200
分析：73和27是补数，因此要先算73和27的和，再用300减去他们的和
二、减法中的巧算
。
例4 2356-159-256
分析：2356与256有相似的尾数，两者相减刚好是个整数。
2356-159-256
=2356-256-159
＝2100-159
=1941
二、减法中的巧算
“补数”把靠近整十、整百、整千…的数先变整，再运算（注意把多加的数再减去，把多减的数再加上）。
例 5 506-397
506-397
=500＋6-400+3
=109
分析：397与400靠近，可以先把397当成400来运算。不过要注意的是多减去的3要再加上。
课堂练习
看谁算的快
（1）378-246-78
（2）145+276-76
（3）480-78-22
（4）350-198
三、加减混合式的巧算
带符号“搬家”
例6 计算 325＋46-125＋54
325＋46-125＋54
=325-125＋46+54
=（325-125）+（46＋54）
=200+100
=300
注意：每个数前面的运算符号是这个数的符号.
如+46，-125，+，应看作是+325。
分析：325和125有相似的尾数，可以先进行减法运算
46和54互为补数，相加刚好是个整数。