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部编版六年级《道德与法治》下册期末测试卷加答案
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，______同样也会犯错误。
2、______建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。
3、按照地理范围，国际组织可以分为______和______。
4、要实现科学梦，需要更多的人普及______、弘扬______、传播______。
5、______见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。
6、在自然灾害面前，我们要增强______的意识，提高______的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
7、地球出现了资源_______、环境_______和生态_______等问题。
8、循环经济包括产品的______，资源的______和废物的______。
9、地球是人类美好的_______，大自然是我们的________。
10、宽容不是________地纵容和姑息迁就，而是有______、有______的。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、古埃及文明发源于（ ）。
A．非洲南部 B．亚洲中部 C．非洲北部 D．亚洲西部
2、这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会更好，这是在（ ）。
A．怀旧 B．反思 C．宽容 D．胡思乱想
3、以下说法不正确的是（ ）。
A．自尊是人人需要的 B．自信是成功的基石
C．自尊比尊重他人更重要 D．彼此尊重才能赢得尊重
4、“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（ ）。
A．平等待人 B．换位思考，与人为善 C．宽容大度
5、当泥石流发生时，我们应该怎么做（ ）。
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A．站在泥石流下方不动 B．向泥石流流的方向跑
C．向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
6、湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点：世界湿地日为每年的（ ）。
A．3月12日 B．5月2日 C．2月2日 D．2月4日
7、（ ）会给人类生存带来一系列危害， 例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。
A．垃圾清洁处理 B．植树造林 C．滥砍乱伐森林 D．退田还湖
8、夏天，直到午夜，太阳还在地平线上的是（ ）
A．东非高原 B．撒哈拉沙漠 C．北极
9、如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（ ）
A．顺着泥石流的方向逃生
B．往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生
C．要马上与泥石流成垂直方向向两边的山坡上面爬，爬得越高越好
10、在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（ ）。
A．知道各种文化都是平等的 B．我们应该以包容、开放的态度对待
C．在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。（ ）
2、雷电交加时，可以在大树下避雨。（ ）
3、小猛经常欺负班上弱小的同学。 （ ）
4、世界上最优秀的文化就是中国文化。（ ）
5、各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（ ）
6、蒸汽机的发明和改进，大大方便了人们的生活。（ ）
7、泰国人见面时，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（ ）
8、现代科学证明，太阳是宇宙的中心。（ ）
9、世界一共有七个大洲，五个大洋。（ ）
10、联合国按地理范围划分是世界性国际组织。（ ）
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四、连线题。（共10分）
1、把气象灾害预警信号的级别连起来。
蓝色 特别严重
红色 严重
黄色 较重
橙色 一般
五、简答题（4小题，共30分）
1、我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？
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2、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢？
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3、防御自然灾害的方法有哪些？
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4、了解古代文明遗迹有什么意义？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、我们
2、一带一路
3、世界性国际组织 区域性国际组织
4、科学知识 科学精神 科学思想
5、文化遗产
6、防灾避险 自救自护
7、短缺 污染 破坏
8、清洁生产 循环利用 高效回收
9、家园 母亲
10、无限度 限度 原则
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、C
2、B
3、C
4、C
5、C
6、C
7、C
8、C
9、C
10、C
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、×
3、×
4、×
5、×
6、√
5 / 5
7、×
8、×
9、×
10、√
四、连线题。（共10分）
1、
五、简答题（4小题，共30分）
1、我们首先要了解差异，学会尊重差异。其次要求同存异，和平共处。
2、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。
（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。
（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。
（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加全面。
3、答：①提高防灾避险意识、自救自护的知识和能力。
②我国建立了自然灾害监测、预警系统以及防灾减灾工程。
③法律也是约束人们的行为，减少自然灾害危害的重要手段。
4、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。