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2025年让座四年级作文500字（共28篇）
篇1：四年级作文：让座的美德500字
四年级作文：让座的美德（500字）
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。每次想起这一句关于尊老爱幼的名言，都会令我想起去年的一件尊老爱幼的故事。
记得那一天，我和姐姐上了一辆公交车回家。到了车上，我立马坐上了一个宽敞的空座位上，姐姐就坐在我的旁边。
车行驶了一会儿、所有的座位上都坐满了乘客，又上来了一个老奶奶，我抬眼看去，老奶奶的脸上布满了皱纹，那些皱纹好像正在爬行的蚯蚓。
我一边打量着这位老奶奶，一边想：我要不要给老奶奶让座。我又想：还是不给老奶奶让座，我还有好几站呢，肯定会有人给这位老奶奶让座。
就在我犹豫不决的时候，坐在旁边的姐姐毫不犹豫的站起来。一边拉着老奶奶的手，一边说：“老奶奶，您就坐在我的座位上吧。”“谢谢你，你真是个善良的好孩子!”老奶奶感激地说。
车上的乘客们听到到她们的对话，立即议论纷纷，有的说：“真是个尊老爱幼的'人!”、有的说：“真是个善良的好孩子!”、有的说：”真是一个有爱心的小女孩，我们应该向她学习。“姐姐被夸的面红耳赤像一个红通通的苹果。看到了姐姐的举动和乘客们对姐姐的夸奖，我的心里非常惭愧，心想：“姐姐的心地多么善良我应该向姐姐多多学习。”
经过了这一次，我明白了我们应该尊老爱幼和乐于助人，快乐自己。
篇2：让座四年级作文
说起感动，我相信人人都有一两件让自己感动的事情。
记得有一次，我和妈妈一起去沙市玩。到了车站，我看到车站里面人山人海。车来了，我从大人们的腋下挤过，第一个上了车，我连忙找到座位，坐了下来。不一会儿，大人们也都陆续上了车，车上的人变得满满的。
我看见一位衣着破烂的农村妇女背着她可怜的孩子艰难地上了车。我想，他们家应该很贫穷吧！我想为那对可怜的母女让座位。我正准备起身，可转念一想，我好不容易抢到的座位，为什么要给她们坐呢？我犹豫不绝。
这时，我看见一位穿着简朴，身材瘦小的大姐姐对那对母女说：“阿姨，您坐！”“谢谢你，年轻人。”母女连忙感激道。我发现那位姐姐起身时，她拿着一根拐杖，一步步地走着。当我看到这一幕的时候，我的眼泪在眼眶里打转，我感动极了，为什么我不为那对母女让座？我非常愧疚，我的脸红了。我看到那位大姐姐一瘸一拐的，看见就心疼。我连忙跑到大姐姐面前，将她搀扶了过来，坐在了我的座位上。并对她说：“大姐姐，你真是一位好心人，明明知道自己腿上有伤，还为别人让座，我非常敬佩你。”大姐姐回答说：“小妹妹，你看那位母亲，她一个人带孩子，多么不容易呀，我们都应该帮助她。”
通过大姐姐的话，我明白了：我们要乐于助人，更要懂得感恩！
篇3：让座四年级作文
今天上公交车的时候，车上非常拥挤，有很多人要上车。
我心里在想：挤！拼命地往里面挤！一定要占到一个好位置！于是我拼命地往前冲，冲进车里，车外的人都不住地抱怨，哪个小孩子在这里钻来钻去？我也顾不上这些了，一个劲地往里面挤，耶！我终于抢到了一个好位置。在一阵摇晃中，车子缓缓地开了。
下一站到了！前门又开了！车里的人一脸责怪的表情，不住地抱怨：这么挤了还上人哪！我的心里也不住地抱怨：为什么我今天会这么惨，碰上一辆这么拥挤的公交车呢？早知道我等下一班车了。
就在这时，一位老人走了上来，那是一个头发苍白、背有一点驼的老人。车子启动的时候，猛得向前冲了一下，那个老人站不稳，一下子差一点摔了下去，我也坐在座位上往前斜了一下。
看着老人颤巍巍的样子，我心想：老师不是说过要让座吗？但是这是我好不容易挤出来的一个好位子，很难得到的啊！让，还是不让？我心里有一些犹豫，也有一丝挣扎，这是我好不容易抢来位置，老人旁边的大人都无动于衷，我想那么我也不让算了吧！
车子慢慢开去，有一些颠簸，我眼睛望着窗外，却又有一些心神不宁。这时车子突然一个急刹车，车上所有的人都晃动了一下身子，彼此冲撞了一下，我回过头，看到那个老人又因为急刹车，差点摔了一跤，他的手紧紧抓着杆子，像抱着救命稻草一样，生怕一不小心会再次摔倒。
我有些看不下去了，于是我站起来，对老爷爷说：“老爷爷，这个位置给你坐吧。”老爷爷有些意外，感激地说：“谢谢你。”周围的人也说：“这位小孩子真好，我要回去讲给我家儿子听。”我站在他们中间，听着大家的表扬，心里美滋滋的。
车子一路向前，车窗外的景色似乎显得特别的美。
篇4：让座四年级作文
今天的天空，不知道为什么这么蓝，云朵在蓝天的衬托下，显得分外美丽。我的心就像一只小鸟，在宽阔的天地之间自由飞翔，不由的想起今天上午的那件事。在这个骄阳似火的上午，我和妈妈准备去姥姥家。我们刚走出小区门口，就已经满头大汗了。
当我们走到不远处的公交车站时，就已经有很多人在等车了。不一会儿，公交车来了。我和妈妈好不容易挤上了车。车上人山人海，我脸上的汗怎么擦也擦不干，背脊里的汗水像流水一样，衣服全湿了，车上连站的地方都几乎没有了。很快就到了下一个站，我看见一个中年男子从座位上起来，就要下车时，我一个箭步冲到了座位前，坐了下来，心里暗自应高兴。过了一会儿，公交车停了，上来一个白发苍苍的老奶奶。老奶奶看到座位上坐满了人，只好站着。他一只手插着腰，另一手里还拿着一袋很重的苹果，显得非常吃力。看到此情此景，我岂能心安理得地坐在座位上呢？我想：“尊老爱幼是我们中华民族的优良传统，我得给老奶奶让座。”想到这，我连忙站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您快请坐！”我扶老奶奶到坐到我的座位上。老奶奶笑着说：“不用了，还是你坐吧！”我紧接说：“我不累，你坐吧！”“谢谢了，小朋友，你真是一懂事的好孩子。”我说：“这只是我们都会做的小事。”老奶奶对我露出了微笑，车上的人们也都对我投来了赞许的目光。妈妈也高兴地对我说：“孩子，你真棒！”
我就一直站到了我下车，虽然我腿很酸，走路都不利索了，但是我很开心。我帮助了那位老奶奶，把快乐留给了我自己。
篇5：让座四年级作文
在公交车上我们会看到给老弱病残孕等乘客让座的提示，但是现在发生的种种事情扭曲了它善良的本意。
现在很多的老人都认为给我让座是我的一项特权，而且你必须给我让座。最近，发生一件事情让人大为不悦。武汉一女大学生在公交上见一老奶奶在车厢里头站着，于是好心起身给她让个位子。谁知，好心女大学生非但没得到赞美和感谢，反倒被老奶奶嫌动作慢，被不耐烦地推了一下。这还没完，还附上一句：快给我让个座，快点！
还有一次在公交车上，一名头戴黑色帽子，大约60岁的男子在拽住一名年轻女孩，把他拖到门口，并挥拳打女孩，这时下门打开，老人试着拽住女孩把他拖下车，几名乘客上前把二人分开，老人随后跳下车离开，车门关闭，女孩想要追下车被其他乘客拦住。女孩站在门边指着已经老人说：你太过分了，你站在旁边，我根本就没看到你，说一句不就妥了，你还这样！车上不少乘客批评老人的行为：咦，这老头咋这样？太过分了！
给老人让座本是为了让那些身体不好的老人得到休息但是你们既然都有力气拉扯别人就没有力气站一会？而且我们年轻人的压力也非常的大的，学生上了一天的课而且背着书包，而且上班的人工作了一天也非常累了，但是老人们呢？大部分不都是出来玩的吗？让座是一种美德而不是责任。
篇6：让座四年级作文
有一次，我和妈妈从小姨家回来，坐在528公交车上，妈妈和我坐在离车门比较近的座位上。
突然车停了，上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是，车上的人很多，已经没有了座位，老爷爷和老奶奶只能紧紧握住车柄，他们刚好站在离我们不远的地方。尽管他们紧紧握住车柄，还是被车摇得站不稳。
车又停了，又上来几个人，车上更拥挤了。当时，一个小伙子站起来有礼貌地对老爷爷说：“您老人家坐这个位子吧，我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐，老奶奶让老爷爷坐，两个人互相谦让着。这情景感动了我。紧接着，坐在那位小伙子旁边的一位姑娘也站起身说：“请您坐我的位子吧！”两位老人说了声“谢谢”才分别落座了。
小伙子一直站在我身边，我听见他在不停地低声咳嗽，过了好几站，他才下车，借着路灯，我见他进了113医院。老爷爷也看见了这情景，说：“这小伙子可能是生病了，可他却把座位让给了我们，真是个好人啊！”
听着他们的话语，我的脸上火辣辣的，惭愧万分，我是一名少先队员，而且已经在学校里受了五年教育了，为什么没有给老人让座？越想心里越觉得无地自容。下车后，我和妈妈聊起了这件事，妈妈也赞扬了那个小伙子，说我应该学习他尊老爱幼，助人为乐的好品德。
那天夜里，我睡在床上辗转反侧。让座的事情看起来虽然很小，可却能反映出一个人的品德修养啊！今后，我要向那位大哥哥学习，从小事做起，从现在做起，多做好事，多行善事！
篇7：让座四年级作文
外面下着毛毛雨，雨如丝一般拍打着地面，就像那母亲安抚孩子。但此时的我视乎觉得有点糟糕，我在等待去书店的公共汽车。好没上车，我开始担心：车上会不会很多人，我没有位置怎么办，我会不会在车上摔倒。一连串的想法在我脑中出现。 车到了，正如我所料，车上人山人海，车水马龙，我踮起脚，小心翼翼的从大人的腋下钻过。拥挤的人群使我觉得不安。车上一个位置也没有。车开始走动。我摇晃着，向玩过山车一样想呕吐，我的脸一滴接一滴的汗珠滴下来。脸开始变得涨红。突然一位满头银丝的老爷爷对我说：“小朋友，你没事吧！来到我这来坐着吧！看到老爷爷应该也有60岁以上了吧！老爷爷满头银丝，穿着一身灰色的衣服，背着一个布满了灰尘的蓝色的布包。我想：老爷爷年纪不小了，老师教过我们应该给老人让座。我不应该抢爷爷的座位。 我对老爷爷不停地说不用了不用了。可老爷爷坚持不懈。他用他那粗糙黄色但又温暖的双手把我拉向了他的座位。我努力想挣脱，可还是羞愧的接受了。看着老爷爷对我微笑，我似乎感受到老爷爷对他人的关爱。对这位从未谋面但却有着亲切感的老爷爷我万分感谢。我想多年过去了。或许他会忘记我，可我永远都不会忘记拿一场老爷爷让座时的情景。我也永远忘不了哪位慈祥的老爷爷。
篇8：让座四年级作文
星期天，我特别高兴，因为今天要回老家。
要知道，我从老家转学到县城读书，爷爷奶奶一百个不愿意，所以，爸爸决定让我每两周回家一趟。上周因为爸爸忙，没回去。爷爷在电话上把爸爸骂了一通，我暗自高兴：“我总受气，这回真解恨。”但是，心里想，嘴上可不敢说出来，不然又得被修理了。
终于到了周末，爸爸本来要自己开车回去，结果爸爸的朋友有急事用车，爸爸让他朋友开走了。哼，什么破朋友！非开我家的车！我非常不满。没法了，只好坐公交车了。一上车，觉得特挤。好不容易抢了个座，坐上去往靠背上一依，嘿嘿！先睡一觉。
正当我享受之际，听到一位阿姨扯着嗓子喊：“谁能给老奶奶让个座？看看谁让个座？”我假装没听见，管她呢，我的家最远，本来该坐轿车的，现在坐这破车，我才不让座呢，心里想着，眼睛闭得更紧了。“醒醒，维华！叫你呢，起来吧。”是爸爸的声音，我不情愿，但是没法，我可不敢招惹他。我一边伸个懒腰，一边站了起来，看看爸爸，又看看老奶奶：“奶奶，坐我的座吧。”“好孩子，谢谢你，真懂事啊，哎呦！”老奶奶晃晃悠悠终于坐下了。“懂事，哼！不是我那好爹，我会让？”但是，我嘴上还是说了句：“应该的。”阿姨扶好老奶奶对我笑了笑：“看看，还是小学生最懂事。真不错！”我的脸上有点烫，爸爸在旁边笑了：“看看，我说嘛，俺儿子长大了吧。哈哈哈。”周围的人也笑了，我也笑了，只是，我笑的很不自在。
爷爷和奶奶听说后，一个劲的夸我，还说要奖励我，我真想大声对他们说：我不想让座的，那是因为……
篇9：让座四年级作文
傍晚，我从新华书店乘车回家。站了一下午，感觉腰酸背痛的。在站牌等了半天，5路车终于来了。车上人挺多的，我挤上去，快速扫了一眼，找到一个单人座位坐了下来。
最后，一位白发苍苍的老爷爷慢慢悠悠地走了进来，四周看了看，没有座位了，于是站在了后门的扶手旁。在座的各位年轻的妇女和青年男子就当这件事没有发生过似的。都纷纷向窗外望去，谁也不肯让出一个座位。我想：“现在的人难道一点也不知道‘尊老爱幼’吗？”就在这时，我挺身而出——我站了起来，对那位白发苍苍的老爷爷说：“爷爷，您坐吧！”我边说边指着我自己的座位。老爷爷推辞说：“没事，你去坐吧！”“老爷爷，没关系的，我站着行的。”老爷爷坐下了，他微笑着说：“让你站着，我还真不好意思呢！”我羞涩的笑了笑。这时，全车的人都惊呆了，几十只眼睛齐刷刷地望着我，弄得我怪不好意思的。这时，我想起了高尔基对他的儿子说的那句话“＇给＇永远比＇拿＇愉快。”真的，我感觉做了这事我很快乐，比爸爸妈妈带我去公园玩更有价值和意义。
不知不觉到了双岗，老爷爷叫我到我让给他的位子上去坐，我迷惑不解。爷爷看透了我的心思，抚摸着我的头说：“乖孩子，你去坐吧，爷爷已经到家了。”我向爷爷说：“再见。”然后就回到了家。
今天，我可真快乐。
篇10：让座四年级作文
从我记事起，在家里爸爸妈妈教育我要学会尊老爱幼，在学校里老师教导我们要以诚待人。这些教诲，我都一直铭记在心中。今年暑假我就遇到了一件难忘的事情——给老奶奶让座。
今年暑假的一天，姐姐送我去少年宫上课，天气非常炎热，太阳像一个大火球一样高高地挂在天空，炙烤着大地。我和姐姐像往常一样，乘坐公交车，那天公交车上的人特别多，我们好不容易找到了一个位置坐下，公交车继续往前行驶。到了下一站，我看见了一个白发苍苍的老奶奶气喘吁吁地上了公交车。老奶奶左顾右盼地在寻找空位置，可是车上已经没有位置了。
我看到这一情形后，心里想：我到底要不要把位置让给这位老奶奶呢？如果我把位置让给了老奶奶，自己就得站着，受累。正当我心里犹豫不决的时候，我想起了老师平时对我们的谆谆教诲，要尊老爱幼、助人为乐。
虽然我也是个小孩子，但我是个小学生。于是我果断地站了起来，把座位让给了年迈的老奶奶。老奶奶笑眯眯地对我说：“小朋友，谢谢你！”我礼貌地回老奶奶说：“不用谢，这是我应该做的。”这时，公交车上的人都用赞许的目光看着我，好像都在夸我是个懂礼貌的孩子呢。
每每回想起这件事，我的心情特别的舒畅，感觉像是获得一笔宝贵的财富似的。其实有时候，只要你认为是对的事情，就应该去做，不用想太多。虽然让座是一件很平凡的小事，可是要一直做下去，那将会是一件很有意义而且难忘的事，那是一件弘扬中华民族传统美德的大事。
篇11：让座四年级作文
一个炎热的夏天，我和妈妈坐公共汽车去佳南办事，从我家到那儿，需要半个多小时，终于等到车来了，我上了车。车上的人很多，过了几站，好不容易等到一个人下车，我坐到座位上，腿伸了伸，真舒服啊！
这时，上来一个老奶奶，她住着个拐杖，还是一瘸一拐的，再看她刷卡时，手颤抖着，脸上长满了皱纹，眼睛深深地凹了进去，脸上还有很多汗水。车里很挤，连站着的地方都快没了，更何况坐的呢？老奶奶把着座位，车一动，老奶奶就晃一下，站都站不稳。我想给老人让座，可是我还有很远的路程，这座位也是好不容易才弄来的，我想：“要是周围的人能给她让座就好了。”我向周围望了望，没有一个人抬头，更没有一个人让座。