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最新人教版三年级语文下册期末试卷(附答案).doc

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最新人教版三年级语文下册期末试卷(附答案)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序









总分
得分
一、 认真拼读,规范书写。
pīn còu chuī fú gǎn jí chūn rì sǎ luò
(________) (________) (________) (________) (________)
ǒu ěr jù lǒng wū hēi pí juàn huó pō
(________) (________) (________) (________) (________)
二、 比一比,再组词。
酒(_______)思(_______)爆(_______)遥(_______)借(_______)
洒(_______)恩(_______)暴(_______)摇(_______)惜(_______)
三、 词语搭配,连一连。
可爱的 小草 住在 一吹
有趣的 草地 一大片 观察
金色的 时候 使劲 草地
傍晚的 蒲公英 仔细 乡下
四、 补充词语。
唉声叹(__) 报仇雪(__)  万般无 (__)  卧(__)尝胆
(__)发图强   呼风(__)雨   救亡图(__)   忍辱负(__)
五、 选择合适的词语填空。
欣赏 观赏
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1.我(________)着这雪的世界,心情格外舒畅。
2.小鹿(________)着倒映在池塘里的影子。
创举 创造
3.传说,仓颉(________)了文字。
4.赵州桥是建桥史上的(________)。
六、 按要求完成句子练习。
(1)造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)
_________________________________
(2)我不能离开自己的阵地。(改为反问句)
_________________________________
(3)小鸟在树上唱歌。(扩句,至少两处)
_________________________________
(4)他跑得像兔子一样快。(把句子补充完整)
____________得___________________________。
七、 根据所学知识填空。
1.“人谁无过?_____,善莫大焉。”让我们知道了,人有了过错要及时改正,我也知道“_____者赤,_____者黑;_____,耳听为虚”;诗中有情,诗中有景,从“绿阴不减来时路,_____”中我体会到了作者山行时的愉悦心情;从诗句“清明时节雨纷纷,_____”我知道了诗人怀念去世的亲人。
2.这学期我了解了_____的陶罐和_____的铁罐;认识了_____的宋庆龄;游览了不但_____而且_____的赵州桥;还欣赏了_____、_____的海底世界;从《花钟》一文中,我知道了一天之中,_____;学习的寓言故事有《_____》;我还知道了蜜蜂具有_____的能力。真是收获颇丰啊!
八、 阅读下文,完成下列小题。
掮枪的生活(节选)
叶圣陶
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  我当中学生的时候厉行军国民教育,所以我受过三年多的军事训练。现在回想起来,那时掮枪的生活倒是颇有兴味的。
  我们那时候掮的是后膛枪,上了刺刀,大概有七八斤重。腰间围着皮带。皮带上系着两个长方形的皮匣子,在左右肋骨的部位,那是预备装子弹的。后面的左侧又系着刺刀的壳子。这样装束起来,俨然是个军人了。
  我们平时操小队教练、中队教练,又操散兵线,左右两旁的伙伴离得特别开,或者直立预备放,或者跪倒预备放,或者卧倒预备放。当卧倒预备放的时候,胸、腹、四肢密贴着草和泥土,有一种说不出来的快感。待教师喊出“举枪——放!”的口令的时候,右手的食指在发弹机上这么一扳,更是极度兴奋的举动。
  有时候我们练习冲锋,斜执着上了刺刀的枪,一拥而前。不但如此,还要冲上五六丈高的土堆;土堆的斜坡很是陡峭,我们不顾,只是脚不点地地往上冲。嘴里还要呐喊:“啊!——啊!”宛然有千军万马的气势。谁第一个冲到土堆的顶上,就高举手里的枪,与教师手里的指挥刀一齐挥动,犹如占领了一座要塞。
1.“我们”当时的装束是怎样的?请你在短文中找出来。
2.短文第四自然段描写了“我们”(  )的场景。
A.整理装束 B.练习打枪 C.练习冲锋 D.练习队列
3.结合画线句子,你体会到了“我”当时怎样的感情?
____________________________________________
4.读新闻,回答问题。
近年来,我国青少年的体能现状让老师和家长们大跌眼镜:仰卧起坐只能做3个,200米跑着跑着就晕倒了……为了强化学生的身体素质,很多学校采取了一系列措施,例如每天校园体育活动1小时,认真落实“三课、两操、两活动”。
请你写几句宣传语,呼吁同学们都来参加体育活动。
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九、 习作表达。
我们身边有很多美景,其中最熟悉的就是我们每天学时的细心观察,把发现的学校美景介绍给大家吧!写的时候试着运用从课文中学到的方法,围绕一个意思写。题目自拟,300字左右。
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参考答案
1、拼凑 吹拂 赶集 春日 洒落 偶尔 聚拢 乌黑 疲倦 活泼
2、酒店 思念 爆炸 遥控 借钱 洒落 报恩 暴雨 摇动 可惜
3、
4、气 恨 奈 薪 奋 唤 存 重
5、观赏 欣赏 创造 创举
6、造纸术是我国古代的四大发明之一。 我怎么能离开自己的阵地呢? 可爱的小鸟在树上愉快地唱歌。 我开心 跳了起来
7、过而能改 近朱 近墨 眼见为实 添得黄鹂四五声 路上行人欲断魂 谦虚 骄傲 信守承诺 坚固 美观 景色优美 物产丰富 不同的花开放的时间是不同的 守株待兔 辨别方向
8、
1.画:腰间围着皮带。皮带上系着两个长方形的皮匣子,在左右肋骨的部位,那是预备装子弹的。后面的左侧又系着刺刀的壳子。
2.C
3.“我”有自尊自信的民族情感。
4.例:同学们,身体是革命的本钱,只有身体健壮,我们才能好好学习,将来为建设祖国做贡献。所以,让我们从现在开始动起来,好好锻炼身体吧。
9、范文:
美丽的校园
我们的校园一年四季都是美丽的。
春天,小草调皮的探出了小脑袋,仿佛知道春姑娘来了。再看花池里的花儿,五彩缤纷,千姿百态,争奇斗艳。春姑娘来了,一切都是那么充满生机。
春天的校园充满生机。
夏天,烈日炎炎,我们的校园却没那么热,因为我们躲在大树下,可以看书,看报,做游戏。把一切烦恼抛到了脑外,到处欢声笑语。
夏天的校园欢声笑语。
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秋天是金黄的季节,梧桐树的叶子掉了下来,如同一只只黄蝴蝶似的,纷纷扬扬的落了下来,而教学楼前的“卫士”,也落下来许许多多“毛毛虫”,一些调皮的孩子,总会用这些东西吓唬那些胆小的人。
秋天的校园金黄一片。
冬天,我们的校园白雪皑皑,同学们在一起打雪仗,堆雪人……每个角落都是雪白的,银装素裹,即使特别寒冷,但同学们的笑声,把冬天变得温暖。
冬天的校园白雪皑皑。
我爱我的校园!

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