文档介绍:该【新人教版五年级下册《道德与法治》期末考试(完整) 】是由【xinyala】上传分享,文档一共【6】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【新人教版五年级下册《道德与法治》期末考试(完整) 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。1 / 6
新人教版五年级下册《道德与法治》期末考试(完整)
(时间:60分钟,总分100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题(共20分)
1、在中华民族大家庭中,各民族分布呈现_______、________交错杂居的特点。
2、公共生活需要__________,公共利益需要__________。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的________。
3、传承和弘扬优秀家风,要从______做起,从________做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。
4、人人有权参与公共生活,利用__________和__________,享受公共利益。
5、随着年龄的增长和_______的逐渐增强,我们会觉得家人说话要求和自己内心不一致,而发生不愉快。
6、在抗美援朝战争中,中国人民志愿军被称为________。
7、作为子女,_________ 、_________,练就本领,加强自身的品德修养,做到________就是对家人最大的精神安慰。
8、交流中产生分歧时,我们可以________地向对方提出意见,平和、冷静、________地与对方交流。
9、尊重自然、________和________,是我们的共同责任。
10、在决定班级事务时,要遵循一定的________。这是民主决策的________。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、( )规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。
A.高速公路管理部门 B.法律 C.交警部门
2、班委选举,应尊重( )的选择。
A.班主任 B.每个同学 C.学习好的同学
3、“一粥一饭当思来之不易”,和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的( )。
2 / 6
A.一箪食,一瓢饮,乐在其中 B.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
C.从俭入奢易,从奢入俭难
4、辛亥革命发生在( )年。
A.1910 B.1911 C.1912
5、( )清政府同英国签订丧权辱国的《南京条约》。
A.1839年 B.1842年 C.1840年 D.1841年
6、世界上最高的高原是( )。
A.青藏高原 B.东非高原 C.巴西高原 D.黄土高原
7、“愿乘长风破万里浪”是(  )少年时的豪言壮志
A.司马光 B.宗悫 C.王阳明
8、与同学交流时,时常有不同的看法,下列做法你认为最合理的是( )。
A.坚持自己的观点说服对方 B.完全接受别人的观点改变自己
C.真诚坦率的沟通,共同寻找解决问题的最佳方案
9、下列规定体现了对弱势群体的关爱的是( )。
①禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人
②全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人
③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利
④国家制定相关法律惩治违法犯罪
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
10、( )被确定为世界人权日。
A.12月9日 B.11月10日 C.12月10日 D.12月10日
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、黄河和长江是中国的“母亲河”。( )
2、圆明园的遗址是英俄联军侵华罪行的铁证。( )
3、为了缅怀革命烈士,我们可以到烈士陵园扫墓、献花等。( )
4、“二十四节气”是我国古代历法,对现代社会没有任何作用。( )
5、家风是社会风气的重要组成部分,优秀家风能引领良好的社会风气。家风好,就能家道兴盛、和顺美满。( )
6、优秀家风是一种强大的物质力量。( )
3 / 6
7、社区中的每个成员都是社区秩序的受益者,但不是社区秩序的建设者。( )
8、张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。( )
9、《马关条约》中要求将中国香港岛割让给英国。( )
10、共享单车受到人们的普遍欢迎。( )
四、连线题。(共10分)
1、将名人与其称呼连起来。
杂交水稻之父 李四光
地质力学的创立人 袁隆平
改革开放的总设计师 孙中山
两弹元勋 林则徐
禁烟民族英雄 李大钊
中国民主革命伟大的先行者 邓稼先
传播马克思主义的第一人 邓小平
五、简答题(4小题,共30分)
1、讨论和决定班级事务要坚持哪三个原则?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、如何保障大家在公共生活中的共同利益?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、什么是家风?它的主要表现是什么?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4、每家都有自己的家风,请你说说你的家风故事。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4 / 6
5 / 6
参考答案
一、填空题(共20分)
1、大散居 小聚居
2、共建 共享 共同利益
3、小事 自身
4、公共资源 公共设施
5、自主意识
6、最可爱的人
7、努力学习 掌握知识 自立自强
8、坦诚 友好
9、爱护生态 保护环境
10、程序 重要保证
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、B
2、B
3、B
4、B
5、B
6、A
7、B
8、C
9、A
10、C
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、×
2、×
3、√
4、×
5、√
6、×
7、×
6 / 6
8、×
9、×
10、√
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(4小题,共30分)
答案】①讨论和决定班级事务,需要坚持公平公正。②讨论和决定班级事务,需要坚持公开透明。③讨论和决定班级事务,需要坚持协商合作。
2、公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。
3、答:家风是指一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。它主要表现为家族代代恪守的家训家规,一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
4、我家的家风是“和”。我的家族是一个和谐的家族,从我记事起,我没有看到过爸爸和妈妈吵过架,每当有矛盾时他们都会采取商议的办法解决,有时问题很难解决,但他们从来没有进行过激烈的争吵,在这样的家族中我学会了尊重,尊重自己,尊重他人。